六一兒童節(jié)家長發(fā)言稿范文8篇_第1頁
六一兒童節(jié)家長發(fā)言稿范文8篇_第2頁
六一兒童節(jié)家長發(fā)言稿范文8篇_第3頁
六一兒童節(jié)家長發(fā)言稿范文8篇_第4頁
六一兒童節(jié)家長發(fā)言稿范文8篇_第5頁
已閱讀5頁,還剩3頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

第六一兒童節(jié)家長發(fā)言稿范文8篇

六一兒童節(jié)家長發(fā)言稿范文篇1

各位老師,各位家長:

大家早上好!我是魏馨怡的媽媽,我很榮幸的能再此發(fā)表,也很高興有這樣的機會,首先請允許我代表所有的家長真誠的感謝幼兒園的領導和老師們對我們孩子的教育與培養(yǎng),感謝你們對孩子的關心與呵護,也真誠的感謝你們給所有的孩子健康快樂的幼兒生活。

我的孩子進出鑫博幼兒園已經整整兩年了,兩年來,當我每每看到孩子,在老師的精心呵護和培養(yǎng)下,智力語言繪畫舞蹈等各方面的水平,從無到有,并都不斷得意提高,我不由得由衷的欣喜,請讓我代表在做的家長對老師們在孩子學前教育上做出的辛勤付出表示中心的感謝.謝謝老師你們辛苦了。

孩子所在的幼兒園盡管硬件設施上比不上城里的幼兒園但我們家長認為,對于幼兒教育來講,老師們對孩子的愛是最最重要的,我也從我孩子的身上看到了智力水平語言能力識字數(shù)量和大人的溝通,以及身體健康等方面,并不比城里的孩子差。

在這里我也希望我們家長朋友能夠多給孩子一些表揚和鼓勵,和孩子多溝通多交流真正的了解孩子的內心世界。全心去愛我們的孩子。培養(yǎng)孩子的自理能力和孩子交朋友。在教育孩子的同時與他們共同成長,最后在次感謝我們的學校和老師對孩子的細心關懷教育和照顧。你們辛苦了,衷心的祝愿我們的幼兒園越辦越好,祝所有的小朋友六一節(jié)快樂。所有的家長工作順心家庭幸福美滿。謝謝大家。

六一兒童節(jié)家長發(fā)言稿范文篇2

尊敬的家長,親愛的老師和同學們!

大家上午好!

今天的世紀星喜慶洋洋,人聲鼎沸,紅領巾在胸前迎風飛揚,微笑在幸福的臉上盡情綻放,我們迎來了“六一”兒童節(jié)和家校聯(lián)誼活動。首先,請允許我代表學校,向全校小朋友、少先隊員們致以節(jié)日的祝福,祝你們學習進步、節(jié)日愉快!同時真誠感謝一直關心、支持我校發(fā)展的廣大家長!并對為我校少年兒童健康成長付出艱辛勞動、傾注無私愛心的全體教職工表示由衷的感謝和崇高的敬意!

在座的每個孩子都是我們家長最珍貴的寶貝。每個孩子都承載著一個家庭的殷切希望與美好憧憬。您們能把孩子交給我們,是對我們最大的信任,面對信任,我們唯有不遺余力教育好每個孩子。為了讓孩子們全面發(fā)展,我們開展了體藝2+1活動,讓孩子們學會2項體育技能,一項藝術技能,讓他們能夠健康的成長、快樂的生活;我們開展書香校園,讓孩子們能夠讀好書、好讀書;我們開展“讀講精煉高效課堂”,是讓孩子們學會自己學習;我們開展校本課程,是讓孩子們與眾不同,個性得到了充分的發(fā)展;我們建立一流的師資隊伍,是讓孩子們能親其師信其道。今天我們對將對在這個六個方面取得成績的同學將舉行隆重的頒獎典禮,以資鼓勵!

相信在全體家長的全力支持下,在全體師生的共同努力下,我們一定能夠實現(xiàn)安全第一、素質第一、質量第一、服務一流的辦學目標!

最后祝大家工作順利!身體健康!六一兒童節(jié)快樂!端午節(jié)快樂!

六一兒童節(jié)家長發(fā)言稿范文篇3

各位老師,各位家長,親愛的小朋友們:

大家好!

