高職思修案例化任務二測驗題及答案

案例化任務二測驗題1【單選題】人生觀的核心問題是(A)(1.0分)A、人生目的B、人生態(tài)度 C、人生道路 D、人生理想2【單選題】對人生態(tài)度正確的理解應該是(D)(1.0分)A、人生態(tài)度就是人生價值觀 B、人生態(tài)度就是低層次的人生觀C、人生態(tài)度就是指人為什么活著 D、表明人應當怎樣活著3【單選題】作為個體的人生對社會和他人所具有的意義是(B)(1.0分)A、自我價值 B、社會價值 C、內(nèi)在價值 D、潛在價值4【單選題】評價人生價值的根本標準是(D)(1.0分)A、掌握知識的多寡 B、擁有金錢的多少C、官位權(quán)勢的高低 D、對社會發(fā)展和人類進步是否有利5【單選題】人的本質(zhì)屬性是(B)(1.0分)人、自然屬性 B、社會屬性 C、地緣屬性 D、業(yè)緣屬性6【單選題】在現(xiàn)實生活中，由于人們的立場和觀點不同，對人活著的意義理解也不同,存在著各種不同的人生觀。人生觀是(D)(1.0分)A、 人們對美好未來的向往和追求B、 人類社會中人們之間的相互需要關系C、 人們對整個世界最根本的看法和觀點的總和D、 人們對人生目的和意義的根本看法和態(tài)度7【單選題】下列不屬于人生價值實現(xiàn)的個人條件的有(A)(1.0分)A、 良好的經(jīng)濟、政治社會環(huán)境B、 不斷提高的自身能力，增強實現(xiàn)人生價值的本領C、 立足現(xiàn)實，堅守崗位做貢獻D、 要有自強不息的精神8【單選題】馬克思說過,真正現(xiàn)實人的存在,就是他為別人的存在和別人為他的存在。這說明(D)(1.0分)A、 人的價值就是人自身的存在B、 人可以有受限制地創(chuàng)造出自己的價值C、 人生價值的本質(zhì)是社會對個人的尊重和滿足D、 人與自身的任何關系,只有通過人同其他人的關系才能得到實現(xiàn)和表現(xiàn)9【單選題】人生目的在人生實踐中的作用，說法不正確的是(C)(1.0分)A、人生目的決定人生道路 B、人生目的決定人生態(tài)度C、人生目的決定人的世界觀 D、人生目的決定人生價值標準10【單選題】我們應當確立的高尚的人生目的是(C)(1.0分)A、享樂主義的人生目 B、金錢拜物教的人生目C、為人民、為社會服務的人生目的 D、為個人和全家求溫飽的人生目的11【多選題】促進個人與他人的和諧應堅持的原則有(ACDE)(2.0分)A、誠信原則 B、潔身自好原則 C、互助原則D、寬容原則 ￡、平等原則12【多選題】促進個人與社會的和諧應正確認識(BCDE)(2.0分)A、 個體性與自然的統(tǒng)一關系B、 個人需要與社會需要的統(tǒng)一關系C、 享受個人權(quán)利與承擔社會責任的統(tǒng)一關系D、 個人利益和社會利益的統(tǒng)一關系E、 個體性與社會性的統(tǒng)一關系13【多選題】人生價值評價的基本方法是做到（ABCE）相統(tǒng)一（2.0分）A、堅持完善自身與貢獻社會 B、堅持動機與效果C、堅持物質(zhì)貢獻與精神貢獻 D、內(nèi)在價值與外在價值E、堅持能力大小與貢獻須盡力14【多選題】人生價值實現(xiàn)的條件有（ABCDE）（2.0分）A、 從社會客觀條件出發(fā)B、 人生價值目標要與社會主義核心價值體系相一致C、 從個體條件出發(fā)D、 不斷增強自身的能力，增強實現(xiàn)人生價值的本領E、 立足于現(xiàn)實，堅守崗位做貢獻15【多選題】保持心理健康的途徑和方法主要有（ABCE）（2.0分）A、 積極參加集體活動,增進人際交往B、 樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀C、 合理調(diào)控情緒D、 努力學習,不斷增強自身的能力E、 掌握應對心理問題的科學方法16【多選題】科學對待人生環(huán)境應從哪些方面著手（ACDE）（2.0分）人、身心關系 B、朋友關系 C、人與人的關系D、人與自然的關系E、人與社會的關系17【多選題】下列描述正確的是（ABCDE）（2.0分）A、 幸?？偸窍鄬Φ?，不是盡善盡美的B、 實現(xiàn)個人幸福與社會進步相互促進C、 人世間的一切幸福都要考辛勤勞動來創(chuàng)造D、 快樂才是真正的幸福E、 獲得個人的成功才能獲得人生幸福18【多選題】下列描述錯誤的是（DE）（2.0分）A、不要滿足一時的得失 B、不要拘泥于個人利益的得失C、不要懼怕一時的得失D、得與失是努力奮斗是人生是否成功的評價標準E、人應該滿足于一時的得失19【多選題】下列正確的認識有（ABCE）（2.0分）A、 生與死是貫穿人生始終的一對基本矛盾B、 對待生與死的態(tài)度體現(xiàn)一個人的人生境界C、 金錢作為物質(zhì)財富，為人所創(chuàng)造并為人服務D、 人生在于滿足感官的需求與快樂的E、 不是每個人都能成為杰出人物，但每個人都能實現(xiàn)自己的人生價值20【多選題】辯證對待人生矛盾要做到（ABCDE）（2.0分）A、樹立正確的幸福觀 B、樹立正確的得失觀 C、樹立正確的苦樂觀D、樹立正確的順逆觀 E、樹立正確的生死觀21【判斷題】只有在社會實踐中才能創(chuàng)造出有價值的人生。（S（1.0分）22【判斷題】對人生價值的評價每個人都有自己的價值標準,無所謂對錯。（X）（1.0分）23【判斷題】人生價值表現(xiàn)為對自身需要的滿足程度。（X）（1.0分）24【判斷題】普通人不可能創(chuàng)造出有價值的人生。（X）（1.0分）25【判斷題】人生態(tài)度是人生實踐的根本問題。（X）（1.0分）26【判斷題】不以實現(xiàn)共產(chǎn)主義為人生奮斗目標就是不科學的人生觀。（X）（1.0分）27【判斷題】在社會生活中，人的活動受社會條件和客觀規(guī)律的制約，所以人只能適應社會。（X）（1.0分）28【判斷題】對于孤島上的魯賓遜來說，農(nóng)作物種子的價值要高于黃金。而對于愿意以一張100元紙幣換99元零錢的人來說,99元零錢的價值要高于一張100元的紙幣。既然價值判斷與價值選擇會因人而異，那