部編版六年級語文下冊期末測試卷-附答案

部編版六年級語文下冊期末測試卷時間：90分鐘滿分：100分積累與運用一、選擇正確答案的序號填在括號里。（12分）1.下列字音、字形完全正確的一項是（）A.嫻熟（xián）機杼（yǔ）通霄萬不得已B.唾沫（tuò）柵欄（zà）晏會不可思議C.僻靜（pì）追悼（dào）驚惶司空見慣D.誕生（dànɡ）弓繳（zhuó）唯恐濤濤不絕2.下列詞語與“翻箱倒柜”結構相同的一項是（）A.懸燈結彩B.目不轉睛C.五湖四海D.焉知非福3.下列加點的字詞意思相同的一項是（）A.游園不值不值一提B.應憐屐齒印蒼苔憐憫C.但愛鱸魚美但見麥浪起伏D.當春乃發(fā)生發(fā)生的事情4.下列句子中，沒有語病的一項是（）A.有時候我們觀察事物要著眼于整體，要把握大的方面。正所謂見微知著才能有所發(fā)現(xiàn)，有所收獲。B.一個人能否成為真正的讀者，關鍵在于他青少年時期是否養(yǎng)成了良好的讀書習慣。C.通過開設“天宮課堂”，使學生們燃起了對科學的熱愛之火，激發(fā)了對“航天夢”的逐夢之情。D.為防止不再發(fā)生類似的傷害事故，政教處采取了很多安全措施。5.依次填入橫線處的句子，排列正確的一項是（）春日踏青，青綠如毯，_________；夏日聽雨，雨聲淅瀝，_________；秋日看花，花葉相映，_________；冬日觀雪，雪花爛漫，_________。好詩如四季，歲歲不相同。①詩是千縷繽紛下那一絲虛幻的朦朧②詩是玉田瓊屋上那一份驚艷的潔白③詩是綠茵遍野時那一抹久違的清新④詩是紅葉清風里那一派無盡的瀟灑A.③④②①B.④③①②C.③①④②D.④②③①6.語文老師想在教室墻上貼標語，向學生征集名言警句。下列句子不合適的一項是（D）A.茍日新，日日新，又日新。B.良藥苦口利于病，忠言逆耳利于行。C.書到用時方恨少，事非經(jīng)過不知難。D.樹欲靜而風不止，子欲養(yǎng)而親不待。二、查字典，完成練習。（9分）1.給加點字選擇合適的解釋，把序號填在括號里。（3分）彩：①各種顏色。②彩色的綢子。③稱贊、夸獎的歡呼聲。喝彩（）五彩繽紛（）懸燈結彩（）2.漢字“藏”是________結構，它的部首是____，共____畫，最后一筆的名稱是________。寫出兩個含“藏”的成語：________________、________________。（6分）三、根據(jù)要求，完成句子練習。（12分）1.請用不同的詞語表達“盛開”的意思，讓語言更有趣。（3分）屋前的花園里，清麗的桃花欣然怒放，熱情的杜鵑花_______________，嬌艷的海棠_______________，美麗的曇花_______________……到處是醉人的花香。2.用修改符號在原句上修改病句。（2分）在實現(xiàn)中華民族偉大復興的新征程上，需要我們發(fā)揮艱苦奮斗的精神。同學們，為了中華民族的偉大復興，要求我們必須努力學習、奮勇拼搏。3.提煉下面這段話表達的主要內容。（不得超過20個字）（2分）《徐霞客游記》具有很高的文學價值，其篇幅之宏大，內容之豐富，是以前任何游記都無法比擬的，而且摹景、抒情都有獨到之處?！缎煜伎陀斡洝愤€有很高的科學價值，作者以實地考察所得，糾正了古代地理書籍中的一些謬誤，并有許多新發(fā)現(xiàn)。___________________________________________________________________________4.當心情不同時，我們對身邊事物的感受也會有所不同。從下面的情境中選擇一個，先在后面的括號里打“√”，再用一兩句話寫一寫。（5分）走在回家的路上（）畫水彩畫時（）（1）心情好：____________________________________________________________________________________________________________________________________________（2）心情不好：__________________________________________________________________________________________________________________________________________梳理與探究四、根據(jù)所學知識填空。