江蘇省揚州市竹西中學(xué)七年級語文上學(xué)期月考試題-蘇教版_第1頁
江蘇省揚州市竹西中學(xué)七年級語文上學(xué)期月考試題-蘇教版_第2頁
江蘇省揚州市竹西中學(xué)七年級語文上學(xué)期月考試題-蘇教版_第3頁
江蘇省揚州市竹西中學(xué)七年級語文上學(xué)期月考試題-蘇教版_第4頁
江蘇省揚州市竹西中學(xué)七年級語文上學(xué)期月考試題-蘇教版_第5頁
已閱讀5頁,還剩5頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

七年級語文質(zhì)量監(jiān)測(考試時間為150分鐘滿分150分)一、積累運用(35分)1.下列加點字的注音,全部正確的一組是()(2分)A.裨(bì)益霎(shà)眼雕鏤(lòu)B.浩淼(miǎo)積攢(zhǎn)嗚咽(yàn)C.行(hánɡ)輩醞釀(niànɡ)和煦(xǜ) D.卷帙(yì)灼(zhuó)熱澄(chénɡ)清2.下列各句中,沒有語病、表意明確的一項是()(2分)A.揚劇發(fā)源于江蘇揚州,它以古老的“花鼓戲”和“香火戲”為基礎(chǔ),又吸收了揚州清曲、民歌小調(diào)發(fā)展起來,充滿了濃郁的生活氣息,深受大眾喜愛。B.近日,各省紛紛公布進城務(wù)工人員隨遷子女異地高考,城里學(xué)校的大門,逐漸向“飄飛的蒲公英”敞開。C.為防止不再發(fā)生類似的校園意外傷害事故,學(xué)校進一步加強了安全防范工作。D.江豚的種群數(shù)量銳減,江蘇段僅現(xiàn)18頭次,其原因是長江生態(tài)系統(tǒng)遭受了重創(chuàng)而造成的。3.下列各句中,加點的成語使用正確的一項是()(3分)A.新年伊始,全國中東部地區(qū)都陷入嚴重的霧霾和污染天中。霧霾可以說是微不足道的,但它對人類健康的危害極大。B.那個女子躺在花園的吊床上看傷感小說,直到書從手上漫不經(jīng)心地落到地上。C.2012世界末日論簡直是危言聳聽,謠言不攻自破,造謠者別有用心。D.莫言在2012年諾貝爾文學(xué)獎角逐中可歌可泣,成為諾貝爾文學(xué)獎100多年歷史上,首位獲獎的中國作家。4.依次填入橫線處最恰當?shù)囊唤M是()(3分);;;而衰黃了的葉片卻給田野著上了凋敝的顏色。①山腳下片片的高粱時時搖曳著豐滿的穗頭,好似波動著的紅水②晚秋的澄清的天,像一望無際的平靜的碧海③強烈的白光在空中跳動著,宛如海面泛起的微波A.①②③B.③②①C.①③②D.②③①5.下面有關(guān)文學(xué)常識及課文內(nèi)容的表述錯誤的一項是()(3分)A.魯迅的小說《社戲》一文以飽含深情的筆觸,回憶了作者“看社戲”這段往事,表達了對美好生活的向往之情。B.郭沫若的《天上的街市》這首詩借助聯(lián)想和想像,描繪了天街美好的生活圖景,表達了對黑暗現(xiàn)實的不滿和對理想生活的追求。C.朱自清的散文《春》構(gòu)思精巧,情景交融,末尾三個比喻句贊美春天蓬勃的生命力,依次強調(diào)它的“新”“美”“力”,深化題旨。D.《斜塔上的實驗》是一篇人物傳記,表現(xiàn)了意大利科學(xué)家伽利略的探索精神。6.讀下面一段文字,根據(jù)拼音填寫漢字。(用正楷依次寫在田字格內(nèi),4分)風(fēng)兒吹過,商朝的雨輕輕地敲打著窗欞。血色黃昏,蒼涼大漠,孤煙裊繞,冰雪初róng。從爬滿青藤的柵欄望去,紅葉爛màn,層林盡rǎn,暗香浮動。江淮之濱,西湖散人靜靜地傾聽1987的xuán律……7.默寫(每空1分,共8分)(1)_______,自將磨洗認前朝。(杜牧《赤壁》)(2)今夜月明人盡望,。(王建《十五夜望月》)(3)但愿人長久,