很榮幸能作為家長代表在這里發(fā)言,我是大二班...的媽媽。在這個喜慶歡樂的日子里,謹代表全體家長祝小朋友們節(jié)日快樂,并向辛勤的老師們致以最誠摯的感謝。

孩子是祖國的未來,是我們的希望,作為爸爸媽媽,我們希望他們擁有一個健康快樂的童年。

我很慶幸為孩子選擇天河xx幼兒園。它帶領孩子們打開通往未來世界的大門。在這里,孩子得到了全面的啟蒙教育,孩子各方面都有了長足的進步。xx幼兒園經常舉辦親子活動、戶外游戲、節(jié)日教育等活動讓孩子參與其中。經過許多歷練,孩子的素質得到了全面提高。在xx幼兒園,生活上,孩子得到了老師的悉心關懷和照料,學習上,得到了老師的正確引導和幫助。

借此機會,我要向xx幼兒園所有的老師說一聲:“老師,您辛苦了”,謝謝你們,是你們啟迪了孩子幼小的心靈,帶他們走上了探索真理、熱愛學習的道路,這些好習慣,好方法,必將給孩子的一生帶來非常深遠的影響。

今天,我們的孩子將在這個舞臺上展示他們的風采,這臺節(jié)目凝聚著孩子們的成長和進步,凝聚著老師們的辛勞和汗水,凝聚著家長們的心血和期望。讓我們一起為我們的孩子鼓掌,為我們的孩子加油!

最后,祝小朋友們節(jié)日快樂,茁壯成長!祝全體老師工作愉快,身體健康!祝全體家長:家庭和睦,心想事成!祝xx幼兒園越辦越好!

謝謝大家!

六一兒童節(jié)家長發(fā)言稿范文篇4

尊敬的各位領導、老師,親愛的家長朋友們、小朋友們:

大家早上好!今天是“六一”國際兒童節(jié),大家歡聚一堂、載歌載舞,共度佳節(jié)。

我很榮幸代表孩子家長發(fā)言。首先祝在座的小朋友們節(jié)日快樂。同時也代表家長向幼兒園的各位老師道一聲辛苦和感謝,感謝你們?yōu)榱撕⒆拥某砷L所付出的每一份愛和努力!

孩子是家長的希望,祖國的未來。孩子在此茁壯成長,日漸活潑。聽著咿呀學語的孩子就會唱兒歌、背古詩,我們驕傲無比。夕陽西下,看著孩子收獲快樂的活潑神情,我們心花怒放。能大口吃飯、自己穿衣、獨立生活,我們無限欣慰。能與小朋友互助合作,彼此分享快樂。我們無限陽光這一切進步離不開老師的鼓勵與輔導。還記得初入貴園,孩子淘氣難治,中午不能休息,您抱之入眠。還曾記得凜冽的寒冬,您不畏寒冷為孩子清洗尿褲、被褥。還曾記得孩子發(fā)燒,您一次次為其量體溫、煨湯藥。還曾記得,我因工作原因放學時顧不上接孩子,當我趕到時,發(fā)現(xiàn)孩子和您正在做游戲等等無微不至的關懷,勝過母親。孩子的進步。為孩子的進步在代表家長向您們表示感謝。

今天,我們的孩子將在這個舞臺上展示他們的風采,節(jié)目中凝聚著孩子們的成長和進步,凝聚著老師們的辛勞和汗水,凝聚著家長們的心血和期望。也是孩子們在他們稚嫩的人生舞臺上一次真誠的演繹。他們用一幕幕純真的兒童劇,詮釋一個個淺顯易懂卻又蘊含深遠的人生哲理,也為他們正展開的人生留下美麗的腳印。讓我們一起為我們的孩子鼓掌,為我們的孩子加油。我們孩子是最棒的,最最棒的。

最后,祝愿我們的孩子健康快樂、留住童年。同時也祝愿文化館幼兒園越辦越紅火。讓更多孩子收獲快樂,讓更多家長享受舒心。

六一兒童節(jié)家長發(fā)言稿范文篇5

尊敬的園長和實驗大班的老師:

您們好!非常感謝您們對我的孩子的教育和在校的照顧。

每個家長都希望自己的孩子能接受更好的教育。但由于我不懂得怎樣教育孩子,也沒有良好的環(huán)境,孩子在自己身邊養(yǎng)成了很多不好的習慣:任性、挑食、不懂禮貌,自從送到了你們幼兒園,孩子改掉了很多惡習,特別是本學期,孩子在禮貌方面表現(xiàn)的尤為突出,向我們背誦《弟子規(guī)》,知道向大人問候,說好、再見、辛苦了、我愛你、等等,我也開了幾次家長會,學習了教育孩子的一些方法和觀念,知道了從小培養(yǎng)孩子品德的重要性和關鍵??吹胶⒆拥淖兓?,我們做父母的打心里高興,因為我們的孩子懂禮貌了,知道感恩和孝敬父母了。

這次幼兒園讓孩子們學弟子規(guī),真學對了,早該學了。不光孩子們學,大人也應該學。現(xiàn)在好多人不懂感恩,不懂得孝敬父母,不知道飲水思源,真應該讓他們都接受這樣的教育。真的很感謝園長,您的選擇是對的,對孩子品德的教育就應該從小抓起,這樣孩子一生都受用無窮。

我也很感謝楠楠老師對我兒子的栽培。以后我希望在您教智軒的這個階段,我們經常溝通,一起關注和教育孩子。

再次謝謝您們了!

