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第17周考核教案授課教師教師:XXX課程名稱綜合實踐活動適用年級三年級上冊教材版本遼師大版教學(xué)目標(biāo)能夠運用所學(xué)知識,實踐解決實際問題;培養(yǎng)學(xué)生的動手能力和實踐能力;提高學(xué)生的觀察、分析和解決問題的能力。教學(xué)內(nèi)容實踐活動一:垃圾分類理解垃圾分類的意義和必要性;分辨出生活中不同種類的垃圾;學(xué)習(xí)垃圾分類的具體方法和步驟;進行小組分工,每個小組負責(zé)某一類垃圾的分類;學(xué)習(xí)正確的垃圾處理方法和環(huán)保知識。實踐活動二:手工制作學(xué)習(xí)手工制作的基本工具和材料;熟練掌握剪紙、串珠、拼圖等手工制作技巧;同學(xué)之間相互交流經(jīng)驗和技巧,分享自己的作品;倡導(dǎo)環(huán)保理念,使用可回收材料進行手工制作。教學(xué)步驟實踐活動一:垃圾分類引入垃圾分類的概念和意義,讓學(xué)生了解垃圾分類對環(huán)境保護和公共衛(wèi)生的重要性;分類出生活中不同種類的垃圾,分小組進行分類練習(xí);學(xué)習(xí)垃圾分類的具體方法和步驟;強調(diào)垃圾的正確處理方法和環(huán)保知識;總結(jié)和評價。實踐活動二:手工制作首先介紹手工制作的基本工具和材料;分別進行剪紙、串珠、拼圖等手工制作,教師講解和演示,讓學(xué)生模仿;在制作過程中,同學(xué)之間相互交流經(jīng)驗和技巧,分享自己的作品;提醒學(xué)生使用可回收材料進行手工制作,倡導(dǎo)環(huán)保理念;總結(jié)和評價。教學(xué)手段黑板、圖片、PPT、實物模型、手工制作材料等。教學(xué)反思本節(jié)課通過實踐活動來培養(yǎng)學(xué)生的動手能力和實踐能力,也使學(xué)生更加深入地了解到垃圾分類和環(huán)保的重要性,以及手工制作的基本技巧和環(huán)保理念。在教學(xué)中,我主要采用了講解、演示和小組分工等多種教學(xué)手段,充分發(fā)揮了學(xué)生的主動性和參與性。同時,也注意了環(huán)保知識、對可回
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