。(蘇軾《水調(diào)歌頭》)(4)稻花香里說豐年,。(辛棄疾《西江月》)(5),思而不學(xué)則殆

。(《<論語>八則》)(6),便引詩情到碧霄。(劉禹錫《秋詞》)(7)我寄愁心與明月,

。(李白《聞王昌齡左遷龍標遙有此寄》)8.請你積極參與“城市文化”宣傳手冊的制作并完成下列各題。(10分)(1)唐代江都籍詩人張若虛的《春江花月夜》一詩“以孤篇蓋全唐”,以富有生活氣息的清麗之筆,創(chuàng)造性地再現(xiàn)了江畔春夜的景色。請根據(jù)上聯(lián),選擇恰當?shù)南侣?lián)。(2分)春江潮水連海平,__。A江流宛轉(zhuǎn)繞芳甸B滟滟隨波千萬里C何處春江無月明D海上明月共潮生(2)請仿照已擬好的欄目一、欄目二名稱為欄目三擬寫名稱。(2分)

欄目一:點擊文學(xué)故事欄目二:探尋歷史遺跡④按照上面的實驗結(jié)論,貓咪們是“男左女右”的堅定執(zhí)行者,寵物狗們則沒有這么統(tǒng)一。澳大利亞悉尼大學(xué)獸醫(yī)學(xué)院的保羅·麥克里維(PaulMcGreevy)博士領(lǐng)導(dǎo)的研究小組在對270只種類不同的狗進行長期觀測后發(fā)現(xiàn),15%的狗是右撇子,15%的狗則是“左撇子”,剩下70%的狗沒有明顯的使用偏好。麥克里維認為,左撇子或右撇子的狗更容易被訓(xùn)練成為適合特定工作的狗,比如導(dǎo)盲犬或警犬。那些對左爪或右爪缺乏使用偏好的狗更容易對聲音產(chǎn)生恐懼。他說:“如果一只狗被打雷聲或鞭炮聲嚇得半死,顯然它不適合做緝毒犬或?qū)と?。”推廣麥克里維博士的方法,可以幫助人們在訓(xùn)練特種狗和挑選優(yōu)秀的寵物狗時,節(jié)約大量的時間和金錢。⑤如何判斷你家的寵物狗是“左撇子”還是“右撇子”?并不是一件容易的事情。麥克里維和他的研究小組準備了一種圓筒狀的容器,里面盛好狗食。接受測驗的狗要吃容器里的食物,就必須用一只爪子按住容器,使之靜止不動。每只狗接受100次這樣的測驗,然后研究人員根據(jù)這100次內(nèi)這只狗使用左爪和右爪的偏好,判斷這只狗是“左撇子”還是“右撇子”。有時候,僅判斷一只狗的偏側(cè)性就需要花費4小時左右時間。如果你的時間充裕,不妨在家中試試看?家里養(yǎng)的寵物鸚鵡的同學(xué)們!如何來檢測你家的鸚鵡是哪側(cè)優(yōu)勢呢?可以準備一些水果給它,看它最經(jīng)常用哪只爪子來抓。科學(xué)家們的研究指出,大部分鸚鵡都是左撇子。想一想,在田徑場上跑步時,你喜歡逆時針還是順時針跑?大部分人及正規(guī)的競賽都選擇逆時針方向奔跑,這是因為我們?nèi)祟惖男呐K在身體的左側(cè),相對右側(cè)更沉,逆時針繞圈更穩(wěn)定。因此,右腿比左腿邁的步子更大的“左腿主導(dǎo)馬”(左撇子馬),因左拐時更具優(yōu)勢而更受到騎手們的青睞。有些馴馬者還會采用遮住馬的左眼,鼓勵馬兒更大幅度地去邁右腿的方式來調(diào)整那些“右腿主導(dǎo)馬”(右撇子馬),以便它們能更好地競賽。