以四季為話題的(十一篇)

本文格式為Word版，下載可任意編輯——以四季為話題的(十一篇)每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀測、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧。

以四季為話題的作文篇一

春天，綠草如茵，每個人看起來都充滿活力。大叔爺爺挺立的站著，像個精神衛(wèi)士。小花穿上漂亮的衣服，比小仙女還漂亮。地球就像一條綠色的大毯子。

夏天，太陽像火，天空中燃燒的太陽燃燒著大地。這只鳥不知道躲在哪里；草和樹都垂著頭；狗熱得吐出舌頭，不停地喘氣。

秋天，大部分葉子逐漸變黃，有些已經(jīng)枯萎凋零。楊樹葉黃，掛在樹上，像黃花；飄落在空中，像黃色的蝴蝶；落在樹旁的河里，像一只金船。

冬天，有幾天冷天凍雪，整個世界就變成一個大冰箱，山在冷冷地晃動，河在凍硬，空氣似乎凝固了。冬天，雖然春天沒有迷人的鳥語花香，夏天沒有壯觀的雷電，秋天也沒有迷人的碩果累累，但也有著獻給大自然的含蓄之美。

每個季節(jié)都有自己的美和特別性。

以四季為話題的作文篇二

一年四季，歲月如歌。

四季就像一場場精致的演出。

春，帶著溫暖，悄悄闖進人們的心房，驅(qū)走了寒意，溶化了人們冰冷孤寂的心靈。于是，人們又有了新的希望，新的動力，抬起頭，挺起胸，面對新生活，追尋金色的夢想。

夏，點燃了心田的烈火，是激情的樂章。你看，綠色的荷葉張開了笑臉，沐浴在火熱的驕陽下。就連河邊的小青蛙也在唱著夏的贊歌。

秋，是凄涼的，但不并不是孤寂的，金色的果實點綴了豐收的大地，秋的碩果，帶給了人們可口的香甜。

冬，是四季的終結(jié)。漫天的雪花是她跳動的音符，乳白的梅花，傳遞著冬的芳香，透明的冰塊，閃爍著銀色的光輝！

冬的終止，就是春的開始，四季的演出，周而復(fù)始。我愛四季，更愛美好的生活。

以四季為話題的作文篇三

春、夏、秋、冬，每個季節(jié)都很美。

春天，就像一位美麗的姑娘，踏著輕柔的腳步，翩然來到人間。春姑娘仿佛一個旅行者，她漂泊四方，播下春的種子，傳播春的信息，喚醒冬眠的動物，踏破河床的厚冰，并用她那情感，溶化了大地的冬雪——春天是充滿希望的。

夏天，就像一個頑皮的娃娃跳著來了。盛夏，太陽火辣辣的，好像火爐一樣，把大地烤得燙人，就是把生雞蛋放在地上，不出兩分鐘，也會被烤熟。榕樹枝葉繁茂，就像一把雨傘，給我們送來陰涼。剛澆完水的文竹更是好看，晶瑩的小水珠點點滴滴附在枝葉上，陽光一照，像無數(shù)的小珍珠在閃爍。

秋天，就像一位小姐姐唱著歌走來了。她先來到了風(fēng)妹妹家，讓風(fēng)妹妹把枯黃的樹葉吹下來，給秋姐姐做一個地毯。其次天，風(fēng)妹妹四處亂跑，讓枯黃的樹葉飄了下來，樹葉仿佛像蝴蝶一樣在空中翩翩起舞，真的好美呀！

冬天，就像一位老爺爺慢吞吞地來到人間?！昂簟簟暠憋L(fēng)用粗大的嗓門喊道：“冬爺爺來了！冬爺爺來了！〞話音剛落，冬爺爺就把冬天的禮物——雪，送給了大家。雪花紛紛揚揚，像春天滿天飛行的柳絮覆蓋了大地。小河、山樹、房屋，四處是詩一般的境界。

