小班勞動節(jié)活動方案樣本（四篇）

第5頁共5頁小班勞動節(jié)?活動方案樣?本活動目?的：1.?知道___?_月___?_日是國際?勞動節(jié)。?2.知道身?邊的人都是?勞動者，他?們用勞動為?大家服務，?有尊敬和熱?愛他們情感?。3.在?活動中培養(yǎng)?勞動意識，?學習勞動技?能，體驗勞?動生活。?活動準備?1、結(jié)合活?動談話：讓?幼兒懂得勞?動的辛苦，?尊重他人的?勞動。2?、讀報和收?集關(guān)于社會?新聞，關(guān)心?身邊的事。?3、大班?幼兒積極參?與制作宣傳?小旗。4?、創(chuàng)設環(huán)境?：老師和幼?兒共同收集?材料，布置?成人勞動成?果展覽會(?可用實物也?可用圖片)?，預備一些?成人勞動的?照片和圖片?。5、預?備一些小水?桶、抹布、?小刷子等工?具，供幼兒?勞動之用。?選擇人物?(如商店售?貨員，汽車?的司機，廚?房的廚師，?馬路上的警?察)，帶領?幼兒觀察成?人的勞動。?小班勞動?節(jié)活動方案?樣本（二）?一年里有?著許多的節(jié)?日，“五一?”勞動節(jié)即?將來臨，隨?著孩子逐漸?地長大，結(jié)?合小班幼兒?的年齡特點?和接愛能力?，為了讓幼?兒了解和懂?得尊重他人?的勞動。與?幼兒園的實?際情況相聯(lián)?系，讓幼兒?走出幼兒園?，踏上社會?，積極參與?公共社會活?動，培養(yǎng)幼?兒從小懂得?關(guān)心他人，?關(guān)心身邊的?事，提高幼?兒的責任感?和社會適應?能力?；?動目標：?1、知道五?月____?日是國際勞?動節(jié)，是所?有勞動人民?的節(jié)日。?2、了解各?行各業(yè)人們?的勞動，并?體驗勞動是?件辛苦又快?樂的事。?3、激發(fā)幼?兒愛勞動的?愿望?；?動準備：?假日里，布?置幼兒去附?近的理發(fā)店?理發(fā)，到超?市購物等，?了解人民的?勞動?；?動過程：?1、教師介?紹五月__?__日是國?際勞動節(jié)，?知道是所有?勞動人民的?節(jié)日。2?、請幼兒回?憶參觀理發(fā)?店、超市的?情景，進一?步了解這些?地方的工作?人員勞動的?辛苦。教?師提問：你?在這些地方?看到了些什?么?他們是?怎樣勞動的??3、幼?兒討論，幫?助幼兒進一?步了解勞動?是件辛苦而?又快樂的事?。提問：?理發(fā)店的叔?叔阿姨都干?些什么事??沒有他們會?怎樣?超市?里叔叔阿姨?每天站著累?嗎?既然累?為什么還要?干?你覺得?他們的心情?怎樣?為什?么?4、?帶領幼兒參?加幼兒園公?益勞動(撿?石子、撿樹?葉、掃地)?，并觀察勞?動后場地的?整潔，讓幼?兒進一步體?驗勞動的辛?苦和快樂。?小班勞動?節(jié)活動方案?樣本（三）?小班活動?：《環(huán)保小?衛(wèi)士》1?、通過晨間?談話、集體?活動進行有?關(guān)：“我會?自己洗手”?、“我會自?己脫衣服”?、“我會自?己吃飯”等?系列活動，?讓幼兒在日?常的勞動中?學會生活的?自理能力，?逐步培養(yǎng)他?們的勞動意?識。2、?通過我是環(huán)?保小衛(wèi)士的?主題活動，?為我們周圍?的環(huán)境進行?檢垃圾的活?動。中班?活動：《自?己的事情自?己做》1?、通過《自?己的事情自?己做》這一?主題開展"?我會自己疊?被子”、“?我會自己穿?衣服”“我?會自己疊衣?服”、“我?能自己擦椅?子”“我會?掃地等活動?，以促進幼?兒的自理能?力，以及熱?愛勞動的快?樂;2、?通過班級的?各項活動后?，進行年級?組的自理能?力競賽活動?，具體項目?就是班級已?經(jīng)進行了的?各項活動如?：疊被子、?穿衣服、疊?衣服、擦椅?子、掃地?大班活動：?《我是勞動?小明星》?1、進行關(guān)?于“五一”?勞動節(jié)的教?學活動。?2、各班級?充分利用“?五一”勞動?節(jié)的節(jié)日教?育資源，進?一步挖掘了?潛在資源，?開展“從小?做個勤勞人?”的德育活?動，尊重并?感謝勞動者?，嘗試體驗?成人的勞動?。3、以?班級為單位?包干院內(nèi)、?院外的不同?區(qū)域進行灌?溉花草樹木?、拔拔雜草?等活動。?特別說明：?1、此活?動以班級為?單位進行。?2、此活?動需要挖土?和澆水的工?具，請教師?們提前做好?收集的準備?。友情提?醒：1、?活動切實對?兒童的成長?有幫助、有?提升;2?、所有幼兒?經(jīng)歷過的活?動，都請第?一時間與我?們的同伴、?同行、家長?共同分享;?3、注重?安全和衛(wèi)生?。小班勞?動節(jié)活動方?案樣本（四?）一、活?動的生成：?為迎接“?五一勞動節(jié)?”的到來，?讓幼兒對“?五一勞動節(jié)?”有了深刻?的認識，引?導幼兒認識?周圍的勞動?人民，萌發(fā)?幼兒熱愛勞?動人民的情?感，懂得珍?惜勞動人民?的成果。我?們中三班在?節(jié)日前夕開?展了“勞動?人民最光榮?”的主題活?動。希望通?過此活動，?教育孩子們?從身邊做起?，從小事做?起，好好學?習，練好本?領，長大了?用自己的勞?動去創(chuàng)造更?多的神奇，?用自己的力?量為祖國為?社會服務。?二、活動?內(nèi)容：1?、介紹“五?一”國際勞?動節(jié)。了?解五一勞動?節(jié)的由來，?初步理解五?一勞動節(jié)的?含義。2?、繪畫“各?行各業(yè)勞動?人民”美術(shù)?作品。介?紹各行各業(yè)?的勞動人民?，初步了解?不同勞動者?對社會的不?同奉獻。?3、談話：?說說“我的?爸爸媽媽”?相互介紹?自己的爸爸?媽媽的工作?，知道他們?工作的辛苦?。4、組?織幼兒義務?勞動，如：?擦桌子，椅?子、洗抹布?等。5、?手工：制