軟體動物蝸牛,好像沒有明顯的肢體來表決自己對于左還是右更青睞,但通過它們硬殼上的清晰螺紋,科學(xué)家發(fā)現(xiàn),在已知的70000種蝸牛中只有大約10%是左旋的(左撇子),右旋的(右撇子)占了絕大多數(shù)。⑥2009年一篇來自著名科學(xué)雜志Nature的文章指出,決定蝸牛的殼左右旋轉(zhuǎn)的是一個名叫Nodal的基因。該基因在蝸牛受精卵分裂成4個細胞時開始起作用,如果將這個基因掩蓋住,不讓它作用,蝸牛的殼的螺旋現(xiàn)象就消失了。15.文章第①節(jié)寫到美國總統(tǒng)有何作用?(3分)_16.從文中找出兩種不同的說明方法及相應(yīng)的例句填寫在下列橫線上。(4分)說明方法例句:_說明方法例句:_17.文中第⑤節(jié)加點詞語“大約”能否刪去?為什么?(4分)__18.生活中,也許“左撇子”會遭遇一些尷尬和痛苦,請結(jié)合文章內(nèi)容對“左撇子”說幾句理解和鼓勵的話。(4分)__(四)閱讀下文,完成19—23題。(16分)話說父親王安憶①父親是一個話劇導(dǎo)演,一副很不知人情世故的樣子,再加上他那一副很不知人事世故的樣子,便像是從天上掉下來似的,真正是一派天然,再沒有比父親更不會做人的人了。他甚至連一些最常用的寒暄絮語都沒有掌握,比如,他與一位多年不見的老戰(zhàn)友見面時,那叔叔說:“你一點沒老?!彼麆t回答道:“你的頭發(fā)怎么都沒了?”弄得十分掃興。見面的套話沒有掌握,告別的套話也沒有。有他不喜歡的、不識趣的客人來訪,他竟會在人剛轉(zhuǎn)身跨出門坎時,就朝人背后扔去一只玻璃杯。別人對他留有什么印象,是他從不關(guān)心的。他是只須自己就能證明得了自己。比起世上太多的終年終月為別人的觀瞻營造一個自己的生活,是要輕松。②而奇怪的是,像他這樣不會做人的人,卻有著驚人的人緣。1978年,在他做膽囊炎手術(shù)時,人藝的男演員們便自發(fā)排了班次,兩小時一班地輪流看護,準時準刻,從不曾誤點。這種摯誠至深的對待,令我們久久難以忘懷。俗話常說人心換人心,我們雖不知道他對演員們是如何,可從演員們對他,卻可以看出他的對待。也因他對人不加矯飾,人對他也不以虛禮往來。我們經(jīng)常聽到演員們以他的素材演編的長篇喜劇,比如,喝了藥水之后,發(fā)現(xiàn)瓶上所書“服前搖晃”,于是便拼命地晃肚子;還比如,將給媽媽的信投到“人民檢舉箱”等等,諸如此類,刻劃了一個糊里糊涂的父親。因他對人率真,人對他也率真;因他對人不拘格局,人對他則也不拘格局。他活得輕松,人們與他也處得輕松。即便在他不很得意的時候,他的身邊也沒缺少過朋友。聽母親說,在他被劃為右派的時候,就有一位阿姨為他辯護,而因此幾乎劃為了右派。似乎是,正因為他沒有努力去做人外,反倒少了虛晃的手勢,使他更明白于人,更明白于世。所以,他倒也活得比誰都自在。③當然,他如此自在地做人,尚須條件。至少,在他朝人身后扔去一只玻璃杯子后,要有人為他打掃現(xiàn)場。他一如不食人間煙火,皆也因為,尚有人為他操心此類俗事,家庭便是他堅強的后盾了。在這一個紛繁的世界里,他的純凈的哲學(xué)要建立并實踐,必得有人為他開辟一個清靜的場所。④他不會玩一切斗智的游戲,腹中是沒有一點點春秋三國,只迷住一本與世無爭的書。他最大的娛樂,也是最大的功課,便是讀書,中文的,或者外文的,戲劇的,或文學(xué)的,個個種種。書也為他開辟了另一個清靜的世界,在那里,他最是自由而幸福,他的智慧可運用得點滴不漏。