幼兒園大班重陽節(jié)活動方案3篇

幼兒園大班重陽節(jié)活動方案一主題產(chǎn)生幼兒園大班重陽節(jié)活動方案一主題產(chǎn)生環(huán)境創(chuàng)設(shè)國慶節(jié)過后就是中國傳統(tǒng)的重陽節(jié)，重陽節(jié)是中國人憑吊先人、環(huán)境創(chuàng)設(shè)1、用大班小朋友做的重陽旗裝點教主題網(wǎng)絡(luò)主題網(wǎng)絡(luò)重陽節(jié)的習重陽節(jié)的故我為爺爺奶奶做什活動內(nèi)容活動內(nèi)容活動一：我為爺爺奶奶做什目標：學(xué)習用簡單的符號來記錄自己想為爺爺奶奶做些什么準備：記錄紙，過程一、引起興明天就是重陽節(jié)，是誰的節(jié)日，爺爺奶奶怎么樣疼愛我們的討討論：你想為爺爺奶奶做些什么活動二：重陽節(jié)故活動二：重陽節(jié)故過過程一、傳統(tǒng)重陽節(jié)的習1、教師寫出文字，數(shù)字，了解重陽節(jié)在哪一天2、重陽節(jié)這天會做什么事二二、故事：重陽節(jié)的由你聽到了什么?引出重陽節(jié)的五大習三、討論：三、討論：如何一直做爺爺奶奶的小幫活動三：給爺爺奶奶敲敲背，捶捶目標：在愉快的歌曲中體驗為爺爺奶奶敲背捶腿的樂準備：錄音機，鋼琴，爺爺奶奶的頭過程一韻律活幼幼兒輪流按節(jié)奏：敲背，捶活動四：關(guān)心奶目標活動四：關(guān)心奶目標1、在情境游戲中懂得關(guān)心奶奶，照顧奶2、培養(yǎng)幼兒尊敬老人的情過程過程一、情境表演1、看電視：幼兒自己坐在沙發(fā)上，奶奶作腰酸痛狀，奶奶生了，誰來看奶奶?啟發(fā)幼兒將一句關(guān)心老人的話2、奶奶晾衣服，幼兒幫奶奶晾衣三、談?wù)勛约涸诩抑惺窃趺礃雨P(guān)心奶奶活動活動五：古詩《九月九日憶山東兄弟目標1、通過故事讓大班幼兒了解到作者作詩的用2、知道古人在重陽節(jié)插茱萸的習材料材料：古詩一首，故事一過程一、傾聽故1、理解詞語：異鄉(xiāng)，賓1、理解詞語：異鄉(xiāng)，賓2、理解什么是插茱33、學(xué)念詩歌數(shù)遍：集體，分三、歸教師歸納全文的意思，并激發(fā)幼兒愛家人的情目目標1、通過制作重陽節(jié)小旗激發(fā)幼兒尊老愛老的情2、了解中國的傳統(tǒng)節(jié)日及民族風準備：準備：重陽糕、重陽旗、制作材過程二、制作重陽教教師指導(dǎo)1、引導(dǎo)幼兒為重陽棋設(shè)計好看的花紋和圖2、繼續(xù)培養(yǎng)良好的美工常三、三、延伸活動為爺爺奶奶送重陽糕活動七：戶外活活動時間：1011日上午9點~11活動活動地點：新城區(qū)綠活動目標2、結(jié)合主題，讓幼兒了解重陽節(jié)的意義，豐富幼兒社會經(jīng)驗1、報紙、垃圾袋若2、游戲用小道具，如繩子3、家長帶一些小零食與周圍老人和孩子分活活動過程一、驅(qū)車前往新城區(qū)綠1、觀賞路邊的植物變化，了解秋天的季節(jié)特征2、幼兒為爺爺奶奶表演節(jié)的禮物，就是大家精心排練的歌舞，下面先請欣賞。”