




版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
精彩練習(xí) 七年級 數(shù)學(xué)階段性測試(六)[考查范圍:4.1~4.4]選擇題(每小題4分,共32分)—B2.用代數(shù)式表示“a的3倍與b的平方的差”,正確的是()第3頁階段性測試(六)DA.(3a-b)2B.
3(a-b)2C.(a-3b)2D.3a-b23.字母表達(dá)式x2-3y2的意義為(A.x與3y的平方差D)B.x的平方減3的差乘y的平方C.x與3y的差的平方D.x的平方與y的平方的3倍的差A(yù).-1C.
1B.0D.
35
.一根彈簧長5
Cm
,在5
kg
以內(nèi)每掛1
kg
重物伸長0.1
Cm
,若掛x
kg(0
<x)<5)的重物,這時彈簧長度l為(A.(5+0.1x)CmC.0.1xCmB.(5-0.1x)CmD.(5×0.1x)
Cm4.已知2a-b=-1,則4a-2b+1的值為(
A
)第4頁階段性測試(六)A6.某企業(yè)今年3月份產(chǎn)值為a萬元,4月份比3月份減少了10%,5月份比4月份增加了15%,則5月份的產(chǎn)值是(
B
)A.(a-10%)(a+15%)萬元
B.a(chǎn)(1-10%)(1+15%)萬元
C.(a-10%+15%)萬元
D.a(chǎn)(1-10%+15%)萬元第5頁階段性測試(六)7.用棋子擺出下列一組圖形:第7題圖按照這種規(guī)律擺下去,第n個圖形用的棋子個數(shù)為()A.3nC.3n+6B.6nD.3n+3第6頁階段性測試(六)Dx
的值為
81,則第
2
019A.3C.9第8題圖B.27D.18
.如圖是一個運算程序的示意圖,若開始輸入出的結(jié)果為(
A
)第7頁階段性測試(六)第8頁階段性測試(六)填空題(每小題5分,共20分)二剩余的經(jīng)費“x的平方與y(y≥0)的算術(shù)平方根的和”用代數(shù)式可以表示為
.體育老師帶了500元錢去買體育用品,已知一個足球x元,一個籃球y元.則代數(shù)式500-3x-2y表示的實際意義是
體育委員買了3個足球、2個籃球后.11.當(dāng)x=-1時,代數(shù)式x2-4x-k的值為0,則當(dāng)x=3時,這個代數(shù)式的值是
-8
.第10頁階段性測試(六)解答題(共48分)三13.(10分)用代數(shù)式表示:(1)比x的平方的5倍少2的數(shù).
(2)x的相反數(shù)與y的倒數(shù)的和.
(3)x與y的差的平方.某商品的原價是a元,提價10%后的價格.有一個三位數(shù),個位數(shù)字比十位數(shù)字少4,百位數(shù)字是個位數(shù)字的2倍,設(shè)x表示十位上的數(shù)字,用代數(shù)式表示這個三位數(shù).第12頁階段性測試(六)15.(8分)觀察下列等式:①12-0×2=1-0=1;②22-1×3=4-3=1;③32-2×4=9-8=1;④42-3×5=16-15=1.(1)按著這個規(guī)律寫出:第五個等式
;第六個等式
.第13頁階段性測試(六)52-4×6=25-24=162-5×7=36-35=1(2)把這個規(guī)律用含字母n(n是正整數(shù))的式子表示出來.解:(2)由(1)知第n個等式為n2-(n-1)(n+1)=1.16.(10分)如圖,池塘邊有一塊長為18米,寬為10米的長方形土地,現(xiàn)在將其余三面留出寬都是x米的小路,中間余下的長方形部分做菜地,用代數(shù)式表示:(1)菜地的長a=
(18-2x)
米,寬b=
(10-x)
米.(2)菜地的面積S=
(18-2x)(10-x)
平方米.(3)求當(dāng)x=1米時,菜地的面積.解:(3)由(2)得菜地的面積為S=(18-2x)(10-x),當(dāng)x=1時,S=(18-2)(10-1)=144m2.第14頁階段性測試(六)17.(12分)小紅同學(xué)在學(xué)習(xí)過程中遇到這樣一道計算題:“計算4×3.142-4×3.14×3.28+3.282”,她覺得太麻煩,估計應(yīng)該有可以簡化計算的方法,就去請教崔老師.崔老師說:你完成下面的問題后可能就知道該如何簡化計算啦!獲取新知:請你和小紅一起完成崔老師提供的問題:(1)填寫下表:第15頁階段性測試(六)第16頁階段性測試(六)(2)觀察表格,你發(fā)現(xiàn)A與B有什么關(guān)系?(3)請結(jié)合上述的有關(guān)信息,計算:
4×3.142-4×3.14×3.28+3.282.解:(1)當(dāng)x=3,y=2時,
B=4x2-4xy+y2=4×32-4×3×2+22=16;當(dāng)x=1,y=1時,B=4x2-4xy+y2=4×12-4×1×1+12=1;當(dāng)x=5,y=3時,B=
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 有關(guān)實習(xí)生心得范文(30篇)
- 2025年崗前培訓(xùn)帶班操作手冊:全程實操指導(dǎo)
- 如何做一名合格的醫(yī)務(wù)人員課件
- 健康奶制品知識培訓(xùn)課件
- 2025年貴州貨運資格證試題答案解析
- 餐廳與廚師合作協(xié)議
- 煤礦職業(yè)病防治工作課件
- 2025年遼寧貨運從業(yè)資格考試模擬考試題及答案
- 光伏產(chǎn)品銷售合同
- 框架式思維模式創(chuàng)新教育培養(yǎng)路徑
- 家校共育之道
- DeepSeek入門寶典培訓(xùn)課件
- 西安2025年陜西西安音樂學(xué)院專職輔導(dǎo)員招聘2人筆試歷年參考題庫附帶答案詳解
- 《作文中間技巧》課件
- 廣東省2025年中考物理仿真模擬卷(深圳)附答案
- 2025屆八省聯(lián)考 新高考適應(yīng)性聯(lián)考英語試題(原卷版)
- 新蘇教版一年級下冊數(shù)學(xué)第1單元第3課時《8、7加幾》作業(yè)
- 2024年山東電力高等??茖W(xué)校高職單招職業(yè)技能測驗歷年參考題庫(頻考版)含答案解析
- 2024年電力交易員(高級工)職業(yè)鑒定理論考試題庫(單選題、多選題、判斷題)
- 《平面廣告賞析》課件
- 【公開課】同一直線上二力的合成+課件+2024-2025學(xué)年+人教版(2024)初中物理八年級下冊+
評論
0/150
提交評論