⑤因了以上的這一切,他在離休以后的日子里,便不像許多老人那樣,覺得失了依傍而恍恍然,悵悵然,他依然如故,生活得充實而有興味。他走的是一條由出世而入世,由不做人而做人的道路。(有刪改)19.閱讀全文,概括父親的性格特點。(3分)_20.閱讀第②段,列舉出父親“驚人的人緣”的三種具體的表現(xiàn)。(3分)__21.細讀第②段,談?wù)勀銓Α罢驗樗麤]有努力地去做人,反倒少了虛晃的手勢,使他更明白于人,更明白于世”的理解。(3分)__22.結(jié)合全文,說說父親第⑤段劃線句“生活得充實而有興味”的原因。(3分)__23.你覺得“做人”(待人接物)與“有人緣”有無必然的聯(lián)系?聯(lián)系現(xiàn)實生活談一談自己的看法。(80字左右)(4分)三、寫作(60+3分)24.請以“這個冬天不太冷”為題,寫一篇文章。要求:①除詩歌以外,文體不限;②感情真摯,不得抄襲;③不少于600字;④文中不得出現(xiàn)真實的人名、校名和地名。七年級語文試題答案1、(2分)A(B積攢(zǎn)嗚咽(yè)C和煦(xù)D.卷帙(zhì))2、(2分)A(B缺賓語中心詞,應(yīng)在“高考”后加上“方案”;C“防止”“不再”連用,造成語意相反;D句式雜糅,可去掉“而造成的”)3、(3分)C(A“微不足道”應(yīng)為“微乎其微”。“霧霾”雖然“微”,但并非“不足道”,因為“它對人類健康的危害極大”。B“漫不經(jīng)心”指的是人做事情的態(tài)度,是有意識的行為,應(yīng)為“不知不覺”。D“可歌可泣”形容英勇悲壯的感人事跡。)4、(3分)D(葉以群《晚秋的原野》)5、(3分)A(A小說中回憶了“我”“看社戲”這段往事而非作者)6、(4分)融漫染旋7、略8、(2分)(1)D(2分)(2)答案示例:誦讀詩文名篇遍數(shù)名優(yōu)特產(chǎn)??梢詮臍v史、藝術(shù)、名勝、民俗、特產(chǎn)等角度來擬寫。結(jié)構(gòu)相似、字數(shù)相同即可。(3分)(3)答案示例:《家》巴金:小說《家》以辛亥革命前后的四川成都為背景,取材于感受至深的老家生活經(jīng)歷,描寫了一個正在崩潰的封建大家庭的悲歡離合。(作者、書名、內(nèi)容梗概各1分)(3分)(4)哈克貝利·芬(哈克)《湯姆索亞歷險記》馬克·吐溫9、(3分)(1)早春(春)比喻雪10、(2分)(2)對梅的早早開放的驚喜和贊嘆。11、(4分)正;(鳥的)嘴;下雨;停止12、(3分)B13、(2分)(1)鷸鳥和河蚌都不肯放開對方,漁翁就把它們倆一起捕抓住了。14、(3分)鷸蚌相爭,漁翁得利(1分(2分)形象生動,讓趙惠王能夠清楚地明白當前的形勢和自己國家所處的境地,從而比較容易接受蘇代的勸諫,放棄攻打燕國?!咀g文】趙國準備進攻燕國,蘇代為燕國對趙惠文王說:“我今天來,經(jīng)過易水,河蚌正出來曬太陽,但是鷸鳥啄住了河蚌的肉,河蚌又夾住了鷸鳥的嘴。鷸鳥說:“今天不下雨,明天不下雨,你就死了?!焙影鲆矊桒B說:“你嘴巴今天抽不出,明天抽不出,等死的是你。”鷸鳥和河蚌都不肯放開對方,漁翁就把他們兩個一并抓了去?,F(xiàn)在趙國準備進攻燕國,燕、趙兩國長期對抗,致使百姓疲憊不堪,我擔心強秦就會成為‘漁翁’了。所以希望大王深思熟慮啊。”趙惠文王說:“好!”于是停止出兵進攻燕國。15、(3分)引出本文說明對象,激發(fā)讀者的閱讀興趣。1

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論