3、爺爺奶奶為大家表演節(jié)44、游戲：兩人三奶一起做個有趣的游戲，好不好5、共同分享食在音樂聲中分享食品活活動反思多樣的活動來幫助幼兒感受重陽節(jié)的氣氛，激發(fā)幼兒尊老愛老的情們中國傳統(tǒng)的重陽節(jié)，理解了這個節(jié)日存在的意義?；顒影咐富顒影咐咐唬号c爺爺奶奶同活動背景們的節(jié)日,可樂壞了孩子們。為了能保證讓自己的爺爺奶奶參加我們區(qū)的嶄新面貌。這是我們的區(qū)政府，這是易初蓮花超市，這是高速公路現(xiàn)在松李杰對奶奶說，奶奶聽了樂得奶奶直笑。我們走進了新城區(qū)的中山公園，以前這里是田地，現(xiàn)在這么漂亮。周智鴻奶奶說。迎面能看見上海市第一人民醫(yī)院分部，人工湖清澈的湖水讓爺爺奶奶和孩子們?nèi)滩蛔∩锨坝^看。一大片綠色的草的老人總算讓自己當回皇帝了，李杰還給奶奶捏捏腿，“這樣疼嗎?活活動反思案例二：重陽案例二：重陽拉著奶奶爺爺?shù)氖指吒吲d興的往自己教室里把他們請進來有的奶奶請坐?真的。于是我上前詢問，才知道這老人已經(jīng)83歲了，高齡，好健壯。一會兒好多家長都來了。分析得到了爺爺奶奶們的好評…….都說活動搞得好。在回來路上，小朋分析人三足”等。本次活動結(jié)合主題，讓幼兒了解感知“重陽節(jié)”的意義案例三：重陽案例三：重陽胡煒婷說丁文杰在奶奶下車的時候說奶奶你小心點呀。一句話我聽了都很高興和欣慰笑聲伴隨下，我們慶祝著爺爺奶奶的節(jié)日?！皠倮麌D!”當孩子們和他們自己的爺爺或者是奶奶沖上了公園分析分析奶都感動得說不出話來尊老愛幼是中華民族的傳統(tǒng)美德培養(yǎng)幼兒的情感應(yīng)從愛父母、愛家庭、愛周圍的人和熟悉的事做起案案例四：重陽記“那么，我們可以為自己的爺爺奶奶做些什么呢?”老師提出了題，“我可以為奶奶敲背?！薄拔铱梢詾闋敔斒垺！薄拔铱梢詾槟棠滩翗纺?我覺得要從三方面入手。一是讓孩子去觀察老人每天為我們洗話的，祝他節(jié)日快樂?！?。沒有老師的囑咐孩子們紛紛主動為爺爺奶奶做好事教師得由于重陽節(jié)與10。1接近，很多準備工作來不及開展案案例五：重陽節(jié)主題活動案列分金秋十月，迎來了一年一度的“重陽節(jié)”，“重陽節(jié)”又叫登高節(jié),為尊老、敬老、愛老、助老的老年人的節(jié)日。農(nóng)歷九月初九,也是今天的公歷10月1,歡度敬老節(jié)節(jié)即老人節(jié)幼兒園借重陽節(jié)之機對幼兒進行尊敬長輩的教育是一數(shù)數(shù)得的事情：培養(yǎng)幼兒關(guān)心幫助老人，激發(fā)對老人尊敬和愛心活動反思活動反思幼兒園大班重陽節(jié)活動方案二主題產(chǎn)生在這次活動中使老人們感受到社會大家庭的溫暖，體驗到快樂;幼兒園大班重陽節(jié)活動方案二主題產(chǎn)生國慶節(jié)過后就是中國傳統(tǒng)的重陽節(jié)，重陽節(jié)是中國人憑吊先人、生活中懂得如何去關(guān)心，愛護老人;第二、感知體驗重陽節(jié)的各種習環(huán)境創(chuàng)設(shè)環(huán)境創(chuàng)設(shè)1、用小朋友做的重陽旗裝點教主題網(wǎng)絡(luò)主題網(wǎng)絡(luò)重陽節(jié)的習重陽節(jié)的故我為爺爺奶奶做什活動內(nèi)容活動內(nèi)容活