給畢業(yè)生的一封信范文（19篇）

第給畢業(yè)生的一封信范文（19篇）

給畢業(yè)生的一封信范文（精選19篇）

給畢業(yè)生的一封信范文篇1

親愛(ài)的20__屆畢業(yè)生：

光陰似箭，物換星移。又是一個(gè)充滿離愁別緒的畢業(yè)季，難忘的大學(xué)生活即將結(jié)束，嶄新的人生篇章即將開(kāi)幕。在這離別的時(shí)刻，華中師范大學(xué)圖書館真誠(chéng)的祝福每一位同學(xué)心想事成、前程似錦、工作順利、生活幸福！

書香四溢的圖書館，承載著畢業(yè)學(xué)子們太多的記憶。還記得暢游書海的那份自在么？還記得挑燈苦讀的那份執(zhí)著么？還記得研究學(xué)習(xí)間里小伙伴們激烈的討論么？還記得多媒體閱覽室內(nèi)豐富的資源么？還記得風(fēng)雅悅讀會(huì)上大師帶給我們的啟發(fā)么？還記得咖啡吧里那份香濃的味道么？還記得下雨時(shí)為你撐起一片晴空的愛(ài)心傘么？……

伴隨著一個(gè)個(gè)月圓月缺，一季季花開(kāi)花落，你們的學(xué)識(shí)得以增長(zhǎng)，視野得以拓寬，情操得以陶冶，能力得以提升，當(dāng)年的懵懂少年，已成長(zhǎng)為秉心定志、行走自如的社會(huì)棟梁。在光陰的故事里，你們見(jiàn)證了圖書館的發(fā)展，收獲了知識(shí)和能力，更在這里銘刻了你們青春奮斗的足跡。

如今，你們即將離開(kāi)母校，踏上新的人生征途。圖書館再次為大家貼心奉上畢業(yè)生留影墻。還記得去年那只展翅騰飛的雛鷹么？今年，一對(duì)身穿學(xué)位服的華師吉祥物博博和雅雅的可愛(ài)卡通松鼠將為你們送去祝福：CONGRATULATIONSBOYSANDGIRLS！YOUPASSED！

離開(kāi)母校，你們將在各自的行業(yè)中發(fā)揮才能，創(chuàng)造價(jià)值，成為母校的驕傲。母校圖書館依然向你們敞開(kāi)大門，歡迎廣大畢業(yè)生辦理校友閱覽卡，隨時(shí)回到圖書館查閱資料，享受知識(shí)帶給你的那份從容與淡泊，享受圖書館帶給你的那份寧?kù)o與安逸。

110年風(fēng)雨兼程，薪火承傳；110載春華秋實(shí)、桃李芬芳。千萬(wàn)優(yōu)秀人才從這里揚(yáng)帆起航，成為建設(shè)祖國(guó)的生力軍。同學(xué)們，無(wú)論你們走到天涯海角，別忘記，母校是你們永遠(yuǎn)的港灣；母校圖書館是你們永遠(yuǎn)的精神支柱！

鵬程萬(wàn)里今日起，載譽(yù)歸來(lái)意拳拳。讓我們共同期待美好的重逢！

祝愿所有的畢業(yè)生一路順風(fēng)，前程似錦！

此致

敬禮!

寫信人：

年月日

給畢業(yè)生的一封信范文篇2

老師：

您好！

首先向您表示歉意，又一個(gè)教師節(jié)，學(xué)生不能當(dāng)面祝您節(jié)日快樂(lè)了。咱們已經(jīng)快3年沒(méi)有見(jiàn)面了，您工作還順利嗎？生活還順意嗎？

昨晚，我在四中的公眾號(hào)里面讀到這樣一番話：立足平凡，尋找感動(dòng)。感動(dòng)無(wú)法預(yù)定，也無(wú)法奢求，它總是不經(jīng)意的一瞬，悄悄觸動(dòng)你的心靈。

我不記得從哪個(gè)時(shí)候開(kāi)始，當(dāng)我偶爾在夢(mèng)里回憶起上學(xué)的場(chǎng)景時(shí)，我仿佛又一次次地回到了在8班聽(tīng)您上課的日子。我也不記得是從哪個(gè)時(shí)候開(kāi)始，當(dāng)我遇到生活的問(wèn)題時(shí)，我耳畔總會(huì)不知不覺(jué)地縈繞您在幾年前常常給學(xué)生們說(shuō)的`那些話。這時(shí)候，我明白了，您對(duì)我來(lái)說(shuō)，影響實(shí)在太大了。

我記得很多老師都說(shuō)過(guò)，一個(gè)老師對(duì)一個(gè)學(xué)生的影響到底有多大，或者說(shuō)一個(gè)老師在多大程度上教授了學(xué)生一些什么的時(shí)候，評(píng)判標(biāo)準(zhǔn)并不是簡(jiǎn)單的知識(shí)。因?yàn)殡S著時(shí)光的流逝，哪怕再重要的考點(diǎn)難點(diǎn)，都會(huì)遺忘。當(dāng)我們把這些書本知識(shí)拋開(kāi)以后，倘若還有些許記憶是關(guān)乎某個(gè)老師的時(shí)候，那么這個(gè)老師就成功了——她把她最寶貴的東西貫穿到了你的人生中。

古人云：師者，所以傳道受業(yè)解惑也。老師，或許您這些年來(lái)，早已是桃李滿天下，對(duì)于一些小小的事情已經(jīng)記得不是那么清晰了。但是，您知道嗎？您在高中三年教會(huì)了我勇敢，告訴了我遇到困難不可怕；您在高中三年教會(huì)了我堅(jiān)強(qiáng)，告訴了我沒(méi)有什么坎是不能咬牙挺過(guò)去的；您在高中三年教會(huì)了我尊嚴(yán)，告訴了我只有自己尊重自己，別人才能尊重你，因?yàn)樽饑?yán)很大程度上是自己給自己的；您在高中三年教會(huì)了我未來(lái)有無(wú)盡的可能，因?yàn)殡x開(kāi)校園后，社會(huì)是一個(gè)更加廣闊的舞臺(tái)；您在高中三年教會(huì)了我學(xué)問(wèn)做到家了，有時(shí)候就是不攻自破，一個(gè)英語(yǔ)從未上過(guò)120分的孩子，也能夠通過(guò)自己的努力在高考考得近140分。

我喜歡上您的英語(yǔ)課，更喜歡上您的英語(yǔ)講評(píng)課。在您的課上，學(xué)生們?cè)缫淹浟宋沂窃谏嫌⒄Z(yǔ)課，在您傳授知識(shí)的瞬間，從您眼神里流露出來(lái)的是萬(wàn)千哲理。您常常在三尺講臺(tái)上把您的見(jiàn)聞、您遇到的生活瑣事、您體會(huì)的人生感悟毫不保留地分享給我們聽(tīng)，或許在當(dāng)年，學(xué)生還無(wú)法企及到您說(shuō)過(guò)的那些話的每一句話到底是怎么理解的，但是，隨著時(shí)間的流逝，當(dāng)我離開(kāi)8班、離開(kāi)四中的時(shí)候，您原先給我們說(shuō)過(guò)的那些話，我仿佛能夠從往后的生活中慢慢體會(huì)、慢慢品悟出來(lái)。

當(dāng)我離開(kāi)校園，不能再聽(tīng)您上課的時(shí)候，我能夠想到的一個(gè)詞來(lái)形容您，那就是“欣賞”——我“欣賞”您！欣賞您面對(duì)問(wèn)題的態(tài)度、欣賞您處理難題的方式，更欣賞您的善良、您的負(fù)責(zé)和您的為人師表。我非常慶幸的一件事，除了在高中遇到您以外，更重要的是，我遇到了您三年。那三年，您沒(méi)有離開(kāi)我前面的三尺講臺(tái)，讓學(xué)生有足夠完整的時(shí)間去上您那三年的課、去聽(tīng)完您三年說(shuō)過(guò)的話。等到現(xiàn)在和未來(lái)的某一天，我回憶起高中生活的時(shí)候，不論是回憶高中生活的哪一天，我都能夠想到您，這是人生的一件幸事。三年時(shí)間，您教會(huì)了我很多很多，是那種您身體力行教出來(lái)的，是您用自己的言行舉止教出來(lái)的。

再后來(lái)，我也兼職做了老師，于是，我有更多的機(jī)會(huì)去感受和體會(huì)您當(dāng)年傳授給我的那些人生信條。我不得不佩服您的全盤掌控能力，您總是能夠把遇到的任何事情都處理得井井有條；我不得不佩服您對(duì)知識(shí)的把握能力，您總是能夠用最短的時(shí)間和最簡(jiǎn)單的方法告訴學(xué)生，這里就是重點(diǎn)；我不得不佩服您對(duì)待學(xué)生的真誠(chéng)，您總是讓學(xué)生在校期間感受到學(xué)生獨(dú)立個(gè)體存在的意義，更能夠讓包括我在內(nèi)的一些學(xué)生，在離校一些日子后，時(shí)常想問(wèn)問(wèn)您，最近過(guò)得還好嗎？

豐子愷曾經(jīng)說(shuō)，能夠遇到一個(gè)良師的確是人生一大幸事。是呀，學(xué)生能夠有幸遇到您，能夠和您做三年的師生，我想，對(duì)我而言，一輩子受用！

最后，祝您身體健康、工作順利、生活幸福！老師，教師節(jié)快樂(lè)！

20__年_月_日

給畢業(yè)生的一封信范文篇3

大四同學(xué)們：

六月，初夏，本該生機(jī)勃發(fā)的時(shí)節(jié)卻有著淡淡的憂傷在校園里無(wú)聲地蔓延。一個(gè)群體、幾個(gè)沉重的詞語(yǔ)、一段難忘的經(jīng)歷，畢業(yè)、離別、大學(xué)，匯成每年六月校園里特有的風(fēng)景。當(dāng)腳步走到了時(shí)間的前頭，剩下的便只有回憶。畢業(yè)生晚會(huì)、搞怪畢業(yè)照、頻繁的聚餐，淚水、歡笑、酒精，離別的愁緒在這個(gè)夏天被渲泄得肆無(wú)忌憚。