（11分）1.古詩詞里蘊含著深刻的哲理：《長歌行》中的“_______________，_______________！”告訴我們要珍惜時間；遇到艱難坎坷，我們用《竹石》中的“_____________________，任爾東西南北風”警醒自己；老年人哀嘆“夕陽無限好，只是近黃昏”時，我們可以用蘇軾《浣溪沙》中的“誰道人生無再少？_____________________！休將白發(fā)唱黃雞”來勸慰。2.中華傳統(tǒng)節(jié)日是我國寶貴的文化遺產(chǎn)，我能寫出兩句描寫傳統(tǒng)節(jié)日的詩句：“_____________________，_____________________?！边@兩句詩描寫的是__________節(jié)，其習俗是_______________、_______________。3.司馬遷說：“人固有一死，或_____________________，或輕于鴻毛?！睆埶嫉峦镜乃朗莀________________________________。閱讀與鑒賞五、閱讀課內語段，完成練習。（6分）那年春天，父親每天夜里回來得很晚。每天早晨，不知道什么時候他又出去了。有時候他留在家里，埋頭整理書籍和文件。我蹲在旁邊，看他把書和有字的紙片投到火爐里去。我奇怪地問他：“爹，為什么要燒掉呢？怪可惜的?！贝艘粫?，父親才回答：“不要了就燒掉。你小孩子家知道什么！”父親一向是慈祥的，從沒有罵過我們，更沒有打過我們。我總愛向父親問許多幼稚可笑的問題。他不論多忙，對我的問題總是很感興趣，總是耐心地講給我聽。這一次不知道為什么，父親竟這樣含糊地回答我。1.語段出自課文《________________________》，語段中的父親是指_________。（2分）2.父親整理書籍、文件時對“我”的提問所表現(xiàn)出來的含糊的態(tài)度和之前的____________形成了鮮明的_________。（2分）3.父親前后態(tài)度為什么如此不同？下列說法不正確的一項是（）（2分）A.孩子還小，關于書籍、文件落入敵人手里的后果不是幾句話能說清楚的。B.父親對待親人很慈愛，對待工作又很認真負責。C.面對越來越嚴峻的局勢，父親只顧著工作，無暇顧及孩子。六、閱讀小古文，完成練習。（8分）徐孺（rú）子賞月徐孺子年九歲，嘗①月下戲②，人語之曰：“若令月中無物，當極明邪③？”徐曰：“不然。譬（pì）如人眼中有瞳（tónɡ）子④，無此，必不明?！薄咀⑨尅竣賴L：曾經(jīng)。②戲：玩耍。③邪：文言疑問詞，有時也作“耶”。④瞳子：瞳仁。1.理解字義。（2分）（1）“人語之曰”中“之”指的是____________。（2）“無此，必不明”中“此”指的是____________。2.“若令月中無物，當極明邪？”這句話的意思是：______________________________________________________________________________________________________（2分）3.你認為徐孺子的回答妙在哪里？（）（2分）A.不從正面直接回答，而是借助“眼中有瞳子”來回答。B.順水推舟，回答問題簡潔明了。C.回答問題委婉，起到了含沙射影的作用。4.我覺得徐孺子是一個_______________________________________的孩子。（2分）七、閱讀短文，完成練習。（12分）邊城（節(jié)選）沈從文邊城所在一年中最熱鬧的日子，是端午、中秋與過年。這三個節(jié)日直到現(xiàn)在，仍能成為那地方居民最有意義的幾個日子。端午日，當?shù)貗D女、小孩子，莫不穿了新衣，額角上用雄黃蘸酒畫了個王字。任何人家到了這天必可以吃魚吃肉。大約上午十一點鐘，全茶峒人就吃了午飯。把飯吃過后，在城里住的，莫不倒鎖了門，全家出城到河邊看劃船。河街有熟人的，可到河街吊腳樓門口邊看，不然就站在稅關門口與各個碼頭上看。河中龍船以長潭某處作起點，稅關前作終點，因為這一天軍官、稅官以及當?shù)赜猩矸莸娜?