七年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)總結(jié)范文

1/1七年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)總結(jié)范文

三篇

篇一：七年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)總結(jié)

為了增強(qiáng)家校之間的聯(lián)系，為孩子的家庭教育和學(xué)校教育建立一個(gè)溝通的機(jī)會(huì)，在5月10日召開了一次家長(zhǎng)會(huì)。

本次家長(zhǎng)會(huì)的召開對(duì)我們年級(jí)的總體工作有很大的促進(jìn)：

1、增強(qiáng)了家校的溝通，有助于以后對(duì)學(xué)生的教育和管理；

2、對(duì)學(xué)生的安全教育又進(jìn)行了強(qiáng)調(diào)，將學(xué)生的教育范圍擴(kuò)展

一、家長(zhǎng)提出的建設(shè)性建議和意見：

在開會(huì)期間，班主任組織家長(zhǎng)進(jìn)行了家長(zhǎng)評(píng)教活動(dòng)，根據(jù)反饋結(jié)果反應(yīng)各家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校的工作也很滿意。同時(shí)學(xué)生家長(zhǎng)對(duì)我校召開家長(zhǎng)會(huì)給予了極大的支持和肯定，與會(huì)人數(shù)達(dá)到了95%以上，學(xué)生家長(zhǎng)對(duì)孩子在校的表現(xiàn)、學(xué)習(xí)成績(jī)、學(xué)習(xí)方法等方面給予了極大的關(guān)注。學(xué)生家長(zhǎng)主要在以下方面給我校提出了建設(shè)性建議和意見：

1、希望了解孩子在學(xué)校的表現(xiàn)，主要是在學(xué)習(xí)和是否能遵紀(jì)守法這兩方面。

2、探討座位與習(xí)慣哪個(gè)更重要。

3、希望學(xué)校在紀(jì)律、文明等方面要求更嚴(yán)格。

4、希望和老師能多聯(lián)系，這樣的家長(zhǎng)會(huì)能成為制度，以后能多舉行幾次，加強(qiáng)學(xué)校和家長(zhǎng)的聯(lián)系

5、家長(zhǎng)們會(huì)積極地為學(xué)生創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍，配合老師做好教育教學(xué)工作。

6.希望學(xué)校不要經(jīng)常更換任課老師。

7.住校生家長(zhǎng)集體反應(yīng)食堂伙食質(zhì)量差又貴。男生宿舍衛(wèi)生差.太難聞

二、家長(zhǎng)反饋意見總結(jié)與反思：

從會(huì)后與家長(zhǎng)的交流情況來看，本次活動(dòng)達(dá)到了預(yù)期的目的。有效地加強(qiáng)了家長(zhǎng)和老師的聯(lián)系和交流，家長(zhǎng)們也認(rèn)識(shí)到了家庭教育的重要性，并從中學(xué)到了一些有效的教育方法，家長(zhǎng)紛紛表示今后一定要改變自己的家庭教育觀念，學(xué)習(xí)先進(jìn)的家庭教育方法，同時(shí)加強(qiáng)和老師之間的聯(lián)系，共同配合，教育好每一名學(xué)生。

三、我們組下一步的改進(jìn)措施：

針對(duì)學(xué)生家長(zhǎng)提出的要求，結(jié)合我們年級(jí)組的實(shí)際情況，經(jīng)過我們的討論，我們想在以下幾個(gè)方面加強(qiáng)我們年級(jí)組的工作：

1、認(rèn)真總結(jié)本次家長(zhǎng)會(huì)的得失，加強(qiáng)和學(xué)生家長(zhǎng)的聯(lián)系，建立通暢的聯(lián)系渠道，積極的把學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)、學(xué)習(xí)變化通報(bào)給學(xué)生家長(zhǎng)；了解學(xué)生在校外的情況，盡量避免不安全問題的產(chǎn)生。

2、進(jìn)一步推進(jìn)年級(jí)組學(xué)生德育量化工作，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的德育教育和養(yǎng)成教育，使學(xué)生養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣，為學(xué)生以后的發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

3、在學(xué)生安全方面抓實(shí)抓死，不留有任何安全隱患，杜絕安全事故的發(fā)生。

本次家長(zhǎng)會(huì)增進(jìn)了學(xué)校、家庭之間的了解，增強(qiáng)了雙方的溝通和信任，取得了預(yù)期的目的。會(huì)后，各班主任都寫出了提綱、小結(jié)等，大家非常認(rèn)真，做了多方面的思考。我相信，家長(zhǎng)會(huì)后我校的教育教學(xué)工作會(huì)更加順利，班級(jí)管理會(huì)更加完善，家校溝通會(huì)更加和諧。

