《高職院校體育與健康教程》（羅華平）095-5教案 第一學(xué)期 第 1 課

健康與學(xué)校健康教育健康與學(xué)校健康教育第課1第課健康與學(xué)校健康教育PAGE第課健康與學(xué)校健康教育PAGE31PAGE4PAGE4《高職院校體育與健康教程》教案第一學(xué)期課時(shí)分配表章序課程內(nèi)容課時(shí)備注1健康與學(xué)校健康教育42現(xiàn)代體育與學(xué)校體育43運(yùn)動與衛(wèi)生保健164體質(zhì)健康測試65考試2合計(jì)32

課題健康與學(xué)校健康教育（一）課時(shí)2課時(shí)（90min）教學(xué)目標(biāo)知識技能目標(biāo)：了解健康的概念及衡量健康的標(biāo)準(zhǔn)熟悉影響健康的因素了解學(xué)校健康教育的目的、內(nèi)容和意義教學(xué)重難點(diǎn)教學(xué)重點(diǎn)：在體育鍛煉中強(qiáng)身健體，磨煉意志形成健康的生活方式教學(xué)難點(diǎn)：體能訓(xùn)練教學(xué)方法講解示范法、啟發(fā)式教學(xué)法、正誤對比法、集中練習(xí)法、糾錯(cuò)法、完整與分解法、競賽激勵(lì)法等教學(xué)用具電腦、投影儀、多媒體課件、教材教學(xué)設(shè)計(jì)第1課：傳授新知（20min）教學(xué)過程主要教學(xué)內(nèi)容及步驟設(shè)計(jì)意圖考勤

（3min）【教師】自我介紹后，清點(diǎn)上課人數(shù)，記錄好考勤【學(xué)生】班干部報(bào)請假人員及原因培養(yǎng)學(xué)生的組織紀(jì)律性，掌握學(xué)生的出勤情況。課程說明

（2min）向?qū)W生說明課程的學(xué)分、學(xué)時(shí)、考核及授課的特點(diǎn)。讓學(xué)生提前對該門課程的安排有一大概的理解。傳授新知

（20min）【教師】講解新知第一節(jié)：健康常識一、健康的概念（詳見教材）健康五要素的內(nèi)涵（詳見教材）二、衡量健康的標(biāo)準(zhǔn)（詳見教材）三、影響健康的因素（一）行為與生活方式因素（二）生活環(huán)境因素（三）生物學(xué)因素（四）醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)因素【學(xué)生】聆聽、記錄、思考、理解通過知識講解，使學(xué)生了解健康的概念和衡量健康的標(biāo)準(zhǔn)以及影響健康的因素。實(shí)踐（65min） 體能恢復(fù)： 熱身運(yùn)動，慢跑、拉伸運(yùn)動通過實(shí)踐鍛煉，鍛煉學(xué)生的身體素質(zhì)和綜合體能。教學(xué)反思本節(jié)課中與學(xué)生進(jìn)行了相互介紹，增進(jìn)了師生的熟悉度，并對本課程的課程定位、內(nèi)容安排、考核要求等進(jìn)行了講解，使學(xué)生對本課