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Word第第頁辦理新加坡留學(xué)貸款申請材料2、擬留學(xué)學(xué)校出具的入學(xué)錄用通知書、接受證明信及其他有效入學(xué)證明資料及有關(guān)必需費用證明,同時供應(yīng)本人學(xué)歷證明資料;

3、供應(yīng)具有完全民事行為力量的中國公民作為借款人的國內(nèi)代理人,并供應(yīng)其國內(nèi)代理人的身份證、有關(guān)居住證明及通訊地址。

4、以財產(chǎn)抵押或質(zhì)押的,應(yīng)供應(yīng)抵押物權(quán)屬證明或質(zhì)押物正本單據(jù)和有權(quán)處分人〔包括財產(chǎn)共有人〕同意抵押或質(zhì)押的證明,必要時應(yīng)供應(yīng)有權(quán)部門出具的抵〔質(zhì)〕押物估價證明;

5、若擔(dān)保人為法人,應(yīng)出具保證人同意擔(dān)保的書面文件〔擔(dān)保人為法人的分支機構(gòu)的,應(yīng)同時出具法人授權(quán)擔(dān)保文件〕、企業(yè)法人營業(yè)執(zhí)照、經(jīng)審計的上年度和近期財務(wù)報表及有關(guān)資信證明材料;若擔(dān)保人為自然人,應(yīng)供應(yīng)保證人的身份證、戶口簿、收入或財產(chǎn)證明及其他資信證明;

6、貸款人要求供應(yīng)的其他資料。

二、新加坡留學(xué)貸款留意問題

1、新加坡留學(xué)貸款申請相關(guān)問題——借款人需要的條件

〔1〕具有完全民事行為力量的自然人,出國攻讀碩士以上學(xué)位的留學(xué)人員,可貸外匯;

〔2〕出國攻讀學(xué)士及學(xué)士以上學(xué)位的留學(xué)人員,可貸人民幣。

2、新加坡留學(xué)貸款申請相關(guān)問題——貸款的額度和年限規(guī)定是如何

留學(xué)貸款的額度不超過國外留學(xué)學(xué)校錄用通知書或其它有效入學(xué)證明上載明的報名費,一年內(nèi)學(xué)費、生活費及其它必需費用的等值人民幣總和,不超過50萬人民幣,期限一般為1~6年,最長期限不超過6年。

3、新加坡留學(xué)貸款申請相關(guān)問題——留學(xué)貸款的擔(dān)保抵押有哪幾種

主要有三種:〔1〕房產(chǎn)抵押:貸款額不超過經(jīng)貸款人認可的抵押物價值的60%;

〔2〕質(zhì)押:貸款額不超過質(zhì)押物價值的80%。

〔3〕信譽擔(dān)保:以第三方供應(yīng)連帶責(zé)任保證的,若保證人為銀行認可的法人,可全額發(fā)放;若是銀行認可的自然人,貸款額不超過20萬元人民幣。

4、新加坡留學(xué)貸款申請相關(guān)問題——如何還款

新加坡留學(xué)貸款期限在一年以內(nèi)〔含一年〕的,貸款本息在貸款到期時一次性清償,貸款期限在一年以上〔不含一年〕的,貸款本息實行月均等額還款法。

三、新加坡留學(xué)各類型學(xué)校優(yōu)勢

1、政府學(xué)校

這一種學(xué)校自然是由政府來進行資助的`,而學(xué)校里的課程也是由當(dāng)?shù)氐慕逃縼泶_定的,也就是說這些學(xué)校不管是進展還是行政,都是由國家來掌握。

由于新加坡這里在教學(xué)上也都是英語,所以它這里的教育制度還有雙語教育,這是他們比較獨特的一種優(yōu)勢,既把母語保存了下來,也能讓同學(xué)學(xué)到更多的語言,這也是為什么有這么多同學(xué)到這里來學(xué)習(xí)的一個因素。

從這種政府學(xué)校里讀出來的同學(xué),也能和這里的同學(xué)一樣享受到這里的JAE體系,所以這些同學(xué)最終都很簡單就能進入這里的初級學(xué)院之類的去就讀,甚至最終還能進入到這里的學(xué)府。其實許多來這里留學(xué)的同學(xué)都是沖著新加坡這兩所亞洲院校。但也不是說政府學(xué)校的畢業(yè)生就能很簡單NTU/NUS,他們?nèi)ド暾堃舱张f是要常常多次的篩選。

2、私立學(xué)校

應(yīng)當(dāng)不少同學(xué)都有這樣的想法,得到了政府支持的學(xué)校必定很好。這其實也沒什么錯誤,但不能說這些學(xué)校就都是好的。當(dāng)然由于學(xué)校得到了政府的支持,所以入學(xué)的條件是很苛刻的,而且其實也不高。

那么這樣的話,大家其實可以選擇私立學(xué)校,之后同學(xué)們能連續(xù)升學(xué),也可以去考AEIS考試。而且私立學(xué)校也沒有那么難申請,他們的質(zhì)量還不比政府院校要低。

3、國際學(xué)校

在新加坡的這些國際學(xué)校中,一般都用IB課程,這樣的課程可以把世界各個地方的教改精華都吸取了在內(nèi),讓就讀這個課程的同學(xué)有更多學(xué)科的學(xué)問,同時又能擁有負責(zé)感。而且IB的文憑在各個國家的高校里也受到認可,可以用這門課程的成果申請這些院校。

這一些國際學(xué)校往往都會在投入許多經(jīng)費在教育資源上,這也就讓學(xué)

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