全國(guó)中考語(yǔ)文試題分類(lèi)匯編：文學(xué)常識(shí)與名著導(dǎo)讀

6/92017年全國(guó)中考語(yǔ)文試題分類(lèi)匯編09：文學(xué)常識(shí)與名著導(dǎo)讀4.（2017·呼和浩特市中考）名著閱讀。(4分)(1)“對(duì)于一切受苦而奮斗的人，他是最大而最好的朋友?！薄八仲?zèng)我們的是一股勇氣，一種奮斗的歡樂(lè)?！薄八笔牵@是作者對(duì)“他”一生的評(píng)論和總結(jié)。(2)“我正在這樣做的時(shí)候，敵人就放了幾千枝箭，有許多枝射中了我的手和臉。這時(shí)我不但感到箭創(chuàng)疼痛，工作也大大受到干擾。我最怕傷了眼睛，如果不是那時(shí)我忽然想到了應(yīng)急的辦法，難免弄得雙目失明。”這是小說(shuō)《格列佛游記》中的一段話(huà)，請(qǐng)問(wèn)格列佛的“應(yīng)急辦法”是什么？請(qǐng)概括作答。貝多芬，羅曼·羅蘭。他從秘袋中找到一副眼鏡牢牢地戴在鼻子上。（2017?煙臺(tái)市中考）我的任務(wù)很艱巨，還因?yàn)樗麄冊(cè)趦?nèi)心一定感到這種想法是公平的，也一定本來(lái)就意識(shí)到他們?nèi)缣幵谖业牡匚?，也一樣?huì)做我希望做的事﹣﹣?zhàn)詈笏麄冏尣搅?，同意把事情交付公斷。被選中的仲裁人是奧利弗先生和一位能干的律師。兩位都與我的意見(jiàn)不謀而合。我實(shí)現(xiàn)了自己的主張。選段出自《簡(jiǎn)愛(ài)》，“我實(shí)現(xiàn)了自己的主張”具體指的是同意把事情交付公斷。5.(2017?龍東農(nóng)墾中考)走近名著。（4分）閱讀下面的文字，回答問(wèn)題。（甲）他來(lái)自農(nóng)村，老實(shí)，健壯，堅(jiān)韌。來(lái)到北京后，他選擇了當(dāng)時(shí)城市底層老百姓很普通的行業(yè)——拉洋車(chē)。他自尊好強(qiáng)，吃苦耐勞，經(jīng)歷了三起三落，他失去了生活的信心，最后變成了麻木、狡猾、自暴自棄的行尸走肉。（乙）“你認(rèn)為，因?yàn)槲腋F、低微、不美、矮小，我就沒(méi)有靈魂沒(méi)有心嗎？你想錯(cuò)了！——我的靈魂跟你的一樣，我的心也跟你的完全一樣！……我們站在上帝腳跟前，是平等的——因?yàn)槲覀兪瞧降鹊?！”?）甲文中的“他”是小說(shuō)《

》中的主人公，該小說(shuō)的作者

是

。（2分）（2）乙文是19世紀(jì)英國(guó)一位文學(xué)家創(chuàng)作的世界名著中的主人公

的精彩對(duì)白，這部作品塑造了一個(gè)

的女性形象。（2分）5.（1）《駱駝祥子》老舍

評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：（2分）每空1分，有錯(cuò)別字不得分。（2）簡(jiǎn)?愛(ài)

