琴棋書畫策劃書

主辦：社團(tuán)聯(lián)合會吉他協(xié)會棋社目 錄一、活動目的············1二、活動主題············1三、主辦單位············1四、參賽對象············1五、競賽時間和地點············1六、前期預(yù)備············1七、競賽活動流程············1八、獎項設(shè)置············2九、展覽的籌劃············3十、展覽活動的流程············3十一、經(jīng)費預(yù)算············5十二、預(yù)期效果············6一、活動目的：為呈現(xiàn)校園文化藝術(shù)，借著促和諧社會，創(chuàng)和諧校園之風(fēng)，社團(tuán)聯(lián)合會、吉他協(xié)會、棋社、書畫協(xié)會、特此舉辦閩院首屆琴棋書畫大賽和展覽。用音樂點綴生活，用下棋的才智裝扮生活，用顏色扮亮青術(shù)愛好者之間的藝術(shù)溝通與友情。二．活動主題:琴棋書畫三．主辦單位：社團(tuán)聯(lián)合會 吉他協(xié)會、棋社、書畫協(xié)會四．參賽對象：全院同學(xué)五．活動時間：2023324六.地點：檳龍球場七．前期預(yù)備：活動前期宣傳及籌備工作：5屆琴棋書畫大賽的海報，海報分別貼于食堂、良才樓、衛(wèi)培。設(shè)點宣傳和報名:分別在女生宿舍門口和第四食堂前設(shè)點。主要任務(wù)是宣傳此次活動，負(fù)責(zé)參賽選手報名。C.利用播送站的播音，對此次活動的宣傳。前期作品征集時間：31315從征集來的作品中各選出書法、繪畫前6由預(yù)賽打算決賽的名單〔616〕參賽作品要求繪畫：國畫、油畫、版畫、水彩/水粉畫，尺寸均不超過對開b.書法：尺寸不超過四尺宣紙c.作品反面右下方請用鉛筆注明作者姓名、系別和專業(yè)、聯(lián)系并提前通知決賽地點通知決賽選手在檳龍進(jìn)展決賽。八.競賽活動流程：先吉他競賽然后再象棋、跳棋、書法、繪畫一同競賽。琴之韻參賽人數(shù)：6將之前選為決賽的選手編號，按挨次進(jìn)展競賽，競賽節(jié)目可以以SOLO次，假設(shè)消滅分?jǐn)?shù)同樣的要增加一輪競賽。棋之舞88以淘汰形式進(jìn)展選拔選手以抽簽的方式選取對手〔如有選手缺場，另一方則輪空〕101—43．書之香、畫之美66將之前選為決賽的選手安排到指定的地點就坐，然后書法、繪畫2限可以篆、隸、行、楷、草、水墨、水粉、素描、油畫等。時間到后我們將會對其現(xiàn)場評打分，取評委們的平均分來定此次競賽的名次。九．獎項設(shè)置所設(shè)類別：琴類、棋類、書法類、繪畫類。1〔100〕，1〔601〔303〔榮譽證書+筆記本〕十．“琴棋書畫”作品展覽：棋書畫各類的歷史簡介和三個協(xié)會簡介和進(jìn)展概況。a.時間：2023a.時間：2023326-410b.活動地點：行政樓一樓大廳十一．展覽活動的流程：1.三個協(xié)會會長組織安排好此次展期間各個部門的工作任務(wù)以及流程、制作好展覽期間值班表安排具體到位。2.歷史簡介和三個協(xié)會簡介和進(jìn)展概況的資料打印。3.1貼于食堂、良才樓、文科樓。展廳布置將一條橫幅掛于行政樓一樓大廳，利用展覽板材進(jìn)展粘貼，用圖釘固定，靠與大廳里面，將展覽大廳分割成三個空間，分別展覽書法類、繪畫類、綜合類，在三個展覽空間的入口處用分別貼用硬紙板制作的分區(qū)牌,分別寫書法類、繪畫類、綜合類。參觀者不要破壞作品,要貼如要疼惜作品等有關(guān)的標(biāo)語。保持會場的干凈,看到會場臟了要準(zhǔn)時清掃。做好活動的拍攝工作，最好能借到相機(jī)，把全部的展覽作品從不同的角度拍攝下來，照片用來制作這次活動的紀(jì)念冊。安排工作人員輪番值班保衛(wèi)〔要帶協(xié)會的會員證〕，由秘書處對作品的安全以及學(xué)生賞識的秩序進(jìn)展監(jiān)視。撤展將作品收好保存在協(xié)會要清掃好展廳的衛(wèi)生各個部門寫好本次作品大賽和展覽的總結(jié)，及此次活動的缺乏，為下次展覽供給閱歷。十二.經(jīng)費預(yù)算：獎金〔10060元三等獎30〕：吉他競賽、象棋競賽、跳棋競賽、書法競賽、繪畫競賽各190元，總計5*190=950250字畫裝裱；120照片沖洗費：100榮譽證書等各類打印費：80不行估量金額：1007．總計：1600元十三.預(yù)期效果：校園文化生活和氣氛，引導(dǎo)青年大學(xué)生創(chuàng)作和賞識藝術(shù)作品的興趣,代的大學(xué)生知道了解傳統(tǒng)的文化同時擔(dān)負(fù)起對傳統(tǒng)優(yōu)秀的文化的傳承與發(fā)揚，促進(jìn)校園