大學(xué)，四年的時(shí)光，但是這兩個(gè)字所承載的絕不僅僅是一千多個(gè)單薄的日日夜夜。四年的時(shí)間不長(zhǎng)，但是足以讓回憶遍布校園的每一個(gè)角落，也足以讓人完成從幼稚到成熟的蛻變。學(xué)校的教室和圖書館見(jiàn)證了你的努力；林蔭道或者荷花池，分享過(guò)你的喜悅也分擔(dān)過(guò)你的憂愁；老操場(chǎng)和“新街口”見(jiàn)證了你為社團(tuán)活動(dòng)付出的辛勞……總有一個(gè)地方，參與過(guò)你的故事，見(jiàn)證了你的成長(zhǎng)。離開(kāi)之前，再看一眼自己最喜歡的校園一角，用鏡頭留下屬于你的回憶。四年之后的今天，扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)、從各種活動(dòng)和兼職積累的經(jīng)驗(yàn)讓你的臉上多了份自信，留在畢業(yè)證上的照片，已然看不到剛踏進(jìn)大學(xué)校園時(shí)臉上的那份青澀。

離別，縱然不想提及，卻也無(wú)法回避。那些溫暖過(guò)你的人，此刻成為你心底最深的眷戀。那個(gè)與你同進(jìn)同出一起為夢(mèng)想努力過(guò)的閨蜜，那個(gè)跟你吵過(guò)嘴甚至打過(guò)架卻依然沒(méi)有絲毫芥蒂的兄弟，那位每天微笑著用慈愛(ài)的目光看你離開(kāi)又迎接你回來(lái)的宿管阿姨，那位為了給你解答一個(gè)問(wèn)題而耽誤吃飯、誤了回家班車的老師，那些在你傷心難過(guò)時(shí)只要一個(gè)電話便無(wú)條件陪伴你的朋友……他們的溫情關(guān)愛(ài)，讓你流連在回憶里不想出來(lái)。面對(duì)離別，只能道一句珍重，然后天各一方，“此地一為別，孤蓬萬(wàn)里征”。但是帶著友情和祝福上路的你們，并不孤獨(dú)。

或許你還在為你的大學(xué)不夠完美而遺憾不已，但是在離別的時(shí)刻，請(qǐng)將遺憾放在心底。或許你錯(cuò)過(guò)了那一年的大雨，錯(cuò)過(guò)了那些愛(ài)情，但是你的大學(xué)本身就將是記憶里最閃亮的風(fēng)景。泰戈?duì)栒f(shuō)“如果你因?yàn)殄e(cuò)過(guò)太陽(yáng)而哭泣，你也將錯(cuò)過(guò)群星”。過(guò)了這一天，又是一個(gè)新的起點(diǎn)，帶著希望上路，將遺憾留在昨天。希望你們的明天，如絢爛的夜空般光輝燦爛。

“情系母校，相約未來(lái)”，20__年6月，大學(xué)生記者團(tuán)謹(jǐn)以此文獻(xiàn)給即將踏上新征程的你們。

日期：

給畢業(yè)生的一封信范文篇4

親愛(ài)的孩子們：

你們好！

一年一度的高考，像一個(gè)威嚴(yán)的巨人正一步步向我們逼近，向我們發(fā)起挑戰(zhàn)！大敵當(dāng)前，我們是當(dāng)懦夫，臨陣脫逃？還是當(dāng)一名勇士，拿出年輕人的膽量和智慧，勇敢地向他宣戰(zhàn)！我認(rèn)為答案是不言而喻的。作為新世紀(jì)的青年，我們背負(fù)的不僅僅是個(gè)人和家庭的命運(yùn)，更是一個(gè)國(guó)家一個(gè)民族的命運(yùn)！因此我們沒(méi)有理由當(dāng)懦夫，沒(méi)有理由當(dāng)膽小鬼，我們理應(yīng)當(dāng)英雄！

作為一名高三的學(xué)生，既然高考是我們無(wú)法回避的，我們就應(yīng)該坦然面對(duì)，理性地接受。我們的人生之路還很漫長(zhǎng)，我們才剛剛起步，在我們以后的人生中，還會(huì)有許多障礙許多困難在等待著我們，而高考只是我們漫長(zhǎng)人生中所面臨的第一個(gè)挑戰(zhàn)，如果這時(shí)我們選擇逃避，選擇退縮，那么，我們將怎樣戰(zhàn)勝我們未來(lái)命運(yùn)中所遭逢的各種困難甚至磨難？

所以，在這里，我想提醒那些畏懼高考，打算放棄高考以及那些被老師被家長(zhǎng)認(rèn)為沒(méi)有希望的孩子，你們千萬(wàn)不要泄氣，千萬(wàn)不要在意別人對(duì)你們的評(píng)價(jià)。要相信自己通過(guò)努力可以改變一切！要不時(shí)地給自己鼓勁，給自己加油！要相信別人能做到的事情，你們通過(guò)努力也能做到。你們看過(guò)日本的'動(dòng)畫片《灌藍(lán)高手》嗎？還記得那個(gè)叫櫻木花道的紅頭發(fā)小子嗎？他剛進(jìn)籃球隊(duì)時(shí)什么都不會(huì)，連籃球的基本規(guī)則都不懂，在球場(chǎng)上橫沖直撞，屢屢犯規(guī)。場(chǎng)外的教練搖頭嘆息，圍觀的同學(xué)大聲嘲笑，可他卻全然不顧這一切，依舊我行我素。平時(shí)，他不斷地給自己增加訓(xùn)練，請(qǐng)教練指點(diǎn)，請(qǐng)同學(xué)幫助；比賽中，他不時(shí)地緊握雙拳，高聲大叫：“我是天才！”“我是天才！”，勇敢地向高手挑戰(zhàn)。功夫不負(fù)有心人，最后他成了一名真正的灌藍(lán)高手！所以，你們應(yīng)該向櫻木花道學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他的自信甚至“狂妄”，學(xué)習(xí)他那種永不服輸?shù)木?。有了這種不服輸?shù)木?，你們?cè)趯W(xué)習(xí)上也一定能獲得成功。退一步說(shuō)，即便失敗了，你們也問(wèn)心無(wú)愧，不再有遺憾。畢竟成才的路不只這一條。

我還要提醒那些在困境中滋生輕生念頭的孩子，生命對(duì)于每個(gè)人只有一次，它不僅屬于你，它還屬于賦予你生命的父母，屬于每一個(gè)愛(ài)你的人們。生活中總會(huì)遇到這樣或那樣的困難與波折，我們要學(xué)會(huì)在逆境中磨練自己的意志，鍛煉自己處理問(wèn)題的能力。古代司馬遷受到恥辱的宮刑后，卻寫出宏篇巨著《史記》；音樂(lè)之圣貝多芬一生坎坷，二十六歲開(kāi)始耳聾，但他卻為世人留下那么多美妙樂(lè)章；奧倫索·辛普森從小營(yíng)養(yǎng)不良患有軟骨癥，六歲時(shí)雙腿變形成弓字型，且小腿開(kāi)始萎縮，但他最后卻成了一名他夢(mèng)想中的美式橄欖球明星。苦難對(duì)強(qiáng)者來(lái)說(shuō)是成功的階梯，是一筆受用終身的財(cái)富。親愛(ài)的孩子，當(dāng)你遇到困難，身處逆境時(shí)，請(qǐng)選擇堅(jiān)強(qiáng)??！走過(guò)黎明前的黑暗，迎接你的一定是燦爛的曙光。有什么解不開(kāi)的心結(jié)，可以向朋友、向父母、向老師傾訴，還可以求助于媒體的幫助。合肥晚報(bào)的咨詢熱線，有專家為你答疑解惑。輕生不是解決問(wèn)題的辦法，那會(huì)給所有愛(ài)你的人們帶來(lái)巨大的悲痛，也會(huì)給社會(huì)造成損失。請(qǐng)珍愛(ài)你的生命！

我還要提醒那些學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異的孩子，你們雖然沖鋒在前，但你們所承受的壓力也很大，怎樣保持自己的名次，不讓后來(lái)者居上，是你們最關(guān)心最擔(dān)憂的問(wèn)題。所以我要對(duì)你們說(shuō)，不要把名次看的太重，不要被偶爾出現(xiàn)的一次或幾次的失誤所左右，不要給自己太大的壓力，心的負(fù)荷太重，反而會(huì)影響學(xué)習(xí)效果。只有卸下思想包袱，輕裝上陣，才能考出好成績(jī)。英國(guó)有一句諺語(yǔ)：笑到最后的人，是笑得最好的人。

最后祝同學(xué)們高考成功，金榜題名。

日期：

給畢業(yè)生的一封信范文篇5

你們好，再過(guò)幾天你們就要離開(kāi)生活了六年的母校，邁入初中的大門，離開(kāi)相處多年的好朋友，到一個(gè)陌生的環(huán)境里去。如果幸運(yùn)，你們的身邊可能還有認(rèn)識(shí)的同學(xué)陪伴，如果不幸就要孤身一人面對(duì)未知的風(fēng)風(fēng)雨雨。面對(duì)離別，你們的內(nèi)心看不出多少失落，是呀，你們是孩子，還不需要懂得別離的憂傷，但是老師的心里卻已經(jīng)被陰霾籠罩，雖然跟你們相處的時(shí)間不長(zhǎng)，但是我們?cè)黄鸾?jīng)歷的日子，你們的活潑，你們的調(diào)皮都是我點(diǎn)點(diǎn)滴滴的懷想，成長(zhǎng)的腳步無(wú)法阻擋，只能化成一句祝福：祝所有的畢業(yè)生，身體健康，學(xué)業(yè)有成。

