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文檔簡介
2013級第二學期B級教學計劃一、教學計劃:大學英語(III)第二學期的教學任務,分兩個階段完成。第一階段:(1—12周)《新標準大學英語》以第3冊教科書為主要內(nèi)容;單元練習、自主學習平臺、ITest、句酷作文網(wǎng)作為課外內(nèi)容。(中間穿插四級專項技能技巧講解及訓練)第二階段:(14—16周)四級考前模擬訓練二、使用教材:綜合課:《新標準大學英語綜合教程》第三冊。主編:SimonGreenall,文秋芳。外語教學與研究出版社,2009年7月視聽說課:《新標準大學英語視聽說教程》第三冊。主編:SimonGreenall,文秋芳。外語教學與研究出版社,2009年7月自主學習課:《新世紀大學英語視聽說教程》第四冊。主編:SusanStempleski,楊慧中。上海外語教育出版社,2009年7月。三、教學內(nèi)容及進度:(主要指前12周的教學內(nèi)容)課程名稱內(nèi)容進度備注綜合課《新標準大學英語綜合教程》第三冊中的5個單元(1、3、4、7、9)。每兩周一個單元(2學時/周,4學時/單元)。1、3、7、9單元的ActiveReading1、第4單元的ActiveReading2為精講單元,其它課內(nèi)學習單元為略講。詳情請參見進度表。視聽說課《新標準大學英語視聽說教程》第三冊中的5個單元(1、3、4、7、9)。兩周一個單元(1學時/周,2學時/單元)。詳情請參見進度表。實踐課結(jié)合課本所學內(nèi)容,聯(lián)系四級考試內(nèi)容,進行相關實踐活動。(1學時/周)具體活動見教學進度表。自主學習課《綜合教程》:1.復習或預習課文,解決學習過程中的疑難點;2.完成自主學習平臺上課內(nèi)學習的5個單元的測試題;《視聽說教程》:《新世紀大學英語視聽說教程》第四冊1-5單元的LessonA:2Listening(Activity1-5)部分;其它:1.利用Sanako系統(tǒng)中的錄音功能,參照課文的音頻資料,檢查自己的的語音、語調(diào)。2.ITest中的四級分項訓練(見自主學習任務)。3、利用句酷作文網(wǎng)進行作文練習。進度與綜合課、視聽說課、實踐課進度保持一致。詳情請參見進度表。其它(課外,不包括自主學習時間)完成《新標準大學英語綜合教程》第三冊中課內(nèi)學習單元的所有課后練習和《新標準大學英語視聽說教程》第三冊課內(nèi)未完成的內(nèi)容;其它四級補充練習材料等。進度與綜合課、視聽說課程、實踐課進度保持一致。詳情請參見進度表。四、成績評估期末總成績形成性評估(50%)出勤(10%)曠課1次扣2分,事假1次扣1分,遲到1次扣1分,病假1次不扣分(3次曠課不得參加期末考試)作業(yè)(10%)選5次,每次2分,成績主要選自課后翻譯練習(2次)和作文(3次)(可使用句酷作文網(wǎng))課堂參與(10%)主要出自綜合課、視聽說課、實踐課中的課堂活動以及翻譯比賽(英語才藝表演3分,英語翻譯比賽3分,其他課堂活動主動參與4分)測試(10%)三次:四級模擬考試(4分)、四級聽力測試(3分)和四級詞匯測試(3分)自主學習(10%)5分:由《新標準大學英語綜合教程》所學5個單元的平臺測試成績的平均值決定2.5分:完成《新世紀大學英語視聽說教程》第四冊1-5單元LessonA中的2-Listening(Activity1-5),每單元0.5分2.5分:完成I-test平臺測試專項訓練(短對話40個,長對話10個,篇章聽力10篇,選詞填空5篇,仔細閱讀理解10篇,完形填空5篇。);未完成酌情扣分(注:每位學生本學期在學習平臺在線學習時間不得少于20個小時,若低于20小時者,從自主學習總成績中酌情扣分)終結(jié)性評估(50%)口試(10%)情景對話(5%)+即興演講(5%)(情景對話題目出自本學期視聽說課本的所學內(nèi)容,即興演講題目與本學期所學主題相關;但本學期不再提前給學生考試題目)(第13周進行,實行交叉考試,具體規(guī)則見《口語考試實施方案》)筆試(40%)考核內(nèi)容:《新標準大學英語》綜合教程第三冊1、3、4、7、9單元所有內(nèi)容。(第13周末進行)五、附件:第一周測試真題音頻教學進度表(電子版、紙質(zhì)版)平時成績登記表(電子版、紙質(zhì)版)本學期所使用的所有真題和模擬題的聽力音頻自主學習手冊(電子版)作文
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