動一：我為爺爺奶奶做什目標：學(xué)習用簡單的符號來記錄自己想為爺爺奶奶做些什么準備：記錄紙，一、引起興明天就是重陽節(jié)，是誰的節(jié)日，爺爺奶奶怎么樣疼愛我們的討討論：你想為爺爺奶奶做些什么活動二：重陽節(jié)故活動二：重陽節(jié)故準備：記號筆，紙，故事資過程準備：記號筆，紙，故事資過程一、傳統(tǒng)重陽節(jié)的習1、教師寫出文字，數(shù)字，了解重陽節(jié)在哪一天2、重陽節(jié)這天會做什么事二二、故事：重陽節(jié)的由你聽到了什么?引出重陽節(jié)的五大習三、討論：三、討論：如何一直做爺爺奶奶的小幫活動三：給爺爺奶奶敲敲背，捶捶目標：在愉快的歌曲中體驗為爺爺奶奶敲背捶腿的樂準備：錄音機，鋼琴，爺爺奶奶的頭過程一韻律活請部分幼兒扮演爺爺奶奶，另一部分幼兒表演寶寶進行表演唱活動活動四：關(guān)心奶目標1、在情境游戲中懂得關(guān)心奶奶，照顧奶2、培養(yǎng)幼兒尊敬老人的情準備：小準備：小床，電視機，竹過程一、情境表演1、看電視：幼兒自己坐在沙發(fā)上，奶奶作腰酸痛狀，奶奶生了，誰來看奶奶?啟發(fā)幼兒將一句關(guān)心老人的話2、奶奶晾衣服，幼兒幫奶奶晾衣三、談?wù)勛约涸诩抑惺窃趺礃雨P(guān)心奶奶活動活動五：古詩《九月九日憶山東兄弟目標1、通過故事讓幼兒了解到作者作詩的用2、知道古人在重陽節(jié)插茱萸的習材料材料：古詩一首，故事一過程一、傾聽故1、理解詞語：異鄉(xiāng)，賓1、理解詞語：異鄉(xiāng)，賓2、理解什么是插茱33、學(xué)念詩歌數(shù)遍：集體，分三、歸教師歸納全文的意思，并激發(fā)幼兒愛家人的情活動活動六：重陽節(jié)的目標1、通過制作重陽節(jié)小旗激發(fā)幼兒尊老愛老的情2、了解中國的傳統(tǒng)節(jié)日及民族風準備：準備：重陽糕、重陽旗、制作材過程二、制作重陽教教師指導(dǎo)1、引導(dǎo)幼兒為重陽棋設(shè)計好看的花紋和圖2、繼續(xù)培養(yǎng)良好的美工常為爺爺奶奶送重陽活活動七：戶外活活動時間：1011日上午9點~11活動活動地點：新城區(qū)綠活動目標2、結(jié)合主題，讓幼兒了解重陽節(jié)的意義，豐富幼兒社會經(jīng)驗活活動準備1、報紙、垃圾袋若2、游戲用小道具，如繩子3、家長帶一些小零食與周圍老人和孩子分活活動過程一、驅(qū)車前往新城區(qū)綠1、觀賞路邊的植物變化，了解秋天的季節(jié)特征2、幼兒為爺爺奶奶表演節(jié)的禮物，就是大家精心排練的歌舞，下面先請欣賞?！?、爺爺奶奶為大家表演節(jié)44、游戲：兩人三5、共同分享食在音樂聲中分享食品活活動反思多樣的活動來幫助幼兒感受重陽節(jié)的氣氛，激發(fā)幼兒尊老愛老的情們中國傳統(tǒng)的重陽節(jié)，理解了這個節(jié)日存在的意義。教師為了這個活動花了大量的時間與精力去收集資料，準備幼兒園大幼兒園大班重陽節(jié)活動方案二二、活動時間：20151022日下三、活動三、活動地點：各班教四、預(yù)先準備：邀請各大班幼兒的爺爺或奶奶們五、參加對象：大班年級組全體幼兒、老六、活動準備1、各班打印好《家長簽到表2、園里預(yù)先訂購若干