回想第一次與你們見(jiàn)面，我跟在班主任的身后，不是因?yàn)槟懶?，是因?yàn)橛X(jué)得六年級(jí)的學(xué)生已經(jīng)有了自己的思想，自己的主見(jiàn)，怕自己鎮(zhèn)不住?？吹侥銈冄笠缰闷婧吞骄康男δ?，我的內(nèi)心一下子就安定了，你們是那么單純，那么可愛(ài)。簡(jiǎn)單的自我介紹之后，我們算是認(rèn)識(shí)了彼此，請(qǐng)?jiān)徫也淮蟮哪X容量，42名學(xué)生我用了一個(gè)多月才把你們的姓名和模樣配對(duì)成功，剛開(kāi)始上課頻頻叫錯(cuò)學(xué)生名字，你們都一笑了之，最后我想叫誰(shuí)一個(gè)眼神你們就能明白。我還偷偷地看了你們開(kāi)學(xué)第一天的日記，語(yǔ)文老師覺(jué)得很好笑就拿給我看。亞鵬寫到：新來(lái)的數(shù)學(xué)老師很有趣，就像個(gè)孩子。其實(shí)，我就是個(gè)孩子嘛，頂多比你們大幾歲，但是也是愛(ài)玩愛(ài)鬧的年紀(jì)。

第一次開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)，我的心情分外忐忑，學(xué)生還沒(méi)認(rèn)全乎那，家長(zhǎng)問(wèn)自己孩子的日常表現(xiàn)我該如何答話。還好，家長(zhǎng)們也非常理解，直接上來(lái)就告訴我他們是誰(shuí)的家長(zhǎng)，簡(jiǎn)單的交談幾句。印象很深的是鑫悅的家長(zhǎng)，她說(shuō)孩子很喜歡新的數(shù)學(xué)老師（哈哈，不錯(cuò)，那就是我），覺(jué)得數(shù)學(xué)也沒(méi)有那么難，現(xiàn)在經(jīng)?；丶依p著自己?jiǎn)栴}那。聽(tīng)到學(xué)生在家良好的表現(xiàn)，聽(tīng)著家長(zhǎng)對(duì)自己孩子進(jìn)步感到的欣喜，我的內(nèi)心充滿了開(kāi)心與快樂(lè)，原來(lái)這就是被認(rèn)可的感覺(jué)，這種感覺(jué)真好。

第一次陪學(xué)生上體育課（體育老師有事請(qǐng)假了），我扯著嗓子讓學(xué)生慢跑兩圈之后自由活動(dòng)，學(xué)生拉著我一起玩。我先去跟男生打乒乓球，爭(zhēng)強(qiáng)好勝的男生變得很紳士，悄悄的交流著：“讓著點(diǎn)老師，多給老師幾條命。”一個(gè)勁的配合我笨拙的球技，純屬磕雞蛋的打法，竟然一個(gè)個(gè)玩得也很開(kāi)心。接著我去陪女生，我們拉成一個(gè)大圈玩西瓜變大變小的游戲，排成隊(duì)玩老鷹捉小雞，玩衩大步，引得好幾個(gè)男生在旁邊求加入。

跟你們相處的日子并不總是陽(yáng)光燦爛，有時(shí)也會(huì)烏云密布。你們到底是孩子，自律性不強(qiáng)，世界觀和價(jià)值觀還沒(méi)有完全形成，動(dòng)不動(dòng)就犯點(diǎn)小錯(cuò)誤，可能就是這些小錯(cuò)誤使得我們之間的距離慢慢的疏遠(yuǎn)，也許批評(píng)你們的時(shí)間長(zhǎng)了，你們的內(nèi)心多多少少對(duì)我是有恨的吧。但是孩子們，每一次老師提勁去批評(píng)你，都是恨鐵不成鋼的無(wú)奈，你們還小不知道對(duì)錯(cuò)，老師的任務(wù)就是給你們指明正確的道路。你們都因?yàn)槭裁词虑榘み^(guò)批那？上課聽(tīng)講不認(rèn)真，作業(yè)沒(méi)有按時(shí)完成，好像沒(méi)有其它的事情了。學(xué)生的主職工作是學(xué)習(xí)，上課不聽(tīng)講怎么掌握學(xué)科知識(shí)那？老師提醒你上課認(rèn)真聽(tīng)講，不做小動(dòng)作，不分心有什么錯(cuò)嗎？作業(yè)是用來(lái)檢測(cè)學(xué)習(xí)效果的，好記性還不如賴筆頭那，不練習(xí)怎么熟練，怎么掌握那。是不是老師批評(píng)你的時(shí)候，傷了你的自尊心，還是老師的批評(píng)讓你覺(jué)得自己哪哪都不好，自暴自棄了，要是真的是這樣子的話，老師給你道歉。也許老師一直在用自己認(rèn)為對(duì)你好的方式來(lái)對(duì)待你，沒(méi)有考慮你自己的實(shí)際需要和你脆弱的心。

孩子，在畢業(yè)的當(dāng)口，老師默默地祝福著你們，希望你們?cè)絹?lái)越好。不用緊張，未來(lái)還會(huì)有很多的考試，也會(huì)面臨很多的挑戰(zhàn)，只要相信自己，認(rèn)真，細(xì)心，盡自己最大的努力，那就是成功。

20__年_月_日

給畢業(yè)生的一封信范文篇6

親愛(ài)的20__屆畢業(yè)生：

光陰似箭，物換星移。又是一個(gè)充滿離愁別緒的畢業(yè)季，難忘的大學(xué)生活即將結(jié)束，嶄新的人生篇章即將開(kāi)幕。在這離別的時(shí)刻，華中師范大學(xué)圖書館真誠(chéng)的祝福每一位同學(xué)心想事成、前程似錦、工作順利、生活幸福！

書香四溢的圖書館，承載著畢業(yè)學(xué)子們太多的.記憶。還記得暢游書海的那份自在么？還記得挑燈苦讀的那份執(zhí)著么？還記得研究學(xué)習(xí)間里小伙伴們激烈的討論么？還記得多媒體閱覽室內(nèi)豐富的資源么？還記得風(fēng)雅悅讀會(huì)上大師帶給我們的啟發(fā)么？還記得咖啡吧里那份香濃的味道么？還記得下雨時(shí)為你撐起一片晴空的愛(ài)心傘么？……伴隨著一個(gè)個(gè)月圓月缺，一季季花開(kāi)花落，你們的學(xué)識(shí)得以增長(zhǎng)，視野得以拓寬，情操得以陶冶，能力得以提升，當(dāng)年的懵懂少年，已成長(zhǎng)為秉心定志、行走自如的社會(huì)棟梁。在光陰的故事里，你們見(jiàn)證了圖書館的發(fā)展，收獲了知識(shí)和能力，更在這里銘刻了你們青春奮斗的足跡。

如今，你們即將離開(kāi)母校，踏上新的人生征途。圖書館再次為大家貼心奉上畢業(yè)生留影墻。還記得去年那只展翅騰飛的雛鷹么？今年，一對(duì)身穿學(xué)位服的華師吉祥物博博和雅雅的可愛(ài)卡通松鼠將為你們送去祝福：CONGRATULATIONSBOYSANDGIRLS！YOUPASSED！

離開(kāi)母校，你們將在各自的行業(yè)中發(fā)揮才能，創(chuàng)造價(jià)值，成為母校的驕傲。母校圖書館依然向你們敞開(kāi)大門，歡迎廣大畢業(yè)生辦理校友閱覽卡，隨時(shí)回到圖書館查閱資料，享受知識(shí)帶給你的那份從容與淡泊，享受圖書館帶給你的那份寧?kù)o與安逸。

110年風(fēng)雨兼程，薪火承傳；110載春華秋實(shí)、桃李芬芳。千萬(wàn)優(yōu)秀人才從這里揚(yáng)帆起航，成為建設(shè)祖國(guó)的生力軍。同學(xué)們，無(wú)論你們走到天涯海角，別忘記，母校是你們永遠(yuǎn)的港灣；母校圖書館是你們永遠(yuǎn)的精神支柱！

鵬程萬(wàn)里今日起，載譽(yù)歸來(lái)意拳拳。讓我們共同期待美好的重逢！

祝愿所有的畢業(yè)生一路順風(fēng)，前程似錦！

此致

敬禮！

日期：

給畢業(yè)生的一封信范文篇7

你們好！時(shí)間如白駒過(guò)隙，再過(guò)幾天，你們就要離開(kāi)母校，各奔前程，開(kāi)始人生的另一旅程了。在你們別校赴職之際，我們學(xué)生會(huì)代表全校同學(xué)送上我們最誠(chéng)摯的祝福。

看著你們即將離去的身影，我們對(duì)你們既留戀，又欣慰。留戀的是，你們?cè)谶@里成長(zhǎng)，這里曾經(jīng)是你們的家，校園里的一草一木，一人一事，都與你們息息相關(guān)，密不可分。校園的那個(gè)角落里，曾有你晨讀的身影；充滿活力的操場(chǎng)上，曾留下你青春的歡呼。欣慰的是，你們終于學(xué)有所成，可以在新的起點(diǎn)上嶄露頭角了。

四年里，也許你曾是一名學(xué)習(xí)標(biāo)兵，好學(xué)深思；也許你曾是一名學(xué)生干部，忙碌充實(shí)；也許你曾是一顆“社團(tuán)之星”，活躍上進(jìn)；也許你曾是一個(gè)校園文藝明星，多才多藝；也許你曾是一位普通同學(xué)，沉穩(wěn)靜氣……不管怎樣，你都是以自我的獨(dú)立個(gè)性，營(yíng)造了自己的大學(xué)生活，你們的表現(xiàn)與經(jīng)歷不僅推動(dòng)著學(xué)校的改革與發(fā)展，也給我們后到的學(xué)弟學(xué)妹們樹(shù)立了目標(biāo)與榜樣。

