《幼兒衛(wèi)生與保育》期末模擬試題（4）參考答案

《幼兒衛(wèi)生與保育》模擬試題（4）參考答案一、選擇題1.以下關(guān)于兒童眼睛特點的描述正確的是(A)A.五歲以前可能有生理性遠(yuǎn)視B.晶狀體缺少彈性C.治療弱視的最好時機(jī)是在10歲以前D.斜視無法矯正2.幼兒園不宜組織的活動有(C)A.體操B.慢跑C.拔河D.散步3.不能讓幼兒從高處往堅硬的地面跳，因為這樣做易發(fā)生(D)A.脫臼B.青枝骨折C.脊柱側(cè)彎 D.骨盆變形4.為幼兒提供的食物要比成人的細(xì)軟些，這主要是因為幼兒（B）A.乳牙未全部萌出B.消化能力較弱C.吸收能力較強(qiáng)D.胃的容量較小5.評價幼兒生長發(fā)育最重要的指標(biāo)是（D）A.體重和頭圍B.頭圍和胸圍C.身高和胸圍D.身高和體重6.某無機(jī)鹽99%存在于骨骼和牙齒中，其余1%存在于血液和細(xì)胞液中。該無機(jī)鹽是（D）A.碘B.鋅C.鐵D.鈣7.關(guān)于幼兒進(jìn)餐環(huán)境說法不正確的是（D）A.應(yīng)安靜愉快，保持良好秩序B.必要時還可播放輕音樂C.給兒童提供的桌、椅及餐具要符合他們的特點D.播放比較強(qiáng)烈的音樂，讓兒童情緒興奮緊張從而產(chǎn)生食欲8.下列不屬于傳染源的是（D）A.患麻疹的幼兒B.乙肝攜帶者C.患有狂犬病的狗D.曾患有水痘已經(jīng)治愈的人9.下列不屬于常見的物理降溫方法的是（C）A.用毛巾冷敷B.放置冰袋C.吃退燒藥D.酒精擦拭10.圖書消毒的最好辦法是（A）A.日曬消毒B.煮沸法C.漂白粉D.過氧乙酸二、判斷題1.幼兒耳結(jié)構(gòu)的特點，使幼兒的聽力較成人敏銳，故噪音對幼兒聽力的影響也就特別大。（對）2.弱視是由于眼球器質(zhì)性病變造成的。（錯）3.幼兒期是視覺發(fā)育的關(guān)鍵時期和可塑階段，也是預(yù)防和治療視覺異常的最佳年齡。（對）4.幼兒進(jìn)餐時應(yīng)避免說笑，以免將未嚼碎的食物嗆入呼吸道。（對）5.預(yù)防學(xué)前兒童便秘的方法包括適當(dāng)運動、多吃蔬菜水果、多喝開水等。（對）6.嬰幼兒尿道短，容易發(fā)生上行性感染。（對）7.兒童體格發(fā)育的速度不是直線上升的，而是呈波浪式，有時快，有時慢些。（對）8.托幼園所工作人員工作期間，每年進(jìn)行全面體檢一次。（對）9.兒童中暑后，可以給患兒喝冷飲降溫。（錯）10.兒童咽部被魚刺卡住后，可嘗試用大口吃饅頭、飯團(tuán)的方式將魚刺帶離咽部。（錯）三、填空題1.兒童長第一顆恒牙的時間一般在6歲左右。2.學(xué)前兒童的咽鼓管比成人的短、粗，位置水平，傾斜度較小，所以咽、喉和鼻腔感染時，容易引起中耳炎。3.兒童各系統(tǒng)的發(fā)育是不均衡的，在胎兒期和出生后一直領(lǐng)先的是神經(jīng)系統(tǒng)。4.大腦是人類進(jìn)行思維和意識活動的器官，是人體組織中最高級的器官5.從胎兒期到嬰、幼兒期階段是神經(jīng)系統(tǒng)發(fā)育最快的時期。6.評價兒童的生長發(fā)育有一定的指標(biāo)，包括_形態(tài)指標(biāo)___、生理機(jī)能指標(biāo)和生物化學(xué)指標(biāo)。7.3-7歲，每12個月檢查一次，7歲時作一次總的健康評價。8.碘是合成甲狀腺素的主要原料，鈣是人體含量最多的無機(jī)鹽，鐵缺乏影響血紅蛋白的合成而導(dǎo)致貧血。9.食物脂肪從來源上分為動物脂肪和植物脂肪10.傳染病流行過程的三個基本環(huán)節(jié)為_傳染源_____、_傳播途徑_____和易感者。四、問答題1.簡述學(xué)前兒童免疫系統(tǒng)的保健。參考答案：(1)皮膚保潔。(2)扁桃體不宜輕易切除。(3)打防疫針。(4)不可濫用免疫抑制劑和免疫增強(qiáng)劑。(5)不要把丙種球蛋白當(dāng)成補(bǔ)藥和預(yù)防百病的藥使用。（6）加強(qiáng)營養(yǎng)和體育鍛煉。（7）注意自我防護(hù)。2.如何糾正幼兒吸吮手指的習(xí)慣?參考答案：1.分析幼兒吸吮手指的原因。與家長溝通，分析幼兒吸吮手指的原因，盡量減少環(huán)境中誘發(fā)該行為的消極刺激。2.分散幼兒的注意力。對于學(xué)前階段的幼兒來說，即便再專注于某一行為，只要有令其感興趣的事物出現(xiàn)，他們都有可能中斷當(dāng)下的行為，利用這一特點，教師可以利用有趣的“聲音”、“玩具”、“故事”去分散其注意力，降低吸吮手指的頻率與時間。3.采用行為療法。3.某幼兒園中班一名小朋友生了水痘，在家治療和休息了一周（5天）的時間，手上的水皰已經(jīng)結(jié)痂。孩子的父母親都要上班，孩子在家中沒有人陪伴，媽媽就把她送到了幼兒園。老師帶她和小朋友一起吃飯、睡覺、做游戲，也沒有對她用過的物品特別消毒處理，兩星期后，班級有十幾名小朋友都起了水痘。分析：結(jié)合案例分析老師的處理有何不當(dāng)之處？該如何處理？參考答案：（1）應(yīng)該隔離至痂皮脫落方可回班；回班后沒有進(jìn)行隔離、消毒。（2）立即采取控制措施：在托幼機(jī)構(gòu)，1-6歲易感兒童要給予水痘疫苗接種，發(fā)現(xiàn)水痘病人及早隔離治療，也可回家隔離，室內(nèi)加強(qiáng)通風(fēng)，換氣、玩具用具采用消毒藥液浸泡或爆曬等方法，不讓易感兒與患兒接觸。對痊愈后的幼兒必須經(jīng)保健教師認(rèn)可后方可進(jìn)班，21天醫(yī)學(xué)觀察期。4.小班幼兒琪琪在晨間活動時，不小心摔了一跤，膝蓋磨破了皮，而且頭上鼓起了一個包，出現(xiàn)瘀青現(xiàn)象。據(jù)此請說說你的處理方法。參考答案：（1）對破了皮的膝蓋，應(yīng)觀察傷口的深淺，若僅蹭破了表皮，只需將