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1-2年級語文上冊課外閱讀練習(xí)專項訓(xùn)練部編版一年級上冊課外閱讀練習(xí)專項訓(xùn)練1、人有兩件寶人有兩件寶雙手和大腦雙手會做工大腦會思考用手不用腦事情做不好。用腦不用手，啥也做不好。用手又用腦，才能有創(chuàng)造。一切創(chuàng)造靠勞動，勞動要用手和腦。（一）這是一首兒歌，一共有（ ）句話。（二）填空：（1）人有兩件寶是指（ ）和（ ）。做工靠（ ），思考靠（ ）。（2）做事情要用（ ）又用（ ）。這樣才能（ ）。2、夏天初夏，石榴花開了。遠看，那紅色的花朵像一簇簇火焰。近看，一朵朵石榴花像一個個小喇叭。淡黃色的花蕊在風(fēng)中搖動，就像一群仙女在翩翩起舞。1、這段話共有（ ）句。2、用“ ”劃出第2、3句。3、石榴花在（）開放。它的花蕊是（ ）的，花朵是（）的。4、我喜歡石榴花是因為（ ）。5、石榴花很多，從（）、（）等詞可以看出。3、斧子老爺爺微笑著說：孩子你很誠實。我要把這兩把斧子也送給你吧孩子說：“老爺爺，不是我的東西，我不要?！闭f完，拿著自己的斧子走了。（1）老爺爺說了（ ）句話，孩子說了（ ）話。（2）老爺爺送給孩子兩把斧子，他有沒有要？為什么？（3）學(xué)了本文后，我們也要做個（ ）的孩子。4、金魚魚池中的金魚各種各樣有圓頭的有大眼的也有尾巴像花朵的顏色也不少，有金色、黑色、白色，也有白色和金色相間的，很好看。它們非?；顫姡Ｔ谒镉?，有時互相追逐，有時一起游戲，加上色彩美麗，真令人喜愛。1、短文有（ ）段話。2、文中的金魚有（ ）種顏色。3、金魚的形狀有（ ）的，有（ ）的，也有（ ）的。5、浪花我坐在沙灘上玩耍。浪花看見了，邁著輕輕的步子走來，悄悄地瘙癢了我的小腳Y。笑得我眼淚都流出來了，他才嘩嘩地笑著跑回家。一會兒，浪花又唱著笑著跑來了。這次它給我捧來了雪白的貝殼，青青的小蝦。嘩嘩嘩，浪花跑去又跑來，像一群淘氣的娃娃。1、短文有( )段，請標出來。

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