四年里，在我們農(nóng)大的校園，你們?cè)?jīng)躊躇滿志，暢想未來(lái)，也曾辛勤努力，歷煉成熟。

今天，讓我們來(lái)看看你們當(dāng)中的楷模，我們的優(yōu)秀學(xué)長(zhǎng)是怎么做的：張翰——志存高遠(yuǎn)，自強(qiáng)自立，并多次獲得了榮譽(yù)，尤其是～__年8月作為河南省惟一的本科生獲得了首屆中國(guó)青少年科技創(chuàng)新獎(jiǎng)，他的事跡曾被大河報(bào)等多家媒體報(bào)道；黨俊領(lǐng)——面對(duì)一張“湖北大學(xué)研究生的錄取通知書”，一個(gè)“志愿服務(wù)西部”，他選擇了“志愿服務(wù)西部”。這就是我們的黨員干部的博大胸襟，這就是我們畢業(yè)生的人生定位。

你們的努力，你們的成績(jī)，不僅為我們學(xué)校爭(zhēng)得了榮譽(yù)，體現(xiàn)了我校青年學(xué)生的良好素質(zhì)，更為廣大團(tuán)員青年樹(shù)立了典范和榜樣。

現(xiàn)在，你們即將離開(kāi)母校，希望你們不論走到哪里都不會(huì)忘記我們的母校、我們的恩師。在這個(gè)溫馨的家園，有像父母一樣關(guān)懷著你們成長(zhǎng)的老師，還有與你們朝夕相伴的同學(xué)、朋友，我們都由衷地希望你們?cè)谛碌沫h(huán)境里，盡快地適應(yīng)新的角色，謙虛謹(jǐn)慎，不驕不躁，立足本職，再創(chuàng)佳績(jī)。

當(dāng)然，人生道路上也有挫折和困境，當(dāng)你們的工作不如意時(shí)，我們相信你們會(huì)利用四年來(lái)的豐厚底蘊(yùn)，去攻破那短暫的難關(guān)。因?yàn)橛心銈冊(cè)谖覀冃@里流下的汗水，有你們?cè)谖覀冃@里拼搏出來(lái)的的豐功偉績(jī)，我們相信你們的事業(yè)都會(huì)成功的。

你們是我們?nèi)Ｍ瑢W(xué)學(xué)習(xí)典范和榜樣，相信在社會(huì)上，你們也永遠(yuǎn)是我們的典范和榜樣。作為學(xué)弟學(xué)妹的我們會(huì)再接再厲，努力拼搏，爭(zhēng)取和你們一樣成為最優(yōu)秀的畢業(yè)生，成為優(yōu)秀的先進(jìn)青年，去報(bào)效我們的母校，我們的祖國(guó)。

20__年_月_日

給畢業(yè)生的一封信范文篇8

九年級(jí)的全體同學(xué)們：

在這石榴飄紅的日子里，你們即將告別母校，結(jié)束初中的學(xué)習(xí)生活，走上中考的考場(chǎng)。此時(shí)此刻，你們?cè)谙胧裁茨兀渴欠裨跒榧磳⒌絹?lái)的中考思前想后？

對(duì)此，老師們有很多的話想對(duì)你們說(shuō)。

也許你的成績(jī)不錯(cuò)，信心滿滿地準(zhǔn)備在中考的舞臺(tái)上一展英姿，為心中的夢(mèng)想摩拳擦掌。那么，請(qǐng)你按捺住內(nèi)心的激動(dòng)和些許的不安，按照平時(shí)老師們傳授的學(xué)科方法和技巧，認(rèn)真梳理，并一步步地在考試中加以運(yùn)用。

也許你的成績(jī)很一般，甚至你都喪失了信心。其實(shí)，大可不必。要知道，有的花在春天開(kāi)，如迎春花；有的花呢，如石榴花，則在夏天笑紅了臉；菊花呢，則在收獲的季節(jié)——秋天怒放；至于梅花，卻是在寒冬獨(dú)傲枝頭。目前成績(jī)不佳，只能說(shuō)明過(guò)去，不能說(shuō)明明天，更不能代表將來(lái)。再說(shuō)，現(xiàn)在的成績(jī)只能說(shuō)明初中學(xué)習(xí)的一部分，而不是全部。你已經(jīng)堅(jiān)持到畢業(yè)，完成九年義務(wù)教育，和中途退學(xué)的人相比，你不僅多學(xué)習(xí)了一定的書本知識(shí)，而且從中學(xué)會(huì)了做人的道理，如善始善終、不輕言放棄、遵守規(guī)則等。一朵牽?；ūM管開(kāi)不出牡丹的富貴和華麗，但是誰(shuí)敢說(shuō)它沒(méi)有裝點(diǎn)大地？！

畢竟，盡吾力而不至者，可以無(wú)悔矣。

或許，你會(huì)想自己會(huì)考上什么樣的學(xué)校，能不能考上等等。但是，要知道，先走好現(xiàn)在的每一步，過(guò)好每一天，做好每一道題，不放棄，不拋棄，爭(zhēng)分奪秒，相信結(jié)果不會(huì)錯(cuò)！

日歷一天天翻過(guò)，和你們相處的時(shí)間一秒秒地減少，看到課間你們趴在課桌上小憩的瞬間，聯(lián)想到晚上11：00還在挑燈夜戰(zhàn)，我們心中滿是感動(dòng)，又夾雜著留戀。雖然年年都要經(jīng)歷這一次，但是每一次分手相送，卻是那么的失落：曾經(jīng)的課堂，中考后人走室空；曾經(jīng)那么反感學(xué)生上課睡覺(jué)，可是過(guò)幾天，連個(gè)影子也別想看到……

畢業(yè)后，你們無(wú)論是選擇繼續(xù)上學(xué)，還是走上社會(huì)學(xué)習(xí)一門技術(shù)，望你們要繼續(xù)堅(jiān)持“不輕言放棄、有始有終”的信條，嚴(yán)格要求自己，亦如在母校二中一樣，傳播二中好聲音，樹(shù)立二中畢業(yè)生的好形象，最終成為二中的驕傲！

同學(xué)們，加油！

同學(xué)們，母?！枨f二中會(huì)一直關(guān)注你們、祝福你們！同時(shí)也歡迎你們通過(guò)各種形式關(guān)心母校，為母校的發(fā)展出力！

20__年__月__日

給畢業(yè)生的一封信范文篇9

__屆畢業(yè)生：

時(shí)光荏苒，歲月如梭，你們伴著同窗之誼，呆帶著依依不舍，懷著對(duì)師長(zhǎng)的敬愛(ài)之情和對(duì)畢業(yè)后新生活的向往，心懷抱負(fù)與理想，銘記著汗水與歡笑離開(kāi)母校，踏上一段新的旅程。

“海闊憑魚躍，天高任鳥(niǎo)飛”，社會(huì)是展示你們的才能和技藝的廣闊舞臺(tái)。在母校的學(xué)習(xí)中，你們已經(jīng)學(xué)會(huì)了如何成為一名優(yōu)秀的大學(xué)生。在畢業(yè)之際，你們也必將成為社會(huì)的有用之材、祖國(guó)的希望和未來(lái)的建設(shè)者。

碧海揚(yáng)帆，夢(mèng)在彼岸。人生的價(jià)值在于不斷奮斗，無(wú)論是踏入社會(huì)還是走上工作的崗位，你們代表的都將是學(xué)院學(xué)子的風(fēng)采。畢業(yè)，只是人生旅程的另一個(gè)起點(diǎn)，既然選擇了前方，便注定要風(fēng)雨兼程。希望你們能在服務(wù)社會(huì)中實(shí)現(xiàn)人生的追求，在報(bào)效祖國(guó)中得到人生價(jià)值的升華。

學(xué)院孕育了無(wú)數(shù)像你們一樣優(yōu)秀的學(xué)生，當(dāng)你們踏出校門邁向社會(huì)，學(xué)校收獲的是教書育人的欣慰與歡樂(lè)。揚(yáng)帆起航，載著夢(mèng)想和希望；踏步前行，駛向成功與未來(lái)。愿你們?cè)谝院蟮墓ぷ魃钪?，秉持“明德至善，知行利物”的校?xùn)，努力工作，報(bào)效祖國(guó)。

在此祝愿__屆學(xué)院畢業(yè)生們大展宏圖，為學(xué)院增光添彩。

20__年_月_日

給畢業(yè)生的一封信范文篇10

各位西部支教的師哥師姐：

你們好！

“風(fēng)雨送春歸，飛雪迎春到”。在我們欣喜地迎接祖國(guó)大地新春來(lái)臨的日子里，保定學(xué)院中文系全體在校學(xué)生謹(jǐn)向你們致以崇高的敬意和誠(chéng)摯的祝福！你們辛苦了！

作為保定學(xué)院中文系的學(xué)子，我們深深為你們?cè)鞑?，奉獻(xiàn)青春的行為和精神所感動(dòng)所折服。你們放棄優(yōu)越的工作和生活條件奔赴西部，扎根邊疆，不畏艱難、愛(ài)崗敬業(yè)、樂(lè)于奉獻(xiàn)，在邊遠(yuǎn)地區(qū)教學(xué)第一線精心哺育著祖國(guó)的花朵，將習(xí)習(xí)愛(ài)心灑向西部的孩子們，將教育的新理念、新方法、新信息、新經(jīng)驗(yàn)傳播到西部校園。西部孩子的每一點(diǎn)成功，任職學(xué)校的每一項(xiàng)進(jìn)步，都有你們的辛勤耕耘和默默奉獻(xiàn)。你們是母校的驕傲！