四季，你太美了！我永遠把你記在心中。

以四季為話題的作文篇四

四季真的很美

西河小學(xué)六年級一班

希望春天美麗

是她——趕走了寒冷的冬天，

是她——她叫南方來的燕子。

是她賦予了動物和植物生命。

是她滋潤和裝扮了大地。

?。〈禾?，你充滿了活力和活力

活力，充滿希望！

夏天的蓬勃美

是他完全溶化了冰冷的冰雪。

是他帶來了順耳的歌聲。

是他給了動物和植物快樂和開心。

是他溫暖了世界，溫暖了人們的心。

嗷！夏天，你帶來了綠色，帶來了

唱歌帶來開心！

秋天美麗的笑聲

這是獻給我們的。

它把一件黃色的風(fēng)衣放在了地上。

這是對鳥兒的警告。

也是它，貼近大地，美化大地。

哦！秋天，你帶來了豐收

美麗帶來快樂！

冬天的簡樸梅

她給了我們美麗的雪花，

是她告訴了我們春節(jié)的好消息。

是她為這個世界卸下了濃妝艷抹。

是她帶來了幸福和新的景象。

耶！冬天，你帶來快樂，帶來快樂

喜訊帶來美景！

??！四季，我贊！

你是美麗的結(jié)晶，我愛你！

以四季為話題的作文篇五

我們學(xué)校位于攀西河公園旁邊。

春天的校園充滿活力；夏天的校園充滿活力；校園的秋天，詩歌和意義；冬天的校園，精神飽滿。

春天，學(xué)校開的桃花，粉紅粉紅所有，有的一堆四，五，一些67擠，學(xué)生們盡情地享受美麗的桃花，不發(fā)出嘖嘖稱贊時間。

夏天，樹長起來了，一動不動，像士兵一樣，保衛(wèi)著我們的校園。靖當(dāng)班上，同學(xué)們紛紛跑出教室，有的打乒乓球，有的跳繩，有的玩老鷹和小雞嬉戲玩耍，玩累了，他們躲在樹下乘涼、快樂、喧嚷。

秋天，銀杏葉逐漸變黃，隨風(fēng)飄落，灑在大地上，一片金黃，十分美麗。有時，學(xué)生們會把它舉起來，相互灑在一起，你追著我沖，可以找點樂子，我也選了一些不同大小的葉子來畫一幅葉子，等到明年，樹葉變得更黃更好看，學(xué)生們才會嫉妒。

在冬天，在寒冷的微風(fēng)中，樹枝不停地搖擺腦袋，仿佛在說，“你好，你好〞，即使下雪，他們也抬頭挺胸的站在那里，無情的，它是與自己的同伴，整個冬天充滿了春天般的活力。

校園四季，不厭其煩，風(fēng)景迷人！我喜歡我的校園。

以四季為話題的作文篇六

一月，山茶花綻放出它的花瓣，把整個一月溫暖了。

二月，迎春花盛開了它可愛的笑臉，好像在迎接春天。

三月，嬌艷的桃花一朵朵盛開了。

四月，牡丹花姑娘穿上了她一層一層的裙子，在陽光下怒放。

五月，石榴花清醒了，它盛開笑臉好像在說：“今年的石榴會豐收滿滿哦！〞

六月，荷花筆直地站在那里像一個個小衛(wèi)士笑著迎接著夏季。

七月，茉莉妹妹輕輕地綻放出它內(nèi)向的笑臉

八月，桂花姑娘仿佛拿出了她的香袋，香味溜達世界。

九月，菊花欣然怒放，一朵賽過一朵。

十月，芙蓉花一簇簇嬌艷綻放了。

十一月，水仙開出了她嬌嫩的花朵兒。

十二月，梅花蓋上了厚厚的被子進入了夢鄉(xiāng)。

哇！四季的花朵真是馥郁馥郁??！

以四季為話題的作文篇七

一月來了，山茶花用它嬌嫩的笑臉驅(qū)趕了冬天的寒冷，帶來了一絲溫暖。

二月迎春花欣然怒放，對著來往的路人點頭，告訴他們：“春天來啦！〞

三月桃花從夢中醒來，張開它美麗的粉紅的笑臉。

牡丹花吹著粉紅的小喇叭，告訴人們四月到了。

五月石榴花在香氣里伸展著它那火紅的花瓣。

六月荷花出淤泥而不染，用它那粉紅的笑臉趕走了夏天的炎熱，用它美麗的身姿來吸引人們。

茉莉花在七月從枝頭鉆了出來。

八月桂花用它的香味帶來了初秋的氣息，吸引了秋游的人們。

菊花吹起乳白的、蛋黃的、粉紅的……小喇叭，告訴人們九月已經(jīng)來了。

芙蓉在十月的香氣里開放。

水仙在十一月里伸展枝頭。

梅花在冬天用笑臉裝飾著冰天雪地。

每個季節(jié)的花都各不一致，爭奇斗艷。

以四季為話題的作文篇八

我的家鄉(xiāng)在涇源，那里山清水秀，鳥語花香。

春天來了，樹木抽出了新的枝條，發(fā)出了新芽。小河里的河水也溶化了。河邊和山上的'花都長出了嫩葉，小草也露出了它那柔嫩的頭。大地四處都是活力勃勃。

夏天，樹木長的枝繁葉茂，給大山穿上了一件厚厚的綠衣服。有的樹木還結(jié)了果實，有蘋果、李子、核桃、杏子、柿子。河邊和山上的野菊，刺玫瑰都開了。男孩們興致勃勃地去河里洗澡。女孩們興高采烈的跑去山上和河邊采野花，四處是一派欣欣向榮的景象。