追求平等獨(dú)立自主自尊自愛(ài)7．（2017·天水市中考）名著閱讀（1）一把火，在經(jīng)典名著中搖曳生姿，在太上老君的八卦爐中，一把火燒了七七四十九天，燒就了孫悟空的火眼金睛；在翠云樓里，一把火燒的大名府人心惶惶，體現(xiàn)出“智多星”吳用足智多謀的形象特點(diǎn)；在小人國(guó)里，一把火燒的皇宮烈焰熊熊，格列佛（人名）急中生智，一泡尿滅了皇宮之火，也因此招致皇后的怨恨。（2）一腔情，在經(jīng)典名著中火花迸濺，為了兄弟情，魯智深大鬧野豬林就下了好友林沖（人名）；《童年》中，外祖母慈祥善良，猶如一盞明燈，照亮了阿廖沙（人名）敏感而孤獨(dú)的心。7．（2017·隨州市中考）閱讀《水滸傳》選段，完成（1）﹣（2）題。（2分）A當(dāng)下和史進(jìn)吃得飽了，各拿了器械，同回瓦罐寺來(lái)。到寺前，看到崔道成，邱小乙兩個(gè)，兀自在橋上坐地。A大喝一聲道：“你這廝們，來(lái)，來(lái)！今番和你斗個(gè)你死我活?！蹦呛蜕行Φ溃骸澳闶俏沂掷锏臄?，如何再來(lái)敢廝并？”A大怒，掄起鐵禪杖，奔過(guò)橋來(lái)。那生鐵佛生嗔，仗著樸刀，殺下橋去。A一者得了史進(jìn)，肚里膽壯，二乃吃得飽了，那精神氣越使得出來(lái)，兩個(gè)斗到八九合，崔道成漸漸力怯，只辦得走路。（1）人物A是指

。（1分）（2）寫(xiě)出兩個(gè)與A有關(guān)的故事情節(jié)。（1分）7．（2分）（１）魯智深（魯達(dá)、魯提轄、花和尚）（1分）（2）火燒（大鬧）瓦罐寺、倒拔垂楊柳、大鬧五臺(tái)山（野豬林）等（2017·鹽城市中考）閱讀《水滸傳》選段，結(jié)合相關(guān)情節(jié)填空。眾潑皮道：“這幾日見(jiàn)師父演力，不曾見(jiàn)師父家生器械，怎得師父教我們看一看也好?！盇道：“說(shuō)的是。”自去房?jī)?nèi)取出渾鐵禪杖，頭尾長(zhǎng)五尺，重六十二斤。眾人看了，盡皆吃驚，都道：“兩臂膊沒(méi)水牛大小氣力，怎使得動(dòng)！”A接過(guò)來(lái)，颼颼的使動(dòng)，渾身上卞，沒(méi)半點(diǎn)兒參差。眾人看了，一齊喝采。劍砍，猴王有意說(shuō)親由。女流怎與男兒斗，到底男剛壓女流。這個(gè)金箍鐵棒多兇猛，那個(gè)霜刃青鋒甚緊稠。劈面打，照頭丟，恨苦相持不罷體。①這段文字節(jié)選自

（人名）創(chuàng)作的《

》（作品）。（2分）②文中的“裙釵”指的是

。她因何“為子懷仇恨潑猴”？（2分）①吳承恩《西游記》②“裙釵”指的是羅剎女（鐵扇公主）（1分，有錯(cuò)別字不給分）；她的兒子紅孩兒在火云洞捉了唐僧“要蒸要煮”，孫悟空請(qǐng)觀音菩薩幫忙，紅孩兒被觀音菩薩收作善財(cái)童子，母子分離，所以她要“為子懷仇恨潑猴”。（2017·杭州市中考）文學(xué)常識(shí)和名著閱讀。（7分）（1）清朝文人張潮認(rèn)為不只是人有知己，物也有知己：“菊以淵明為知己，梅以和靖為知己，竹以子猷為知己，蓮以濂溪為知己，桃以避秦人為知己……”漲潮的話(huà)涉及我們學(xué)過(guò)的多篇古詩(shī)文，請(qǐng)寫(xiě)出其中兩篇的題目。（2分）（2）散文集《朝花夕拾》中的《

》一文，飽含著魯迅對(duì)一位潦倒的同鄉(xiāng)舊友的思念與同情；《二十四孝圖》一文，表明了魯迅對(duì)封建孝道持

的態(tài)度。（2分）（3）下面文字中“A”處原是“她”的名字，請(qǐng)寫(xiě)出這個(gè)人的名字，并聯(lián)系《駱駝祥子》的相關(guān)情節(jié)，談?wù)勥@個(gè)人的死對(duì)祥子產(chǎn)生的影響。（3分）只要見(jiàn)了她，以前的一切可以一筆勾銷(xiāo)，從此另辟一個(gè)天地……她不僅是朋友，她將把她的一生交給他，兩個(gè)地獄中的人將要抹去淚珠而含著笑攜手前進(jìn)。曹先生的話(huà)能感動(dòng)他，