你們的選擇，是甘撒青春，是實(shí)踐理想的選擇。

“一支粉筆，兩袖清風(fēng)，甘為人梯踐行志愿精神；三尺講臺(tái)，四季耕耘，培養(yǎng)人才無(wú)悔支教歲月”。師哥師姐們，我們知道，支教是一種經(jīng)歷，是一種磨礪，更是一筆人生財(cái)富。我們更清楚，支教之路，亦是一條充滿艱難與孤獨(dú)的路。你們把青春交付給了昆侖山，奉獻(xiàn)給了雅魯藏布江，在那里播撒希望，默默堅(jiān)守，也在那里想念故鄉(xiāng)，在那里品嘗艱難。

當(dāng)一個(gè)支教志愿者既有信念又有力量的時(shí)候，也是支教開(kāi)始發(fā)揮正能量的那一天。對(duì)于20__年前去支教的司會(huì)平師姐來(lái)說(shuō)，最大的幸福就是__年、__年，她帶的班級(jí)高考升學(xué)率分別達(dá)到了98%、100%。日喀則地區(qū)的“教學(xué)能手”、“漢語(yǔ)教學(xué)帶頭人”、“國(guó)家級(jí)骨干教師”，用學(xué)校給的獎(jiǎng)勵(lì)設(shè)立了“格?；ㄖ鷮W(xué)金”，資助學(xué)習(xí)努力家境困難的孩子。已成為且末縣中學(xué)教研室主任的中文系師哥辛忠起說(shuō)：“一方水土養(yǎng)一方人，生活時(shí)間久了，覺(jué)得且末有一種特別的美。我教過(guò)很多屆學(xué)生，有的考入北京理工大學(xué)、西北民族大學(xué)……學(xué)生們很重感情，樸實(shí)、真誠(chéng)。過(guò)年時(shí)，他們還會(huì)來(lái)給我拜年?！蔽覀兠靼?，你們的青春熱血連同腳下的土地正醞釀成一片金燦燦的收獲！西部成就了你們的理想，你們，也放飛了西部的明天！

是你們，讓我們更加信仰理想和拼搏這樣的詞匯，是你們，讓我們更加深刻地理解了，什么是責(zé)任，什么是承擔(dān)，什么是閃耀的青春，什么是無(wú)悔的人生。

你們的選擇，是傳承精神，接力風(fēng)尚的選擇。

14年間，我們的師哥師姐以好兒女志在四方的氣魄遠(yuǎn)赴西部邊陲任教，不畏艱苦、一展青春夢(mèng)想，你們堅(jiān)守教書育人的執(zhí)著，扎根邊疆，抒寫了青春的別樣精彩。

而今天，你們用青春的選擇完成了同樣絢麗的接力！從最初20__年500多名畢業(yè)生踴躍報(bào)名的熱忱，到如今保定學(xué)院學(xué)子奔赴西部支教，扎根邊疆，已成為保定學(xué)院的傳承和風(fēng)尚，是所有用信念和力量實(shí)踐理想的保定學(xué)院人的堅(jiān)守和執(zhí)著。

你們的選擇是砥礪后人，是樹(shù)立榜樣的選擇。

當(dāng)我們看到20__年前去支教的岳剛師哥說(shuō)起：“祖國(guó)的邊疆需要年輕人來(lái)建設(shè)”的真誠(chéng)話語(yǔ)時(shí)，不少師弟師妹心潮澎湃，內(nèi)心悄然播撒著奉獻(xiàn)西部的火種。我們深深知道，岳剛師哥和閆俊良師哥被分配到任教的`南木林縣中學(xué)平均海拔要超過(guò)4000米，我們難以想象師哥師姐歷經(jīng)了多少艱苦，但我們明白，青春的胸膛燃燒著的熱血和執(zhí)著讓他們深深眷戀著那里，讓他們?cè)谏n茫的高原上微笑著堅(jiān)持：“青春真好！”放心吧，回應(yīng)你們的，是保定學(xué)院在校生們的向往和敬意：“趁青春，去拼搏！”“我們也想去西部！”“師兄師姐，我們與你相約昆侖山！相約雅魯藏布江！”

請(qǐng)相信，你們，也是我們！我們定會(huì)承接你們高揚(yáng)的青春旗幟，完成與你們同樣精彩的綻放！你們，是今天的守候！我們，便是明天的追隨！

我們會(huì)給成長(zhǎng)一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的理由，我們會(huì)給青春一種別樣的色彩！

你們的選擇，是勇于幫扶，甘于奉獻(xiàn)的選擇。

日期：

給畢業(yè)生的一封信范文篇11

親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好！就要小學(xué)“畢業(yè)”了，你們的心情是怎樣的呢？也許是興奮與激動(dòng)，因?yàn)槟銈兗磳⒊蔀橐幻袑W(xué)生了，陌生的中學(xué)生活一定對(duì)你們充滿了誘惑，你們迫不及待地要去感受青春的律動(dòng)；也許是懷念與不舍，因?yàn)榫鸵鎰e與你朝夕相處了六年的老師與同學(xué)們，告別可愛(ài)的母校了。然而無(wú)論我們?cè)鯓討涯钆c不舍，小學(xué)生活到此就要畫上一個(gè)圓滿的句號(hào)了，今后的人生之路，你們將會(huì)和新的老師、新的伙伴同行。但是，無(wú)論你們走到哪里，都別忘了，這兒是你們?nèi)松钠瘘c(diǎn)，在這里，在崔新莊子完全小學(xué)，曾經(jīng)留下了你們純真、美好的童年！

你們是老師從教以來(lái)第三批從手中送走的六年級(jí)孩子，每一批都?xì)v歷在目，每一批都讓我刻骨銘心，你們的笑，你們的悲，你們的樂(lè)，你們的哀，你們的好，你們的錯(cuò)，都深深刻在老師的心里，猶如記憶的書頁(yè)，一頁(yè)一頁(yè)，飄著童香，灑著童樂(lè)，是那么珍貴的一份回憶。

如今，老師將把你們從手中送出，我們相聚在一起的日子不算太長(zhǎng)，只有兩年，可是你們還是填滿了老師的心房，你們的離開(kāi)，就讓老師感到是羽毛未干的小鳥(niǎo)，有太多的囑托，太多的叮嚀，也許面對(duì)面的訴說(shuō)會(huì)是嘮叨，那么就讓這份文字讓我們作心與心的攙扶吧。

六年前，父母把你們送進(jìn)了學(xué)校的大門，一個(gè)個(gè)天真、可愛(ài)的笑臉還在腦海中縈繞，如今你們已成長(zhǎng)為健康、活潑的少年。在這六年里，你們長(zhǎng)高了身體，掌握了知識(shí)，學(xué)會(huì)了關(guān)愛(ài)與理解，熏陶與升華了自己的人格，同時(shí)，更結(jié)下了我們師生深厚的情誼。六年，在人生的道路上，匆匆而過(guò)，但它令人刻骨銘心！它催人奮進(jìn)！它吸引了我們從歷史走向未來(lái)！此時(shí)，分別在即，我既有離別的憂傷，更有對(duì)你們深深的企盼和祝福。

同學(xué)們，老師沒(méi)有別的目的，也沒(méi)有別的要求，只是希望每一位同學(xué)，在今后的生活中，一路歡樂(lè)一路歌，健康快樂(lè)地、踏踏實(shí)實(shí)地走好我們生命中的每一站。更希望你們的路越來(lái)越好走，越來(lái)越寬廣?！昂ｉ煈{魚躍，天高任鳥(niǎo)飛?！辈还苁莾?yōu)秀生，還是后進(jìn)生，人都沒(méi)有高低貴賤之分，老師眼中的你是獨(dú)一無(wú)二的，只要堅(jiān)持繼續(xù)努力學(xué)習(xí)都有成才的機(jī)會(huì)。所以，畢業(yè)后的你要勇敢面對(duì)腳下的未走完的路，你們又處在同一“零起跑線”了，不要停下來(lái)。在以后的日子里，你仍要面臨以下諸多問(wèn)題：

一、關(guān)于學(xué)習(xí)。

初中階段的學(xué)習(xí)和生活不同于小學(xué)，知識(shí)更深些，涉及面更廣些，你要自己思考的東西更多些。但是，我們完全不用懼怕，只要每天認(rèn)真完成學(xué)習(xí)計(jì)劃，做好每周一次歸納，最后一定會(huì)取得成功。另外對(duì)各科學(xué)習(xí)本身要有“求知若渴”的態(tài)度，不應(yīng)有“應(yīng)付”、“排斥”、甚至“厭惡”的心理，即使對(duì)某一科有不喜愛(ài)的感覺(jué)也要在最短時(shí)間里調(diào)整過(guò)來(lái)，漸漸減弱這種排斥和厭惡情緒，多了解一下該學(xué)科的好處和有趣之處，更不要根據(jù)對(duì)老師的喜惡來(lái)產(chǎn)生偏科學(xué)習(xí)的情況。關(guān)于英語(yǔ)的學(xué)習(xí)，幾乎所有在學(xué)習(xí)中“過(guò)來(lái)的人”都知道學(xué)好英語(yǔ)的重要性，無(wú)論是目前的考學(xué)還是以后的應(yīng)用，求職，英語(yǔ)水平一直是一個(gè)人成功的重要砝碼。在小學(xué)，我們學(xué)到的英語(yǔ)知識(shí)并不多，對(duì)于基礎(chǔ)差的同學(xué)現(xiàn)在開(kāi)始補(bǔ)起完全來(lái)得及，初中三年是可以把外語(yǔ)趕上來(lái)的，對(duì)于以前基礎(chǔ)比較好的同學(xué)，精益求精，堅(jiān)持不懈地學(xué)習(xí)英語(yǔ)是很有必要的，每天應(yīng)該養(yǎng)成有固定時(shí)間聽(tīng)和說(shuō)的習(xí)慣。只要堅(jiān)持下來(lái)，那么這將是一種“長(zhǎng)期投資”，將來(lái)一定會(huì)有收獲的。