，莫不在稅關前看熱鬧。船只的樣子，與平常木船皆不相同，船體又長又狹，兩頭高高翹起，船身繪著朱紅顏色長線，平常時節(jié)多擱在河邊干燥洞穴里，要用它時，拖下水去。每只船可坐十二個到十八個槳手，一個帶頭的，一個鼓手，一個鑼手。槳手每人持一支短槳，以鼓聲緩促為節(jié)拍，把船向前劃去。帶頭的坐在船頭上，頭上纏裹著紅布，手上拿兩支小令旗，左右揮動，指揮船只的進退。鼓手和鑼手多坐在船只的中部，船一劃動便把鑼鼓敲打起來，調理槳手的劃槳節(jié)拍。一船快慢不得不靠鼓聲，故每當兩船競賽到劇烈時，鼓聲如雷鳴，加上兩岸的人吶喊助威，便使人想起梁紅玉老鸛河水戰(zhàn)擂鼓的種種情形。凡把船劃到前面一點的，必可在稅關前領賞，一匹紅布，一塊小銀牌，不拘纏掛到船上某一個人頭上去，顯出這一船合作的光榮。當每次某一只船勝利時，必在水邊放些表示勝利慶祝的五百響鞭炮。（有刪改）1.與一般的船只相比，龍船的船體__________________，兩頭高高翹起，船身繪著___________________________。（2分）2.把文中畫橫線的句子改寫成肯定句。（2分）___________________________________________________________________________3.“鼓聲如雷鳴”運用____________的修辭手法，寫出了_____________________________________________。（2分）4.短文詳寫了哪個場景？略寫了哪個場景？這樣寫有什么好處？（3分）________________________________________________________________________________________________________________________________________________________5.同學們，在你的家鄉(xiāng)端午節(jié)有什么習俗呢？請你寫一寫。（3分）________________________________________________________________________________________________________________________________________________________表達與交流八、習作。（30分）題目：再見了，老師提示：六年的小學生活中，你一定有許多往事歷歷在目，有許多心里話想要傾吐。請你選擇一件或幾件事，圍繞一個中心，向老師訴說你畢業(yè)前夕的心里話。要求：語句通順，內容具體，詳略得當，寫出自己的真實感情，500字左右。

期末測試卷參考答案一、1.C2.A3.C4.B5.C6.D二、1.③①②2.上下艸17點示例：藏龍臥虎藏污納垢發(fā)揚三、1.示例：綻開笑容吐露芬芳含笑一現(xiàn)發(fā)揚2.在實現(xiàn)中華民族偉大復興的新征程上，需要我們發(fā)揮艱苦奮斗的精神。同學們，為了中華民族的偉大復興，要求我們必須努力學習、奮勇拼搏。3.《徐霞客游記》具有很高的文學價值和科學價值。4.示例：走在回家的路上（√）（1）放學了，我走在回家的路上，鳥兒向我打招呼，好像在說：“放學了呀！”（2）走在回家的路上，天空飄著幾朵烏云，鳥兒從我面前飛過，好像在無視我！四、1.少壯不努力老大徒傷悲千磨萬擊還堅勁門前流水尚能西2.示例：爆竹聲中一歲除春風送暖入屠蘇春放爆竹喝屠蘇酒3.重于泰山比泰山還要重的五、1.十六年前的回憶李大釗2.慈祥、耐心對比3.C六、1.（1）徐孺子（2）瞳仁2.若是月亮中什么都沒有，它是不是會更加明亮呢？3.A4.聰明、機智、風趣七、1.又長又狹朱紅顏色長線2.一船快慢必須靠鼓聲。3.比喻賽龍舟的鼓聲聲勢浩大4.詳寫了端午節(jié)賽龍舟的場景，略寫了穿新衣、用雄黃蘸酒畫王字的場景。這樣寫使文章詳略得當，結構緊湊，重點突出。示例：在我的家鄉(xiāng)端午節(jié)有吃粽子、掛艾草等習俗。部編版六年級語文下冊古詩詞誦讀專項復習1.給句中加點字選擇正確的解釋。（填序號）（1）曉看紅濕處（）A.曉得，知道，懂得。B.早晨。C.使人知道。