A

不用說(shuō)話(huà)就能感動(dòng)他。他對(duì)曹先生說(shuō)了真實(shí)的話(huà)，他將要對(duì)

A

說(shuō)些更知心的話(huà)，跟誰(shuí)也不能說(shuō)的話(huà)都可以對(duì)她說(shuō)。（老舍《駱駝祥子》）6．（1）《飲酒》

《愛(ài)蓮說(shuō)》

《桃花源記》（2）《范愛(ài)農(nóng)》

否定（3）小福子（2017·廣元市中考）走進(jìn)名著（4分）依據(jù)下面提供的相關(guān)信息，回答后面的問(wèn)題。他越著急便越自苦，吃喝越?jīng)]規(guī)則。他以為自己是鐵作的，可是敢情他也會(huì)病。病了，他舍不得錢(qián)去買(mǎi)藥，自己硬挺著；結(jié)果，病越來(lái)越重，不但得買(mǎi)藥，而且得一氣兒休息好幾天。這些個(gè)困難，使他更咬牙努力，可是買(mǎi)車(chē)的錢(qián)數(shù)一點(diǎn)不因此而加快的湊足。整整的三年，他湊足了一百塊錢(qián)！……自從有了這輛車(chē)，她的生活過(guò)的越來(lái)越起勁兒了。拉包月也好，拉散座也好，他天天用不著為“車(chē)份兒”著急，拉多少錢(qián)全是自己的。心里舒服，對(duì)人就更和氣，買(mǎi)賣(mài)也就更順心。拉了半年，他的希望更大了：照這樣下去，干上二年，至多二年，他就又可以買(mǎi)輛車(chē)，一輛，兩輛……他也可以開(kāi)車(chē)廠(chǎng)子了?、拍闵衔亩喂?jié)選自名著《》，作者是。（2分）⑵從選文中可以看出“他”具有怎樣的特點(diǎn)？請(qǐng)簡(jiǎn)要概括。（2分）⑴《駱駝祥子》老舍（舒慶春）⑵生活艱苦，吃苦耐勞，充滿(mǎn)理想。6.（2017·東營(yíng)市中考）名著閱讀。（2分）上了講臺(tái)，把顫抖的右手放在講桌上，他慢慢的抬起頭來(lái)。學(xué)生們坐得很齊，一致的豎直了背，仰著臉，在看他。他們的臉都是白的，沒(méi)有任何表情，像是石頭刻的。一點(diǎn)辣味兒堵塞住他的嗓子，他咳嗽了兩聲。淚開(kāi)始在他的眼眶里轉(zhuǎn)。他應(yīng)當(dāng)安慰他們，但是怎樣安慰呢？他應(yīng)當(dāng)鼓舞起他們的愛(ài)國(guó)心，告訴他們抵抗敵人，但是他自己怎么還在這里裝聾賣(mài)傻的教書(shū)，而不到戰(zhàn)場(chǎng)上去呢？以上文字選自作家的長(zhǎng)篇小說(shuō)《

》，選文中“他”這一人物名叫

。小說(shuō)通過(guò)

、

等情節(jié)內(nèi)容，塑造了這一守家而又愛(ài)國(guó)、軟弱忍從而又不屈抗?fàn)幍奶囟〞r(shí)代知識(shí)分子的形象。6.答案：老舍《四世同堂》祁瑞宣娶韻梅為妻支持瑞全出走抗日（或?yàn)榱思彝シ艞壉几皣?guó)難迫于生計(jì)去英國(guó)使館做事錢(qián)默吟被捕后幫助錢(qián)家受牽連被捕入獄經(jīng)受考驗(yàn)引導(dǎo)白巡長(zhǎng)參加地下組織印發(fā)愛(ài)國(guó)教材給學(xué)生閱讀）8.（2017·德州市中考）名著閱讀（5分）

《西游記》第四十七、四十八回，唐僧四人遇阻【甲】夜宿陳家村，巧遇觀音菩薩蓮花池里的【乙】變成的妖怪(靈感大王)祭祀，孫悟空與其斗法。救得童男童女，后得菩薩和老黿相助，師徒四人渡過(guò)此河。（1）上文中的甲指