二、關(guān)于時(shí)間。

最近，有些同學(xué)因浮躁而浪費(fèi)了許多的學(xué)習(xí)時(shí)間，那現(xiàn)在這個(gè)時(shí)候是否應(yīng)該繼續(xù)抓緊時(shí)間學(xué)習(xí)呢？當(dāng)然，你必須這樣做，要抓緊時(shí)間學(xué)習(xí)，在知識(shí)的“海洋”中同樣可以“放松”和“娛樂(lè)”。而有些同學(xué)除了正常文體娛樂(lè)之外，用學(xué)習(xí)時(shí)間做與學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的事是得不償失的。在初中時(shí)期，電視最好還是少看為妙，吧不能去的。現(xiàn)在，你們?cè)跁r(shí)間上仍舊是沒(méi)有多少“自由”的，而這種沒(méi)“自由”正是為了將來(lái)“更自由”。

三、關(guān)于上。

我知道咱班的大部分同學(xué)非常愛(ài)好絡(luò)，他（她）們進(jìn)聊天室火熱聊天，去群里大桶大桶灌水，更甚者是癡迷絡(luò)游戲或者瀏覽不健康內(nèi)容。絡(luò)是廣袤無(wú)垠的，頁(yè)信息的限制水平很有限，有許多同學(xué)上的出發(fā)點(diǎn)是好的，奔著學(xué)習(xí)和放松娛樂(lè)去的，但是不經(jīng)意的一個(gè)連接，一個(gè)友，一個(gè)圖片，一段文字就會(huì)改變你的，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，你的上計(jì)劃和內(nèi)容悄悄地變化了，你的上時(shí)間控制不住了，你上癮了。影響不到學(xué)習(xí)嗎？不可能！有的同學(xué)能說(shuō)他（她）學(xué)習(xí)很好，上也不影響學(xué)習(xí)，實(shí)際上，這只是他（她）的借口。這些負(fù)面影響是更大的，所以，是不是干脆我們就不要上了？可以，不上，集中精力學(xué)習(xí)三年是不錯(cuò)的選擇。但是，現(xiàn)在的教育發(fā)展趨勢(shì)卻把學(xué)生推向了絡(luò)教育。那么，我們一定要有良好的自控能力，上無(wú)罪，但不要聊天，認(rèn)識(shí)不相識(shí)的友就多一份牽掛和思考，干擾學(xué)習(xí)和記憶；不要去群里論壇灌水，即使在那里樹(shù)立了一個(gè)有威信的又能怎么樣？實(shí)際的收獲很少，學(xué)習(xí)耽誤了；不要玩絡(luò)游戲，這個(gè)象吸毒一樣，容易上癮，想戒就難了；不要看不健康內(nèi)容，這個(gè)是犯罪的導(dǎo)火索。學(xué)習(xí)方面的在學(xué)校教師指導(dǎo)下，家長(zhǎng)監(jiān)督下還是可以“開(kāi)闊眼界”的。

四、關(guān)于健康。

任何時(shí)候身體健康總是第一位的，平時(shí)一定要注意飲食和衛(wèi)生，積極參加校隊(duì)和各項(xiàng)活動(dòng)是保持身體強(qiáng)健的方法。這里要多說(shuō)幾句的是心理健康，初中的壓力更大了，面臨的考試更多了，老師和父母的期望也對(duì)你是一種壓力，還有青春期一些少男少女面臨同性、異性友誼的處理等，都會(huì)在某些時(shí)候產(chǎn)生壓力和矛盾，心里有些事想不明白，怎么辦？建議你多和老師或父母，好朋友溝通，不愛(ài)的同學(xué)，多給自己創(chuàng)造機(jī)會(huì)，該夸夸其談的時(shí)候就談。有一個(gè)好的溝通和交流是建立良好心理素質(zhì)的關(guān)鍵。另外，學(xué)會(huì)寬容和站在別人的角度看問(wèn)題也是化解矛盾，平靜壓力的方法之一。

五、關(guān)于交往。

初中是人生中最關(guān)鍵的一段時(shí)期，要注意男女交往得當(dāng)，注意不要追求所謂的時(shí)髦，不要過(guò)分“關(guān)注”別人，處理好自己的學(xué)習(xí)和生活就夠了，關(guān)心朋友過(guò)火就不好了，尤其是和異性的交往更要注意尺度。

六、關(guān)于父母。

珍惜和父母相處的時(shí)光吧！否則你會(huì)后悔的。我們來(lái)算一筆帳：你一生活80（年），80_365=29200（天），不到3萬(wàn)天。小時(shí)候父母照顧你，你不懂得愛(ài)自己父母。上學(xué)在7歲———23歲，大學(xué)畢業(yè)，即使不上大學(xué)也近20了，大約10幾年（僅3千多天）一直在學(xué)習(xí)中，還是父母照顧你，供你讀書。但是這段時(shí)期是你和父母相處和溝通的唯一最佳時(shí)期。之后就是和父母分開(kāi)了，有自己的家庭和孩子，有很多人是不能在父母身邊照顧父母的晚年的。我們的父母是孤獨(dú)的，偉大的。同學(xué)們，年輕朋友們，有時(shí)父母嘮叨和管的嚴(yán)格都是為了你好，千萬(wàn)不要對(duì)他們不禮貌，更不應(yīng)該不珍惜父母的血汗錢不好好學(xué)習(xí)，不應(yīng)該不珍惜和父母在一起的時(shí)光，不應(yīng)該不注意父母的身體。

如今，你們即將離開(kāi)我們美麗的校園，在大家即將告別母校之時(shí)老師有幾句話想送給你們。

第一，希望你們珍惜同學(xué)間的友誼，珍惜與每一位老師的師生情。相識(shí)、相聚是一種緣份。我們班的同學(xué)互相關(guān)心，互相鼓勵(lì)，充滿了關(guān)愛(ài)，這樣的同學(xué)情最純、最真、最貴、最值得懷念！你們的每一點(diǎn)進(jìn)步、每一個(gè)成長(zhǎng)，老師都傾注了無(wú)數(shù)的心血，這樣的師生情你們要常懷念！

第二，希望你們?cè)诮窈蟮娜松飞隙鄮追肿孕拧⒍鄮追謭?jiān)強(qiáng)。任何時(shí)候要保持自信，因?yàn)樽孕攀浅晒Φ陌閭H，有了它就邁出了成功的第一步。不要害怕失敗，因?yàn)槭≈刑N(yùn)含著成功的契機(jī)；不要害怕挫折，因?yàn)榇煺勰苣ゾ氁粋€(gè)人的意志。

第三，希望你們?cè)谏钪幸迅卸髦?。“感恩”之心就是我們每個(gè)人生活中不可或缺的陽(yáng)光雨露。無(wú)論你生活在何地何處，對(duì)親人、對(duì)朋友、對(duì)同伴、對(duì)老師、對(duì)社會(huì)……只要你胸中常常懷著一顆感恩的心，生活將賜予你燦爛的陽(yáng)光。

第四，希望你們都做善良的人，都能成為善于合作、寬容大度的人。

最后，老師希望你們永遠(yuǎn)記住我們這個(gè)充滿友愛(ài)的班級(jí)。記住她帶給你的快樂(lè)和憂傷；記住她帶給你的幸福和痛苦；記住我們之間的點(diǎn)點(diǎn)滴滴……

在這分別的鐘聲即將敲響之際，老師深深地祝愿你們進(jìn)入中學(xué)后用勇敢頑強(qiáng)書寫新的輝煌！祝福你們的生活充滿陽(yáng)光！祝福你們健康快樂(lè)地成長(zhǎng)！

泰戈?duì)栒f(shuō)：無(wú)論黃昏把樹(shù)的影子拉得多長(zhǎng)，它總是和根連在一起。無(wú)論你走得多遠(yuǎn)，我的心總是和你們連在一起！請(qǐng)記住，老師那期待的目光將永遠(yuǎn)、時(shí)刻注視著你們。老師永遠(yuǎn)是你們最堅(jiān)強(qiáng)的后盾。母校永遠(yuǎn)是你們最溫馨的家！……

加油吧，孩子們！

20__年_月_日

給畢業(yè)生的一封信范文篇12

親愛(ài)的_屆畢業(yè)生：

你們好！時(shí)間如白駒過(guò)隙，再過(guò)幾天，你們就要離開(kāi)母校，各奔前程，開(kāi)始人生的另一旅程了。在你們別校赴職之際，我們學(xué)生會(huì)代表全校同學(xué)送上我們最誠(chéng)摯的祝福。

看著你們即將離去的身影，我們對(duì)你們既留戀，又欣慰。留戀的是，你們?cè)谶@里成長(zhǎng)，這里曾經(jīng)是你們的家，校園里的一草一木，一人一事，都與你們息息相關(guān)，密不可分。校園的那個(gè)角落里，曾有你晨讀的身影；充滿活力的操場(chǎng)上，曾留下你青春的歡呼。欣慰的是，你們終于學(xué)有所成，可以在新的起點(diǎn)上嶄露頭角了。

四年里，也許你曾是一名學(xué)習(xí)標(biāo)兵，好學(xué)深思；也許你曾是一名學(xué)生干部，忙碌充實(shí)；也許你曾是一顆“社團(tuán)之星”，活躍上進(jìn)；也許你曾是一個(gè)校園文藝明星，多才多藝；也許你曾是一位普通同學(xué)，沉穩(wěn)靜氣……不管怎樣，你都是以自我的獨(dú)立個(gè)性，營(yíng)造了自己的大學(xué)生活，你們的表現(xiàn)與經(jīng)歷不僅推動(dòng)著學(xué)校的改革與發(fā)展，也給我們后到的學(xué)弟學(xué)妹們樹(shù)立了目標(biāo)與榜樣。

