小學(xué)科學(xué) 大象版 六年級上冊 第五單元 我們經(jīng)歷的科學(xué)探究過程 1 案例分析:對蚯蚓的探究_第1頁
小學(xué)科學(xué) 大象版 六年級上冊 第五單元 我們經(jīng)歷的科學(xué)探究過程 1 案例分析:對蚯蚓的探究_第2頁
小學(xué)科學(xué) 大象版 六年級上冊 第五單元 我們經(jīng)歷的科學(xué)探究過程 1 案例分析:對蚯蚓的探究_第3頁
小學(xué)科學(xué) 大象版 六年級上冊 第五單元 我們經(jīng)歷的科學(xué)探究過程 1 案例分析:對蚯蚓的探究_第4頁
小學(xué)科學(xué) 大象版 六年級上冊 第五單元 我們經(jīng)歷的科學(xué)探究過程 1 案例分析:對蚯蚓的探究_第5頁
已閱讀5頁,還剩11頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1.案例分析:

對蚯蚓的研究

猜謎語細(xì)細(xì)長長一條龍,天天躲在泥土中,它是莊稼好朋友,鉆來鉆去把土松。對蚯蚓的形態(tài)和特征進(jìn)行研究

一、觀察蚯蚓的形態(tài)結(jié)構(gòu)口環(huán)帶(生殖帶)體節(jié)肛門后端前端粗糙說說蚯蚓的外部形態(tài):外部特征體形體呈()形體節(jié)

環(huán)帶環(huán)帶位于()端體表觸摸體表的感覺()觸摸體節(jié)腹面的感覺(),這是()剛毛圓柱形有前濕潤有黏液粗糙二、思考蚯蚓的“家”在哪兒?

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論