秋天，樹木的葉子都變成了金黃色，有的樹上還掛著大量好吃的果實等著人們?nèi)フ亍Ｈ藗儼鸭依锩ν炅硕既フ麑?。四處都充滿了豐收的喜悅。

冬天，樹葉落光了，樹木都光禿禿的。下了一場大雪之后，所有的地方都白色一片。冬天的雪真美啊，它把大地染成了銀白色，還給小朋友們帶來了開心。小朋友在雪地里打雪仗，堆雪人。四處充滿了歡聲笑語。

我的家鄉(xiāng)真是一個美麗無比的大花園??！

以四季為話題的作文篇九

四季都有不同的特點。春天，有那牛毛般的細雨；

夏天，有那火辣辣的太陽和蒼翠的草木；

秋天，有那飄香的瓜果；

冬天，有那皚皚的白雪。在這美好的一年中，你是否認真的去感受？

人的一生如一年中的四季可以分為四個階段，這四季代表人生的轉(zhuǎn)折點。

春——頑強的生命。牛毛般的細雨，帶著萬般的開心以及微笑，滋潤了小草。小草的誕生，也代表一個孩子的誕生。由于他的一聲啼哭，給家人帶來了希望。草兒需要甘甜的雨水滋潤它才會長綠，長到每處地方，讓其充滿活力。

夏——初升的太陽。夏天的炎熱，就是那初升的太陽，帶著開心與煩擾來到了人生最美好的階段。一路上只有忐忑艱難的一段沙漠，不要在意這些，這就是在考驗我們的毅力。

秋——為奉獻而掉落。秋天的落葉令人凄愴，但落葉們從不埋怨自己的生命為何如此短暫，由于他們從不埋怨，他們?yōu)閲易鞒隽素暙I，國家因他們而驕傲。

冬——毫無惋惜的離開。在這北風(fēng)飄忽的時候，人生的終點也到了，回想已走過的路，曾經(jīng)的一點一滴，都是那么的寶貴與美好……而他們，卻不帶一點惋惜而去。

人的一生充滿了挑戰(zhàn)，愿你微笑的面對他們！

以四季為話題的作文篇十

四季是一幅五彩斑斕的畫卷，是一首幽美的詩。

春天，鳥語花香、百花齊放，微風(fēng)徐徐吹來，柳樹姑娘在春雨的滋潤下舞動著腰。冬眠的動物也醒了，正在春的世界中玩耍、奔跑?；▋阂灿捎诖旱牡絹矶归_笑顏。

夏天，荷花的清香隨著涼快的風(fēng)吹來，那朵朵荷花如一個個小精靈，乘著風(fēng)和陽光向你飛來。知了在樹上不停的叫，在樹下有一個買冰棍的人，那冰棍入口即化，甜甜的味道布滿了你的味蕾，讓人垂涎三尺。

秋天，金黃的落葉鋪滿了地面，仿佛鋪上了一層厚厚的金黃地毯。樹上的果實壓低了枝丫，鮮紅嫩綠的果實已經(jīng)成熟了，農(nóng)民伯伯看到了，笑容像花一樣絢爛。

冬天，鵝毛般的大雪紛飛，梅花也開了，那梅花在雪中綻放，顯得特別引人注目，也特別頑強大膽，特別讓人珍惜。小孩子見到大雪可開心了，個個都跑到雪地中打雪仗，滾雪球，堆雪人。雖然手都凍僵了，但是臉上的笑容如太陽一樣溫暖。

春天，鳥語花香；夏天，天高氣爽；秋天，果實累累；冬天，白雪皚皚。四個季節(jié)四個世界，每個季節(jié)都有不同的特點。??！多么美好的四季，多么美麗的風(fēng)景，多么漂亮的畫卷！我愛你！四季！我愛你！四季

以四季為話題的作文篇十一

校園的四季，千姿百態(tài)，很美很美。

春天，校園的樹木都抽出了新芽，嫩綠的、鵝黃的。小草也迫不及待地從土里探出頭來，感受春天的氣息。校園里時時傳來瑯瑯的讀書聲，一切都顯得那么活力勃勃、充滿活力。

夏天，烈日炎炎，花兒草兒都熱得垂下了頭，唯獨校園里那棵大桐樹枝繁葉茂，碧綠的葉子層層疊疊像一把大傘，為同學(xué)們遮擋