四年里，在我們農(nóng)大的校園，你們?cè)?jīng)躊躇滿志，暢想未來(lái)，也曾辛勤努力，歷煉成熟。

今天，讓我們來(lái)看看你們當(dāng)中的楷模，我們的優(yōu)秀學(xué)長(zhǎng)是怎么做的：張翰——志存高遠(yuǎn)，自強(qiáng)自立，并多次獲得了榮譽(yù)，尤其是～__年8月作為河南省惟一的本科生獲得了首屆中國(guó)青少年科技創(chuàng)新獎(jiǎng)，他的事跡曾被大河報(bào)等多家媒體報(bào)道；黨俊領(lǐng)——面對(duì)一張“湖北大學(xué)研究生的錄取通知書”，一個(gè)“志愿服務(wù)西部”，他選擇了“志愿服務(wù)西部”。這就是我們的黨員干部的博大胸襟，這就是我們畢業(yè)生的人生定位。

你們的努力，你們的成績(jī)，不僅為我們學(xué)校爭(zhēng)得了榮譽(yù)，體現(xiàn)了我校青年學(xué)生的良好素質(zhì)，更為廣大團(tuán)員青年樹(shù)立了典范和榜樣。

現(xiàn)在，你們即將離開(kāi)母校，希望你們不論走到哪里都不會(huì)忘記我們的母校、我們的恩師。在這個(gè)溫馨的家園，有像父母一樣關(guān)懷著你們成長(zhǎng)的老師，還有與你們朝夕相伴的同學(xué)、朋友，我們都由衷地希望你們?cè)谛碌沫h(huán)境里，盡快地適應(yīng)新的角色，謙虛謹(jǐn)慎，不驕不躁，立足本職，再創(chuàng)佳績(jī)。

當(dāng)然，人生道路上也有挫折和困境，當(dāng)你們的工作不如意時(shí)，我們相信你們會(huì)利用四年來(lái)的豐厚底蘊(yùn)，去攻破那短暫的.難關(guān)。因?yàn)橛心銈冊(cè)谖覀冃@里流下的汗水，有你們?cè)谖覀冃@里拼搏出來(lái)的的豐功偉績(jī)，我們相信你們的事業(yè)都會(huì)成功的。

你們是我們?nèi)Ｍ瑢W(xué)學(xué)習(xí)典范和榜樣，相信在社會(huì)上，你們也永遠(yuǎn)是我們的典范和榜樣。作為學(xué)弟學(xué)妹的我們會(huì)再接再厲，努力拼搏，爭(zhēng)取和你們一樣成為最優(yōu)秀的畢業(yè)生，成為優(yōu)秀的先進(jìn)青年，去報(bào)效我們的母校，我們的祖國(guó)。

祝：大鵬展翅，翱翔萬(wàn)里！生活幸福，工作順利！

日期：

給畢業(yè)生的一封信范文篇13

20__屆畢業(yè)生:

時(shí)光荏苒，歲月如梭，你們伴著同窗之誼，呆帶著依依不舍，懷著對(duì)師長(zhǎng)的敬愛(ài)之情和對(duì)畢業(yè)后新生活的向往，心懷抱負(fù)與理想，銘記著汗水與歡笑離開(kāi)母校，踏上一段新的旅程。

“海闊憑魚躍，天高任鳥(niǎo)飛”，社會(huì)是展示你們的才能和技藝的廣闊舞臺(tái)。在母校的學(xué)習(xí)中,你們已經(jīng)學(xué)會(huì)了如何成為一名優(yōu)秀的大學(xué)生。在畢業(yè)之際，你們也必將成為社會(huì)的有用之材、祖國(guó)的希望和未來(lái)的建設(shè)者。

碧海揚(yáng)帆,夢(mèng)在彼岸。人生的價(jià)值在于不斷奮斗，無(wú)論是踏入社會(huì)還是走上工作的崗位，你們代表的都將是學(xué)院學(xué)子的風(fēng)采。畢業(yè)，只是人生旅程的另一個(gè)起點(diǎn)，既然選擇了前方，便注定要風(fēng)雨兼程。希望你們能在服務(wù)社會(huì)中實(shí)現(xiàn)人生的追求，在報(bào)效祖國(guó)中得到人生價(jià)值的升華。

學(xué)院孕育了無(wú)數(shù)像你們一樣優(yōu)秀的學(xué)生，當(dāng)你們踏出校門邁向社會(huì)，學(xué)校收獲的是教書育人的欣慰與歡樂(lè)。揚(yáng)帆起航，載著夢(mèng)想和希望;踏步前行，駛向成功與未來(lái)。愿你們?cè)谝院蟮墓ぷ魃钪?，秉持“明德至善，知行利物”的校?xùn)，努力工作，報(bào)效祖國(guó)。

在此祝愿__屆學(xué)院畢業(yè)生們大展宏圖，為學(xué)院增光添彩。

寫信人：

年月日

給畢業(yè)生的一封信范文篇14

親愛(ài)的畢業(yè)生們：

你們好，再過(guò)幾天你們就要離開(kāi)生活了六年的母校，邁入初中的大門，離開(kāi)相處多年的好朋友，到一個(gè)陌生的環(huán)境里去。如果幸運(yùn)，你們的身邊可能還有認(rèn)識(shí)的同學(xué)陪伴，如果不幸就要孤身一人面對(duì)未知的風(fēng)風(fēng)雨雨。面對(duì)離別，你們的內(nèi)心看不出多少失落，是呀，你們是孩子，還不需要懂得別離的憂傷，但是老師的心里卻已經(jīng)被陰霾籠罩，雖然跟你們相處的時(shí)間不長(zhǎng)，但是我們?cè)黄鸾?jīng)歷的日子，你們的活潑，你們的調(diào)皮都是我點(diǎn)點(diǎn)滴滴的懷想，成長(zhǎng)的腳步無(wú)法阻擋，只能化成一句祝福：祝所有的畢業(yè)生，身體健康，學(xué)業(yè)有成。

回想第一次與你們見(jiàn)面，我跟在班主任的身后，不是因?yàn)槟懶?，是因?yàn)橛X(jué)得六年級(jí)的學(xué)生已經(jīng)有了自己的思想，自己的主見(jiàn)，怕自己鎮(zhèn)不住?？吹侥銈冄笠缰闷婧吞骄康男δ槪业膬?nèi)心一下子就安定了，你們是那么單純，那么可愛(ài)。簡(jiǎn)單的自我介紹之后，我們算是認(rèn)識(shí)了彼此，請(qǐng)?jiān)徫也淮蟮哪X容量，42名學(xué)生我用了一個(gè)多月才把你們的姓名和模樣配對(duì)成功，剛開(kāi)始上課頻頻叫錯(cuò)學(xué)生名字，你們都一笑了之，最后我想叫誰(shuí)一個(gè)眼神你們就能明白。我還偷偷地看了你們開(kāi)學(xué)第一天的日記，語(yǔ)文老師覺(jué)得很好笑就拿給我看。亞鵬寫到：新來(lái)的數(shù)學(xué)老師很有趣，就像個(gè)孩子。其實(shí)，我就是個(gè)孩子嘛，頂多比你們大幾歲，但是也是愛(ài)玩愛(ài)鬧的年紀(jì)。

第一次開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)，我的心情分外忐忑，學(xué)生還沒(méi)認(rèn)全乎那，家長(zhǎng)問(wèn)自己孩子的日常表現(xiàn)我該如何答話。還好，家長(zhǎng)們也非常理解，直接上來(lái)就告訴我他們是誰(shuí)的家長(zhǎng)，簡(jiǎn)單的交談幾句。印象很深的是鑫悅的家長(zhǎng)，她說(shuō)孩子很喜歡新的數(shù)學(xué)老師（哈哈，不錯(cuò)，那就是我），覺(jué)得數(shù)學(xué)也沒(méi)有那么難，現(xiàn)在經(jīng)常回家纏著自己?jiǎn)栴}那。聽(tīng)到學(xué)生在家良好的表現(xiàn)，聽(tīng)著家長(zhǎng)對(duì)自己孩子進(jìn)步感到的欣喜，我的內(nèi)心充滿了開(kāi)心與快樂(lè)，原來(lái)這就是被認(rèn)可的感覺(jué)，這種感覺(jué)真好。

第一次陪學(xué)生上體育課（體育老師有事請(qǐng)假了），我扯著嗓子讓學(xué)生慢跑兩圈之后自由活動(dòng)，學(xué)生拉著我一起玩。我先去跟男生打乒乓球，爭(zhēng)強(qiáng)好勝的男生變得很紳士，悄悄的交流著：“讓著點(diǎn)老師，多給老師幾條命。”一個(gè)勁的配合我笨拙的球技，純屬磕雞蛋的打法，竟然一個(gè)個(gè)玩得也很開(kāi)心。接著我去陪女生，我們拉成一個(gè)大圈玩西瓜變大變小的游戲，排成隊(duì)玩老鷹捉小雞，玩衩大步，引得好幾個(gè)男生在旁邊求加入。

跟你們相處的日子并不總是陽(yáng)光燦爛，有時(shí)也會(huì)烏云密布。你們到底是孩子，自律性不強(qiáng)，世界觀和價(jià)值觀還沒(méi)有完全形成，動(dòng)不動(dòng)就犯點(diǎn)小錯(cuò)誤，可能就是這些小錯(cuò)誤使得我們之間的距離慢慢的疏遠(yuǎn)，也許批評(píng)你們的時(shí)間長(zhǎng)了，你們的內(nèi)心多多少少對(duì)我是有恨的吧。但是孩子們，每一次老師提勁去批評(píng)你，都是恨鐵不成鋼的無(wú)奈，你們還小不知道對(duì)錯(cuò)，老師的任務(wù)就是給你們指明正確的道路。你們都因?yàn)槭裁词虑榘み^(guò)批那？上課聽(tīng)講不認(rèn)真，作業(yè)沒(méi)有按時(shí)完成，好像沒(méi)有其它的事情了。學(xué)生的主職工作是學(xué)習(xí)，上課不聽(tīng)講怎么掌握學(xué)科知識(shí)那？老師提醒你上課認(rèn)真聽(tīng)講，不做小動(dòng)作，不分心有什么錯(cuò)嗎？作業(yè)是用來(lái)檢測(cè)學(xué)習(xí)效果的，好記性還不如賴筆頭那，不練習(xí)怎么熟練，怎么掌握那。是不是老師批評(píng)你的時(shí)候，傷了你的自尊心，還是老師的批評(píng)讓你覺(jué)得自己哪哪都不好，自暴自棄了，要是真的是這樣子的話，老師給你道歉。也許老師一直在用自己認(rèn)為對(duì)你好的方式來(lái)對(duì)待你，沒(méi)有考慮你自己的實(shí)際需要和你脆弱的心。

孩子，在畢業(yè)的當(dāng)口，老師默默地祝福著你們，希望你們?cè)絹?lái)越好。不用緊張，未來(lái)還會(huì)有很多的考試，也會(huì)面臨很多的挑戰(zhàn)，只要相信自己，認(rèn)真，細(xì)心，盡自己最大的努力，那就是成功。

20__年_月_日

給畢業(yè)生的一封信范文篇15

__屆畢業(yè)生:

你們好!