篇二：七年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)總結(jié)

4月30日我校召開了本學(xué)期七年級(jí)第一次家長(zhǎng)座談會(huì)。本次家長(zhǎng)會(huì)在校委會(huì)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在各科室的通力配合下，在全體教師的大力協(xié)作下取得了圓滿的成功。為了使今后的工作能更上一個(gè)新的臺(tái)階，特做總結(jié)如下：

一、大會(huì)取得了圓滿成功。

1、前期準(zhǔn)備工作充分。表現(xiàn)在：A政教處、教務(wù)處的學(xué)生活動(dòng)展板辦得有特色，展示了學(xué)校的部分特色，深受家長(zhǎng)青睞；B年級(jí)組收集準(zhǔn)備的學(xué)生成長(zhǎng)材料，家長(zhǎng)觀看后取得了較好的反響；C班主任老師制作的多媒體展示了家、校合作教育的重要性，為家長(zhǎng)會(huì)增添了特色；D十一位班主任為家長(zhǎng)會(huì)付出了努力，全體家長(zhǎng)都能按時(shí)參會(huì)；E各位班主任為家長(zhǎng)代表發(fā)言和學(xué)生代表發(fā)言付出了心血，發(fā)言代表了學(xué)校的心聲，為學(xué)校取得的榮譽(yù)做了宣傳；F政教處精心挑選的引路員為家長(zhǎng)參與家長(zhǎng)會(huì)提供了方便；G辦公室為家長(zhǎng)會(huì)現(xiàn)場(chǎng)提供了充足的招待準(zhǔn)備工作，如準(zhǔn)備休息室，為家長(zhǎng)提供開水，為家長(zhǎng)會(huì)提供了優(yōu)質(zhì)服務(wù)。

2、大會(huì)進(jìn)展順利。表現(xiàn)在：A學(xué)校要求參會(huì)的全體教師都能按時(shí)到位；B家長(zhǎng)在教室看到自己孩子的作業(yè)，試卷，致家長(zhǎng)一封信等材料，對(duì)自己子女在校的表現(xiàn)給予了高度稱贊；C家長(zhǎng)與科任教師的交流進(jìn)行的熱鬧非凡，雙方都能就學(xué)生、子女的教育問題坦誠(chéng)相待，并分別提出了各自的希望和要求；

二、學(xué)校、教師、家長(zhǎng)都取得了較大的收獲。

1、這次家長(zhǎng)會(huì)讓教師對(duì)孩子在家的表現(xiàn)有了一個(gè)更全面的了解，以便教師針對(duì)孩子出現(xiàn)的問題給予及時(shí)的處理。從家長(zhǎng)的談話中，我了解到了一些孩子在班級(jí)里沒有發(fā)現(xiàn)的問題。

2、這次家長(zhǎng)會(huì)也讓家長(zhǎng)對(duì)孩子在學(xué)校中的表現(xiàn)有了一個(gè)更深的了解，同時(shí)也讓家長(zhǎng)們學(xué)習(xí)到了一些優(yōu)秀的教育孩子的方法，以使自己在管理孩子時(shí)，能夠選擇一個(gè)最好的方法處理不同的事件。

三、家長(zhǎng)會(huì)給了我們以深刻的啟示。

1、家長(zhǎng)們對(duì)新形式下的教育是很關(guān)心的，對(duì)我們教師的要求是很高的。我們做為教師有很多地方離他們的要求還相差一段距離。有

的家長(zhǎng)要求教師對(duì)孩子能不能隔段時(shí)間，就將孩子這段時(shí)間的行為、思想等向家長(zhǎng)進(jìn)行反饋；有的家長(zhǎng)要求教師對(duì)不同學(xué)習(xí)程度的孩子能不能標(biāo)準(zhǔn)有所差異；有的家長(zhǎng)要求教師要加大思想教育的力度，提出了“教師的話比家長(zhǎng)的話好用”的觀點(diǎn)等。

2、從與家長(zhǎng)的談話中，可以發(fā)現(xiàn)：我們教師對(duì)孩子的了解還是不很深，有許多孩子的內(nèi)心世界，教師沒能夠進(jìn)入，沒有真正了解與理解孩子們的所思、所言、所行。