（河名），乙指

（動(dòng)物名）。8.答案:(1)通天河

金魚(yú)

共2分（2017·郴州市中考）拉著空車(chē)走了幾步，他覺(jué)出由臉到腳都被熱氣圍著，連手背上都流了汗?？墒牵?jiàn)了座兒，他還想拉，以為跑起來(lái)也許倒能有點(diǎn)風(fēng)。他拉上了個(gè)買(mǎi)賣(mài)，把車(chē)?yán)饋?lái)，他才曉得天氣的厲害已經(jīng)到了不允許任何人工作的程度。一跑，便喘不過(guò)氣來(lái)，而且嘴唇發(fā)焦，明知心里不渴，也見(jiàn)水就想喝。不跑呢，那毒花花的太陽(yáng)把手和脊背都要曬裂。好歹的拉到了地方，他的褲褂全裹在了身上。拿起芭蕉扇扇扇，沒(méi)用，風(fēng)是熱的。他已經(jīng)不知喝了幾氣涼水，可是又跑到茶館去。兩壺?zé)岵韬认氯ィ睦锇察o了些。茶由口4?進(jìn)去，汗馬上身上出來(lái)，好像身上已是空膛的，不會(huì)再藏儲(chǔ)一點(diǎn)水分。他不敢再動(dòng)了。8．按要求完成下列各題。(1)該選段出自老舍的小說(shuō)《

》，“他”指的

。(2分）(2)請(qǐng)概括選段的主要內(nèi)容，并結(jié)合原著補(bǔ)寫(xiě)兩個(gè)與“他”相關(guān)的請(qǐng)節(jié)。（4分，要求各用一句話(huà)概括）

8.（1）駱駝祥子

祥子評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：2分。每空1分，字錯(cuò)不給分。（2）答案示例：祥子在烈日下拉車(chē)。補(bǔ)寫(xiě)情節(jié)：①祥子在暴雨下拉車(chē)②祥子的車(chē)被大兵搶走③祥子的車(chē)錢(qián)被孫偵探敲詐走④祥子賣(mài)車(chē)安葬虎妞9.（2017·北京市中考）小說(shuō)《魯濱遜漂流記》記述了魯濱遜在自然條件惡劣、人跡罕至的孤島上的生活經(jīng)歷，他能夠在孤島上艱難地生存28年，靠的是

（限4個(gè)字以?xún)?nèi)），這從

（限20個(gè)字以?xún)?nèi)）的情節(jié)中可以看出來(lái)，你由此得到的啟示是

（限20個(gè)字以?xún)?nèi)）。（3分）9.【答案示例】①堅(jiān)韌不拔②魯濱遜制作獨(dú)木舟③要向魯濱遜學(xué)習(xí)遇到問(wèn)題，不放棄，堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)?！窘馕觥窟@道題考查《魯濱遜漂流記》，重點(diǎn)考查人物及能體現(xiàn)人物特征的相應(yīng)情節(jié)。要特別注意的是字?jǐn)?shù)的限制。10.（2017·北京市中考）《三國(guó)演義》中，魏蜀吳三國(guó)鼎立，爭(zhēng)霸天下；《水滸傳》中，一百零八將聚義梁山，替天行道；《西游記》中，師徒四人歷經(jīng)磨難，西天取經(jīng)。在他們各自的團(tuán)隊(duì)中，都有中心人物，請(qǐng)你從其中一部作品中選擇一個(gè)中心人物，簡(jiǎn)要說(shuō)明這個(gè)人物的“中心”作用是如何體現(xiàn)的。（3分）答：

10.【答案示例】《三國(guó)演義》中，劉備是蜀國(guó)團(tuán)隊(duì)的中心人物，他心系黎民，胸懷天下，廣布仁義，使關(guān)羽、張飛、諸葛亮、趙云、黃忠等文物忠臣聚集左右，贏得了三分天下的局面。《水滸傳》中，宋江是一百零八將中的核心人物，他帶領(lǐng)兄弟們聚義梁山，改“聚義廳”為“忠義堂”，接受朝廷的招安，接連出征遼國(guó)、田虎、王慶、方臘等?！段饔斡洝分?/p>