時(shí)光荏苒，歲月如梭，你們伴著同窗之誼，呆帶著依依不舍，懷著對(duì)師長(zhǎng)的敬愛(ài)之情和對(duì)畢業(yè)后新生活的向往，心懷抱負(fù)與理想，銘記著汗水與歡笑離開(kāi)母校，踏上一段新的旅程。

“海闊憑魚躍，天高任鳥(niǎo)飛”，社會(huì)是展示你們的才能和技藝的廣闊舞臺(tái)。在母校的學(xué)習(xí)中,你們已經(jīng)學(xué)會(huì)了如何成為一名優(yōu)秀的大學(xué)生。在畢業(yè)之際，你們也必將成為社會(huì)的有用之材、祖國(guó)的希望和未來(lái)的建設(shè)者。

碧海揚(yáng)帆,夢(mèng)在彼岸。人生的價(jià)值在于不斷奮斗，無(wú)論是踏入社會(huì)還是走上工作的崗位，你們代表的都將是學(xué)院學(xué)子的風(fēng)采。畢業(yè)，只是人生旅程的另一個(gè)起點(diǎn)，既然選擇了前方，便注定要風(fēng)雨兼程。希望你們能在服務(wù)社會(huì)中實(shí)現(xiàn)人生的追求，在報(bào)效祖國(guó)中得到人生價(jià)值的升華。

學(xué)院孕育了無(wú)數(shù)像你們一樣優(yōu)秀的學(xué)生，當(dāng)你們踏出校門邁向社會(huì)，學(xué)校收獲的是教書育人的欣慰與歡樂(lè)。揚(yáng)帆起航，載著夢(mèng)想和希望；踏步前行，駛向成功與未來(lái)。愿你們?cè)谝院蟮墓ぷ魃钪校帧懊鞯轮辽?，知行利物”的校?xùn)，努力工作，報(bào)效祖國(guó)。

在此祝愿__屆學(xué)院畢業(yè)生們大展宏圖，為學(xué)院增光添彩。

給畢業(yè)生的一封信范文篇16

親愛(ài)的畢業(yè)生們：

想到你們此時(shí)正在憧憬/焦慮自己嶄新的人生，我就不可避免回到很多年前自己畢業(yè)的時(shí)候：一切都模模糊糊的。我們都迫不及待，好像一切愿望馬上必須要達(dá)成，否則我們都會(huì)受不了的：好的工作、好的戀人，之后就是好的婚姻。我們那一代如此迫切的要穩(wěn)定下來(lái)，以至于還沒(méi)搞清楚人生長(zhǎng)得出乎想象，同時(shí)又短得令人驚訝。

隔了很多年之后，我所有的人生經(jīng)驗(yàn)都并非來(lái)自于自己，而是來(lái)自于他人。我看到別人把那時(shí)候向往的完美生活追求到手之后，所面對(duì)的空虛、無(wú)趣，以及不斷重復(fù)的困境。而此時(shí)，大家差不多是30多歲。奇怪的是：不管你20多歲時(shí)有多么孤獨(dú)、艱苦，看不到希望，到了30多歲之后，大部分人，都還算是活得不錯(cuò)。甚至，不管單身女性在29歲時(shí)，多么堅(jiān)定的覺(jué)得自己要孤獨(dú)終老，大部分也都在35歲以前解決了問(wèn)題，甚至迅速懷孕生子了。年輕時(shí)候擔(dān)心的落魄和絕望，最終都沒(méi)有發(fā)生。比這更可怕的事情倒發(fā)生了：一個(gè)家庭幸福、工作成功，正懷著第二孩子的朋友，忽然跟我說(shuō)，她覺(jué)得“人生是毫無(wú)意義，也毫無(wú)樂(lè)趣。”

周圍的朋友幾乎都在面對(duì)這一點(diǎn)：當(dāng)有一份不錯(cuò)的工作、房子及另一半之后，生活并沒(méi)有變得更加容易，反而更難快樂(lè)了。20出頭剛畢業(yè)的時(shí)候，我們辛苦的工作卻滿懷希望，但30多歲之后，不管工作多么順手，事實(shí)上，它也很難再滿足我們了。人們面對(duì)的是新的瓶頸：工作的瓶頸，生活的瓶頸。“或許我還能升職，但事實(shí)上我根本不羨慕我的上司。”能誘惑我們的東西越來(lái)越少，所以很多人倒寧可去做一些危險(xiǎn)的事情：巧妙的不忠，或者不切實(shí)際的創(chuàng)業(yè)。

我看到同齡人們的困境，以及尋求突圍的渴望，才意識(shí)到20多歲時(shí)我們不過(guò)急切的給自己找一個(gè)舒適的牢籠罷了。我們習(xí)慣了小學(xué)初中高中大學(xué)……這種學(xué)校體制對(duì)自己的要求，以至于無(wú)法適應(yīng)自由。當(dāng)我們來(lái)到自己可以掌控的社會(huì)生活之后，我們依然希望被限制、被某個(gè)機(jī)制肯定，以至于搞不清楚自己到底要干什么。而等我們?cè)谶@個(gè)機(jī)制中到了某種舒適的程度時(shí)，才發(fā)現(xiàn)好像一切都弄錯(cuò)了：我們既沒(méi)有真正去了解世界，也沒(méi)有真正了解自己。

更加奇特的是：盡管你們這一代物質(zhì)更為豐富、看似更加自由，卻在某種程度上更加失去了獨(dú)立自主的能力。去旅行、去享受，某種程度上，并不是自由的象征，而是另一種想象中的生活而已。

所以，如果要給出一些并不中聽(tīng)，也不實(shí)用的經(jīng)驗(yàn)，我在此時(shí)的看法是：越早確定自己真正的興趣越好，不管這個(gè)興趣是什么。越早找到自己能夠立足的理想并為之奮斗，哪怕是去當(dāng)個(gè)木匠，也是最好現(xiàn)在就找個(gè)師傅。等過(guò)了很多年之后，你會(huì)發(fā)現(xiàn)只要你內(nèi)心還有真正能夠讓你愿意獻(xiàn)身的東西，這樣的生活才是有重點(diǎn)的，才能獲得真正的滿足，并能持續(xù)為你的生活輸入希望。家庭、工作，說(shuō)實(shí)話，最終都無(wú)法支持你度過(guò)漫長(zhǎng)而無(wú)聊的人生，尤其等你年齡漸長(zhǎng)，能支持你的，唯有你自己內(nèi)心深處不熄的火苗。

找到自己的錨，然后遠(yuǎn)航出海吧。

?？鞓?lè)。

日期：

給畢業(yè)生的一封信范文篇17

親愛(ài)的__屆畢業(yè)生們：

你們好！

心理健康教育中心陪伴大家走過(guò)了最美好的三年大學(xué)時(shí)光，而今你們即將畢業(yè)，走向祖國(guó)的四面八方和各自的工作崗位，開(kāi)始新的人生旅程。離開(kāi)熟悉的校園和朝夕相處三年的同學(xué)，你們或許有許多的迷茫和惆悵；面對(duì)就業(yè)壓力，你們也許心存諸多的疑慮和彷徨。如何順利完成從“學(xué)生”到“社會(huì)人”的角色轉(zhuǎn)換？如何適應(yīng)社會(huì)、適應(yīng)新的工作崗位？我們的一些小建議，供同學(xué)們：

踏上工作崗位，酸甜苦辣咸，五味皆會(huì)品，大家要抱著“甘當(dāng)小學(xué)生”的心態(tài)去學(xué)習(xí)，去做人，去做事。涉世之初，也許你會(huì)挨批評(píng)，那么首先就要學(xué)會(huì)自省，積攢能量，讓自己在摔倒的地方重新站起來(lái)，成為真正的強(qiáng)者；工作之余，也許會(huì)受到委屈，那么不要?dú)怵H，流淚也只能作為暫時(shí)的情緒調(diào)整，快速反應(yīng)，找準(zhǔn)位置并及時(shí)反擊才是智者；時(shí)間久了，也許會(huì)經(jīng)歷心理落差，當(dāng)期望值和現(xiàn)實(shí)沒(méi)有成比例時(shí)，需要學(xué)習(xí)小草“春風(fēng)吹又生”的，讓生命力在大火的燃燒中更加旺盛。走在生命的旅途中，任何事情皆有可能，所以，大家要學(xué)會(huì)用腦筋去思考，絕不輕言放棄。

就要踏上征程，就要與母校、老師、同學(xué)們告別了。離別，