四、家長(zhǎng)對(duì)子女的教育提出了中肯的建議。

1、在課堂上多提問孩子。

2、希望老師能夠嚴(yán)格要求孩子。

3、多對(duì)學(xué)生進(jìn)行好習(xí)慣的培養(yǎng)教育。

五、值得改進(jìn)的地方。

教師要多從書報(bào)、新聞媒體、網(wǎng)絡(luò)等途徑的學(xué)習(xí)中，不斷提高自身的教育教學(xué)能力；教師與家長(zhǎng)沒有會(huì)面的時(shí)間，可以通過電話聯(lián)系。

通過對(duì)家長(zhǎng)會(huì)召開過程來看，家長(zhǎng)比較在意，敏感于學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)，好的習(xí)慣直接影響學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)，我們對(duì)此要求家長(zhǎng)多重視培養(yǎng)孩子的好習(xí)慣要求家長(zhǎng)應(yīng)幫助孩子養(yǎng)成好的習(xí)慣問題，注重培養(yǎng)孩子的意志品質(zhì)行為習(xí)慣等。

總之，有了這樣一次家長(zhǎng)會(huì)的召開，相信只要我們做教師的繼續(xù)發(fā)揚(yáng)自己的長(zhǎng)處，不斷改進(jìn)自己的短處，一定會(huì)使我們的教育教學(xué)工作提高到一個(gè)嶄新的階段。

篇三：七年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)總結(jié)

經(jīng)過長(zhǎng)時(shí)間的準(zhǔn)備，這次的家長(zhǎng)會(huì)終于圓滿的結(jié)束了，這次家長(zhǎng)會(huì)對(duì)我們教師與家長(zhǎng)之間進(jìn)行密切的交流、對(duì)我們教師與學(xué)生之間能更加和諧地相處、對(duì)家長(zhǎng)能更多地了解和關(guān)注我們的學(xué)校、我們的工作等都起到了很大的作用。但同時(shí)也讓我們做教師的看出自己在工作中還有很多地方離家長(zhǎng)與社會(huì)對(duì)我們的要求存在一定的距離。為了使我們今后的工作能更上一個(gè)新的臺(tái)階，今天特做總結(jié)如下：

一、收獲。

1、讓教師對(duì)孩子在家的表現(xiàn)有了一個(gè)更全面的了解，以便教師針對(duì)孩子出現(xiàn)的問題給予及時(shí)的處理。

2、讓家長(zhǎng)對(duì)孩子在學(xué)校中的表現(xiàn)有了一個(gè)更深的了解，同時(shí)也讓家長(zhǎng)們學(xué)習(xí)到了一些優(yōu)秀的教育孩子的方法，以使自己在管理孩子時(shí)，能夠選擇一個(gè)最好的方法處理不同的事件。

二、啟示。

1、家長(zhǎng)們對(duì)新形式下的教育是很關(guān)心的.，對(duì)我們教師的要求是很高的。我們做為教師有很多地方離他們的要求還相差一段距離。有的家長(zhǎng)要求教師對(duì)孩子能不能相隔幾天，就將孩子這段時(shí)間的行為、思想等向家長(zhǎng)進(jìn)行反饋；有的家長(zhǎng)要求教師對(duì)不同學(xué)習(xí)程度的孩子能不能標(biāo)準(zhǔn)有所差異；有的家長(zhǎng)要求教師要加大思想教育的力度，提出了“教師的話比家長(zhǎng)的話好用”的觀點(diǎn)等。

2、也許有一個(gè)局限的條件是班級(jí)里的學(xué)生太多，教師的時(shí)間太少，與孩子們單獨(dú)交談的時(shí)間與機(jī)會(huì)比較少的原因吧，從與家長(zhǎng)的談話中，可以發(fā)現(xiàn)：我們教師對(duì)孩子的了解還是不很深，有許多孩子的內(nèi)心世界，教師沒能夠進(jìn)入，沒有真正了解與理解孩子們的所思、所言、所行。

三、改進(jìn)。

我們教師要克服上述所有的困難，盡自己最大的能力去做好孩子們的教育教學(xué)工作。教師要多從書報(bào)、新聞媒體、網(wǎng)絡(luò)等途徑的學(xué)習(xí)中，不斷提高自身的教育教學(xué)能力；教師與家長(zhǎng)沒有會(huì)面的時(shí)間，可以通過電話聯(lián)系,當(dāng)然也希望家長(zhǎng)要多多積極主動(dòng)的與班主任和科