（2）渭城朝雨浥輕塵（）A.城市。B.液體。C.濕潤，沾濕。（3）但愛鱸魚美（）A.但是。B.單單，只是。C.不但。（4）應憐屐齒印蒼苔（）A.回答或隨聲相和。B.大概，表示猜測。C.應付，對待。（5）休將白發(fā)唱黃雞（）A.歇息。B.停止。C.不要。（6）因風飛過薔薇（）A.因為。B.原因，緣故。C.憑借。2.對下列句子所運用的修辭手法判斷錯誤的一項是（）A.隨風潛入夜，潤物細無聲。（夸張）B.欲問行人去那邊？眉眼盈盈處。（設問）C.水是眼波橫，山是眉峰聚。（比喻）D.誰道人生無再少？（反問）3.對古詩詞賞析有誤的一項是（）A.《春夜喜雨》一詩的前四句運用了擬人的修辭手法，寫出了春雨細而輕柔的特點；第五、六句運用比喻的修辭手法，展現(xiàn)出一幅美妙的春江夜雨圖。B.《送元二使安西》一詩中，“勸君更盡一杯酒，西出陽關無故人”表達了詩人對朋友的關懷和依依惜別之情。C.《早春呈水部張十八員外》這首詩的風格清新自然，語言通俗易懂，詩的后兩句寫了詩人對早春時節(jié)的喜愛和贊美。D.《清平樂》中，黃庭堅通過一連串清麗美好的想象，曲折委婉地表達了惜春之情。4.按要求完成句子練習。（1）用自己的話寫一寫詩句的意思。①昔我往矣，楊柳依依。___________________________________________________________________________②水是眼波橫，山是眉峰聚。___________________________________________________________________________（2）根據(jù)意思寫詩句。①勸你再干了這一杯酒吧，等一路向西出了陽關，那里就再也沒有老朋友了。___________________________________________________________________________②這場雨像是知道時節(jié)到了似的，正在這春天前來滋長草木。___________________________________________________________________________5.判斷下列說法的對錯，對的打“√”，錯的打“×”。（1）《采薇》（節(jié)選）寫的是作者對一位姑娘的思念。（）（2）“隨風潛入夜，潤物細無聲”中的“潛”透露出風很輕，“細”說明雨極小。（）（3）“天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無”寫晚春之景，用“潤如酥”來形容這場雨，那種滋潤、順滑、細密的感覺便呼之欲出了?！安萆b看近卻無”寫遠處有一片極淡的綠意，草芽短小、稀疏，那一道道若有若無的青色痕跡，充滿了清新、恬淡的美感。（）（4）《江上漁者》通過“江岸上人來人往”和“船上漁民風里來浪里去”這兩幅畫面的對比，反映了漁民的艱辛，表達了詩人對漁民的關切和同情。（）（5）《泊船瓜洲》中“京口”與“瓜洲”很近，中間只隔一條江水。詩人聯(lián)想到家園所在的鐘山隔了數(shù)重山，還比較遠，無法回去。（）（6）“春色滿園關不住，一枝紅杏出墻來”這兩句詩形象鮮明，構思奇特，“春色”和“紅杏”都被擬人化，不僅景中含情，而且景中寓理。（）（7）《卜算子·送鮑浩然之浙東》這首詞表達了詞人與朋友離別的惆悵和悲涼的感情。（）（8）“游蘄水清泉寺，寺臨蘭溪，溪水西流。”這一句話是詞前的小序，簡要介紹了詞的寫作背景。（）6.按要求填空。（1）《采薇》（節(jié)選）選自《____________》，分別寫了______季和______季很有代表性的景物，“______”寫柳絲飄動，“______”寫雪花飄舞，都十分傳神。（2）《送元二使安西》中，描寫清新明朗的送別環(huán)境的詩句是：“________________，________________?！痹娭须m只字未提送別，但筆端卻飽含悠悠不盡之情思，達到了“此時無聲勝有聲”的藝術效果的詩句是：“________________，________________?！保?）杜甫的《春夜喜雨》是一首五言律詩，詩中贊美“雨”的句子是“____________，____________”，運用了對比和對偶的手法的句子是“_