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本文格式為Word版,下載可任意編輯——2023年走進(jìn)深處600(三篇)在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,確定對(duì)各類范文都很熟悉吧。范文書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪??下面是我?guī)痛蠹艺淼膬?yōu)質(zhì)范文,僅供參考,大家一起來看看吧。

走進(jìn)深處作文600篇一

第一次見到她是在英語課上。那時(shí),由于學(xué)校里沒有適合的英語老師,所以那個(gè)學(xué)期一開學(xué)我們的英語課遲遲沒有開始。直到一個(gè)星期后,我們迎來了一個(gè)年輕的女老師。她一走進(jìn)教室,就用十分自信、洪亮的聲音對(duì)我們說:“同學(xué)們好,我是你們的英語老師,我姓潘……〞第一節(jié)課十分愉快,我們一起做游戲,一起快樂,她也在我們心里留下了美好印象。

潘老師雖然是剛畢業(yè)的大學(xué)生,但講起課來繪聲繪色,下課與我們打成一片,在我們之中是位大姐姐,無論是學(xué)習(xí)還是生活中的問題,我們都愿意向她詢問、傾訴。但在這之間,也會(huì)出現(xiàn)一些意想不到的小插曲。

我們班在當(dāng)時(shí)是出了名的鬧騰,也就只有班主任能治得了我們。所以在英語課上,特別是剛開始的那幾次,我們都鬧哄哄的,弄得老師課根本上不下去。有一次,可能是我們鬧得太過分了,直到放學(xué)我們班也沒有下課,把校長(zhǎng)都招來了,老師在講臺(tái)上維持紀(jì)律,氣得她直哭。可能就是從那次以后,我們班再也沒有出現(xiàn)過上英語課十分亂的狀況。

潘老師是從四年級(jí)開始教我們的,我們都很喜歡她,但很惋惜,她沒有等到我們畢業(yè)就辭職了。當(dāng)我們聽到她要辭職的這個(gè)消息時(shí),每個(gè)人都幾乎不敢相信自己的耳朵。我們把她圍在中間,一聲聲的對(duì)老師說:“潘老師,可不可以不走……〞在她教我們最終一次的期末英語考試中,我們都盡了自己最大的努力考出一個(gè)好成績(jī),在放暑假前,也就是我們最終一次再見面,她對(duì)我們說:“與你們相處的這段時(shí)間,是我一生中最最難忘的回憶,孩子們,感謝你們,相信我們還會(huì)再見面的!〞

簡(jiǎn)樸的衣著,繁忙的身影,長(zhǎng)不大的笑容,還有那一身淡淡的咖啡香,永遠(yuǎn)都是我記憶深處最最愛戴的潘老師。

走進(jìn)深處作文600篇二

那日,無意間看到爸爸的頭發(fā),白了好多。望著望著,愣了好多大一會(huì)。那時(shí),來自心靈的鑰匙,開啟我藏在記憶深處的寶藏。還記得曾經(jīng)……

十年前,爸爸還很年輕,一頭黑發(fā),像是被誰潑了墨水似的黑的發(fā)亮。三歲不懂事的我,把爸爸的黑發(fā)當(dāng)成了玩具,往往趴在爸爸的背上,給爸爸綁一個(gè)小小的“沖天炮〞。爸爸也依著我,任意給他扎小辮子。

十年前,爸爸的背挺直挺直的,又硬又高的爸爸遠(yuǎn)看就像一根筆直的旗桿。我還總是在爸爸的背上爬來爬去。他曾經(jīng)當(dāng)過兵,腰板總挺得那么直,走起路來,那叫一個(gè)“快步流星〞。

十年前,我是最愛看爸爸笑的,他的笑,嘴角微微揚(yáng)起,那種笑容,讓人感到一絲絲溫暖,一絲絲滿足。即使是做事心急如焚的我,看到爸爸的笑容也讓我慢下手腳,細(xì)細(xì)做事。他的笑,有著巧妙的魔力,迷醉在他的笑容里,我成長(zhǎng)著。

我長(zhǎng)大后,爸爸卻老了,他的頭發(fā)不再黑,他的背不再直,他不再笑了。頭發(fā)變白了,腰也彎了,也沒再見到過他的笑容。昨日,還看見爸爸走路,向前輕輕彎腰,漸漸地,一步一步,往前挪移。夜很深了,爸爸還在為工地的事操勞,數(shù)字算了一遍又一遍,生怕出錯(cuò)。在屋里睡覺的我,每聽見他咳嗽一聲,心都要顫抖一下,他的身體一直很好的呀,。我和姐姐上學(xué)起,爸爸在我的眼里,就變了樣。我不敢再回想,靜靜地緊閉雙眼,由于我怕眼淚流出來……

假使我的記憶也是一朵花,那么這些回憶,就是一片片的花瓣,在我記憶深處,久久旋舞,飄落……

那朵花,開在我記憶深處的花,是一瓣兒多彩的花,是一瓣兒挺直的花,是一瓣兒溫暖的花,它藏在記憶深處。永遠(yuǎn),永遠(yuǎn),散發(fā)著苦澀的馨香……

走進(jìn)深處作文600篇三

大量事情隨著時(shí)間的流逝,漸漸淡忘了,可那件事情,猶如一朵開在記憶深處的花,每當(dāng)我憶起,總是親切的,暖暖的。

那是一個(gè)冬日的晚上,我回到家,本以為迎接我的是一桌豐富的飯菜,父親的關(guān)心與問候,卻不想迎面來的只是父親一句淡淡的:“回來了,吃飯吧。〞看向餐桌,和中午的飯菜一模一樣,一看就是中午的剩飯。我一口一口地吃著,心里不免有些委屈:我明明告訴父親,其次天要體檢,會(huì)抽血,原是希望在晚上能有一頓有營(yíng)養(yǎng)的飯,補(bǔ)補(bǔ)血??墒聦?shí)卻并沒有如我所愿。一回頭,父親不見了,我來到父親的房間,他正躺在床上發(fā)呆。本想詢問他為什么給我吃剩飯,可父親卻先開了口:“吃完了?快去寫作業(yè)吧。〞輕描淡寫的一句,讓我硬生生把剛到嘴邊的話咽了下去。

我有些生氣,來到自己房間,“碰〞地一下關(guān)上門,坐在書桌前,“有時(shí)間躺在床上發(fā)呆,卻不知道給我做一頓飯!〞想到這里,對(duì)父親的責(zé)怪不由地從心底生出。

接連幾天,我都對(duì)父心愛搭不理,雖然在這幾天里似乎總聽到父親的咳嗽和打噴嚏聲音,可一想到還在和父親“冷戰(zhàn)〞,我沒有低下頭去問。直到那天,無意之中,我在父親的枕頭下面發(fā)現(xiàn)了一盒“感冒顆粒〞,我才突然意識(shí)到,體檢那天,父親就已經(jīng)病了的,雖然沒有力氣做飯,但還是硬撐著著給我熱好了中午的剩飯。我不由心中一陣慚愧和悔恨,他是不是那天連飯都沒有吃?我悔恨前幾天對(duì)父親發(fā)脾氣,悔恨為了一頓飯一直責(zé)怪父親……看著仍舊在廚房繁忙的父親,我走上前去輕輕地說了聲:“爸爸,對(duì)不起。〞

這件事情以后,我漸漸的學(xué)會(huì)了耐心和體諒,學(xué)會(huì)了在學(xué)習(xí)或生活的過程中,無論是對(duì)父母,還是對(duì)同學(xué)都要多

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