下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
北師大版一年級下冊《生活中的數(shù)》復(fù)習(xí)題北師大版一年級下冊《生活中的數(shù)》復(fù)習(xí)題北師大版一年級下冊《生活中的數(shù)》復(fù)習(xí)題生活中的數(shù)練習(xí)(一)一、填空。(1)10個(gè)一是(),20里面有()個(gè)十,()個(gè)十是100。(2)3個(gè)一和6個(gè)十合起來是(),98是由()個(gè)十和()個(gè)一組成的。(3)69的前一個(gè)數(shù)是(),后邊一個(gè)數(shù)是()。(4)99在()和()之間。(5)數(shù)字27中十位上的2表示()個(gè)十,個(gè)位上的7表示()個(gè)()。(6)一個(gè)數(shù)從右邊數(shù)起,第一位是()位,第二位是()位,第三位是()位。(7)填一填。56﹤﹥90=89﹤21(8)從12數(shù)到24一共數(shù)了()個(gè)數(shù)。(9)77是()位數(shù),兩個(gè)7表示的意義(),十位上的7表示()個(gè)(),個(gè)位上7表示()個(gè)()。(10)從4開始兩個(gè)兩個(gè)地?cái)?shù),數(shù)到第6次的數(shù)是()。(11)最大的兩位數(shù)是(),最小的兩位數(shù)是()。(12)用下面的數(shù)字組成兩位數(shù),按要求填一填。4890①組成的整十的數(shù)有(),②組成的整十的數(shù)中最大的是(),最小的數(shù)是()。二、填一填。71274277247984675456個(gè)位是7的填進(jìn)去個(gè)位是4的填進(jìn)去十位是7的填進(jìn)去三、排一排。你能把這些卡片上的數(shù)按從小到大的序次排列嗎?2536185112排一排:○○○○四、數(shù)一數(shù),寫一寫。(1)一個(gè)一個(gè)地?cái)?shù),從38數(shù)到43:(),(),(),(),(),()。(2)兩個(gè)兩個(gè)地?cái)?shù),從48數(shù)到58:(),(),(),(),(),()。(3)五個(gè)五個(gè)地?cái)?shù),從60數(shù)到85:(),(),(),(),(),()。(4)十個(gè)十個(gè)地?cái)?shù),從50數(shù)到100:(),(),(),(),(),()。五、找規(guī)律。(1)67,68,(),(),(),72,()。(2)93,83,(),(),53,(),()。(3)44,46,48,(),(),(),()。(4)(),(),(),65,55,45,()。六、畫一畫,寫一寫。十位個(gè)位十位個(gè)位百位十位個(gè)位()37()七、想一想。1、從483三張卡片中選出其中的兩張組成兩位數(shù),最大的數(shù)是(),最小的數(shù)是()。八、數(shù)一數(shù)1、
2、有(
)根小棒,再添(
)根
有(
)根小棒,再添(
)就是一就是一百了?
百了?3、
4、有(
)個(gè),
再添(
)個(gè)就是一百了?
有(
)個(gè)
,再添(
)個(gè)就是一百了?內(nèi)容總結(jié)
(1)生活中的數(shù)練習(xí)(一)
一、填空
(2)生活中的數(shù)練習(xí)(一)
一、填空
(3)56﹤﹥90=89﹤21
(8)從12數(shù)到24一共數(shù)了()個(gè)數(shù)
(4)(10)從4開始兩個(gè)兩個(gè)地?cái)?shù),數(shù)到第6次的數(shù)是()
(5
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 對企業(yè)有利的加班合同(2篇)
- 二零二五年智能家電技術(shù)服務(wù)合同范本3篇
- 宜賓酒王二零二五年度800億控量保價(jià)市場占有率提升合同2篇
- 二零二五年度酒店會議住宿套餐定制合同2篇
- 2025年度電子信息產(chǎn)業(yè)設(shè)備采購與技術(shù)服務(wù)合同3篇
- 二零二五版工程款分期支付還款協(xié)議合同范本3篇
- 二零二五版碧桂園集團(tuán)施工合同示范文本6篇
- 二零二五版豆腐出口貿(mào)易代理合同3篇
- 二零二五年度韻達(dá)快遞業(yè)務(wù)承包合同及綜合運(yùn)營支持協(xié)議3篇
- 2024年物流運(yùn)輸承包合同3篇
- 《文化苦旅》讀書分享 PPT
- 氧化鋁生產(chǎn)工藝教學(xué)拜耳法
- 2023年十八項(xiàng)醫(yī)療核心制度考試題與答案
- 氣管切開患者氣道濕化的護(hù)理進(jìn)展資料 氣管切開患者氣道濕化
- 管理模板:某跨境電商企業(yè)組織結(jié)構(gòu)及部門職責(zé)
- 底架總組裝工藝指導(dǎo)書
- 簡單臨時(shí)工勞動合同模板(3篇)
- 聚酯合成反應(yīng)動力學(xué)
- 自動控制原理全套課件
- 上海科技大學(xué),面試
- 《五年級奧數(shù)總復(fù)習(xí)》精編課件
評論
0/150
提交評論