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—飲用水突發(fā)應(yīng)急預(yù)案為了保證學(xué)校用水安全,切實(shí)愛(ài)護(hù)廣生的身體健康,有效應(yīng)急處置學(xué)校內(nèi)可能發(fā)生的飲用水安全事故,確保事故處理工作高效、有序地進(jìn)行,最大限度地減輕事故造成的損失,切實(shí)保障師生的生命安全,維護(hù)學(xué)校和社會(huì)穩(wěn)定,我校對(duì)飲水安全工作特制訂本方案。一、成立學(xué)?!帮嬎踩惫ぷ餍〗M和應(yīng)急處理小組組長(zhǎng):詹雅萍副組長(zhǎng):趙會(huì)峰組員:全體班主任校醫(yī)后勤二、針對(duì)“飲水安全”開(kāi)展宣傳教育工作1、做好宣傳工作利用黑板報(bào)、宣傳欄介紹有關(guān)“飲水衛(wèi)生”的學(xué)問(wèn)。班主任利用班會(huì)課的時(shí)間向全校師生進(jìn)行宣傳教育,增加師生對(duì)“飲水衛(wèi)生”學(xué)問(wèn)的了解。2、增加自我愛(ài)護(hù)意識(shí)提高全校師生的衛(wèi)生飲水習(xí)慣和個(gè)人衛(wèi)生素養(yǎng),以增加自身的免疫力量和抵抗力量。并根本把握處理突發(fā)大事的方法和本事,降低受災(zāi)的程度和范圍。3、落實(shí)班主任工作責(zé)任制度班主任要每天統(tǒng)計(jì)本班同學(xué)出勤情況,假如班內(nèi)有同學(xué)因飲水問(wèn)題發(fā)生身體不適,應(yīng)立刻告知應(yīng)急處理小組,若發(fā)生5例以上由飲水引起的身體不適,學(xué)校與疾控中心聯(lián)系,依據(jù)有關(guān)要求做好相應(yīng)措施。三、日常工作措施:1、強(qiáng)化督查:在領(lǐng)導(dǎo)小組的詳細(xì)指導(dǎo)下,由老師帶頭,以各項(xiàng)食品衛(wèi)生制度、飲用水衛(wèi)生制度落實(shí)為重點(diǎn),對(duì)學(xué)校飲水情況,進(jìn)行定期和不定期的督查,督查結(jié)果以通報(bào)形式反應(yīng)到學(xué)校。2、落實(shí)職責(zé):校長(zhǎng)為學(xué)校飲用水安全第一責(zé)任人,學(xué)校后勤人員為直接責(zé)任人,各老師和從業(yè)人員分別在自己的崗位職責(zé)內(nèi)負(fù)責(zé),考核施行學(xué)校飲用水安全事故一票拒絕制。3、強(qiáng)化業(yè)務(wù)培訓(xùn):強(qiáng)化對(duì)廣生特別是從業(yè)人員的飲水衛(wèi)生學(xué)問(wèn)的宣傳教育,通過(guò)舉辦專題培訓(xùn)、學(xué)問(wèn)講座等形式,豐富衛(wèi)生學(xué)問(wèn),增加衛(wèi)生意識(shí),提高自覺(jué)性和責(zé)任感。4、添置裝備;學(xué)校要對(duì)比配備標(biāo)準(zhǔn),落實(shí)飲用水安全設(shè)備的配備。四、事故應(yīng)急處理。1、報(bào)告制度。飲用水安全事故發(fā)生后必需按時(shí)報(bào)告。詳細(xì)為:發(fā)現(xiàn)少量(5人以下)輕度病癥(如腹瀉)按時(shí)向?qū)W校校長(zhǎng)報(bào)告,由學(xué)校校長(zhǎng)報(bào)學(xué)區(qū)備案;發(fā)現(xiàn)較嚴(yán)峻飲用水安全事故(指顯現(xiàn)嚴(yán)峻中毒病癥者或顯現(xiàn)相同病癥的群體發(fā)病5人以上的情況),應(yīng)立刻向領(lǐng)導(dǎo)小組(組長(zhǎng))報(bào)告,由領(lǐng)導(dǎo)小組向上級(jí)教育部門及當(dāng)?shù)卣畧?bào)告,同時(shí)立刻啟動(dòng)學(xué)校飲用水安全應(yīng)急預(yù)案。在事故處理中依據(jù)實(shí)際情況建立定時(shí)報(bào)告制度。2、救援措施。一旦發(fā)生較嚴(yán)峻學(xué)校飲用水安全事故,在接到領(lǐng)導(dǎo)小組指令前,由校長(zhǎng)負(fù)責(zé)救援指揮。立刻啟動(dòng)學(xué)校應(yīng)急預(yù)案,根據(jù)預(yù)備方案,各就各位,組織救援行動(dòng)。初步摸清病癥,群體發(fā)病的還應(yīng)徹底排查發(fā)病人員,并建立動(dòng)態(tài)性名冊(cè),防止遺漏。3、醫(yī)療求援。學(xué)校發(fā)生較嚴(yán)峻飲用水安全事故,應(yīng)立刻向就近醫(yī)療機(jī)構(gòu)(衛(wèi)生院)發(fā)出醫(yī)療求援,并撥打“120”醫(yī)療搶救電話。要按時(shí)果斷將發(fā)病人員送到醫(yī)院搶救。主動(dòng)向醫(yī)療人員報(bào)揭發(fā)病情況,做好秩序維護(hù)等工作。4、聯(lián)系家長(zhǎng)。學(xué)校發(fā)生較嚴(yán)峻飲用水安全事故,應(yīng)按時(shí)與發(fā)病同學(xué)家長(zhǎng)取得聯(lián)系,照實(shí)說(shuō)明發(fā)病情況,不盲目推測(cè)。做好同學(xué)家長(zhǎng)思想安撫,防止過(guò)激行為發(fā)生。建立家校聯(lián)絡(luò)處,按時(shí)解答家長(zhǎng)提出問(wèn)題,力所能及地為家長(zhǎng)做好服務(wù)工作。5、病源愛(ài)護(hù)。學(xué)校發(fā)生較嚴(yán)峻飲用水安全事故后,應(yīng)立刻封存全部的飲水和飲水裝備等,以便按時(shí)查找致病原因。6、人員調(diào)度。事故應(yīng)急處理人員由領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)統(tǒng)一調(diào)度,明確分工,落實(shí)職責(zé),聽(tīng)從指揮,確保到位。7、信息公開(kāi)。保障廣生和家長(zhǎng)在事故發(fā)生和處理過(guò)程中的知情權(quán),按時(shí)、精確做好信息公開(kāi),并照實(shí)向上級(jí)部門匯報(bào),不瞞報(bào)、謊報(bào)。對(duì)一些謠傳也要按時(shí)澄清,防止不必要的誤會(huì)。五、事故責(zé)任追究。1、對(duì)導(dǎo)致事故起因的相關(guān)責(zé)任人和執(zhí)行人,
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