第1課整理書包有條理（教案）一年級上冊勞動鄂教版_第1頁
第1課整理書包有條理（教案）一年級上冊勞動鄂教版_第2頁
第1課整理書包有條理（教案）一年級上冊勞動鄂教版_第3頁
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文檔簡介

教學(xué)設(shè)計方案年級：一年級任課教師：林潔實際授課時間：學(xué)科：勞動課題：整理書包有條理總序（1）課時教學(xué)目標1.了解整理書包的基本方法。2.讓學(xué)生經(jīng)歷整理分類的過程，體驗整理分類的重要性。3.讓學(xué)生體驗不同分類標準的多樣性，感受不同的分類標準有著不同的分類結(jié)果。4.樹立學(xué)生勞動觀念，培養(yǎng)勞動意識。教學(xué)要點教學(xué)重點：能通過分類進行整理收拾自己的書包。教學(xué)難點：培養(yǎng)學(xué)生自主整理書包的良好習(xí)慣。教學(xué)資源PPT課件、書包、課本、作業(yè)本、文具盒、水杯、紙巾等物品板書設(shè)計1.整理書包有條理整理書包清洗書包教學(xué)過程教學(xué)環(huán)節(jié)教學(xué)活動設(shè)計調(diào)整一、激趣導(dǎo)入順口溜導(dǎo)入：小小書包作用大，書本文具全裝下，想要取用更方便。我們要會整理它。觀察自己的書包，看一看自己的書包是一個什么狀態(tài)，請學(xué)生說一說。大部分同學(xué)的書包都是亂糟糟的，這節(jié)課就讓我們把書包里的物品整理得整齊有序把！出示課題：“購買文具真方便”二、合作探究二、合作探究準備間：認識書包請同學(xué)說一說我們書包的構(gòu)造是什么樣的？教師總結(jié)我們書包的構(gòu)造大致分為：主袋、隔層、前袋、側(cè)袋。了解書包內(nèi)的物品學(xué)生討論列購物清單的小妙招，并填寫表格。請同學(xué)說一說我們的書包里面裝有哪些物品？教師匯總：書包里一般裝有課本、作業(yè)本、文具盒、水杯、紙巾等物品。勞動場：教師講解整理書包的四個步驟清空書包將書包里的物品全部拿出來放在桌面上，清空書包。整理分類請同學(xué)們把書包里的物品分類整理好。請同學(xué)說一說你是如何進行分類的。放置物品第一步：把課本、作業(yè)本放在書包的主袋里，大的放下面，小的放上面，然后拉上拉鏈。第二步：把文具盒、水彩筆等文具放在隔層里。第三步：把跳繩、毽子等活動用具放在前袋里，拉上拉鏈。第四步：把水杯、紙巾等生活用品放在側(cè)袋里。拓展臺：清洗書包了解古人背負書籍的工具古人背負書籍的工具有很多種，如書篋、書笈等。三、交流分享1.分享總結(jié)與老師和同學(xué)們分享整理書包過程中發(fā)生的有趣的事情。勞動日記在整理書包的過程，你遇到了什么困難，又是怎么解決

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