六一兒童節(jié)家長發(fā)言稿范文篇6

各位老師、各位家長、全體幼兒園小朋友們:

你們好!首先感謝幼兒園全體教師和幼兒園全體可愛的孩子,感謝他們?yōu)槲覀兎瞰I這一臺演出會。在此,我代表幼兒園孩子的家長們,向可愛的孩子們送上節(jié)日的祝福,祝大李莊幼兒園全體小朋友節(jié)日快樂,健康成長!

作為家長代表站在這里發(fā)言,我感到非常榮幸,首先我想代表家長向幼兒園的全體教職員工說聲“謝謝”!幼兒園可以說是孩子的第二個家,是孩子接受教育的起點站,對孩子來說至關重要!曾經有人采訪過世界上著名的一個物理學家,哪所學?;蛘吣膫€實驗室、哪位教師對他影響最大?他的回答卻是“幼兒園”,他說是幼兒園的老師教會他,如何與人相處,教會他養(yǎng)成好習慣。每一堂課的習慣、懂禮貌的習慣、講衛(wèi)生的習慣......所有的幾乎都是幼兒園三年養(yǎng)成的習慣規(guī)則。把孩子交給大李莊幼兒園我感到非常欣慰。每次和孩子交流,我都能感受到孩子對幼兒園的留戀之情,對幼兒園老師的喜愛之心:自己畫出最漂亮的畫第一個想到的是送給老師,自己喜歡吃的東西帶給幼兒園的小朋友一起分享,只有孩子喜歡幼兒園的老師,喜歡這里的玩伴兒,喜歡幼兒園這個大家庭才會這樣去想,這樣去做!在這里我要特別感謝孩子的老師――張老師,不僅教會孩子知識,更教會她學會分享,學會與人相處,學會融入一個集體!

其次,我要向參加慶祝會的家長說上幾句。“望子成龍,望女成鳳”是每個家長的心理,但是很多時候我們可能只有想法沒有方法,不是很了解教育孩子的規(guī)律。其實我認為,我們做家長的應該多和幼兒園教師溝通,多了解孩子的特點、優(yōu)點、缺點,只有多了解“一點”才能對孩子的成長有幫助!孩子將來發(fā)展好壞關鍵在于孩子有沒有好的習慣、好的性格而這些恰恰是小時候所逐步形成的,就像管理樹苗和莊稼的道理一樣。同時我們做家長的也應該明白,教育并不全是學校的責任,它要靠家庭和學校很好的結合,才能與好的教育效果,讓我們和幼兒園教師一起讓我們的孩子健康茁壯的成長!

最后,我要向今天的主演——我們可愛的孩子們說一聲:寶貝們,爸爸、媽媽、叔叔、阿姨、爺爺、奶奶一起祝你們節(jié)日快樂、天天快樂、越長越漂亮!

再次預祝會演圓滿成功!

六一兒童節(jié)家長發(fā)言稿范文篇7

尊敬的各位領導、各位老師、各位家長、親愛的小朋友們:

你們好!

我是一(1)班一個學生的家長,非常感謝學校邀請我們參加六一兒童節(jié)慶祝會。在此,請允許我代表全體家長向一直關心支持少年兒童成長的各位領導、各位來賓表示敬意;向為孩子們的健康成長付出辛勤勞動的教師致以最誠摯的謝意!向全體小朋友致以節(jié)日的祝賀!

今天是小朋友最盼望一天,世界上所有的小朋友都在慶祝自己的節(jié)日,這一天里小朋友們都穿著漂亮的衣服,唱著歡快的歌曲,享受著美好的生活,將快樂帶給身邊的每一個人,小朋友你們今天快不快樂?

你們的快樂就是我們的幸福。親愛的孩子,你們燦爛的笑臉常常讓我們的嘴角浮起甜蜜的微笑,你們稚嫩體貼的話語常常讓我們一掃生活工作中的疲憊和辛勞,你們純真無邪的心靈常常讓我們體驗到童心的可貴和美好。

有人說“生命相托”是人與人之間最偉大的情感,孩子,正是你們讓為人父母的我們有了這樣的體會。從你出生的那一刻開始,你們就將一個美好的生命毫無保留的托付給了我們,不斷的讓我們看到生命所展現(xiàn)出來的奇跡,你們這份沉甸甸的信任,讓我們在享受新生命的喜悅的同時更有了一份沉甸甸的責任。孩子,你一天天的長大,如何讓你成為一個善良友愛、堅強無畏、求知求真的人,成為你我共同的責任。慶幸的是,你進入了寧國市西津小學這所有著深厚辦學底蘊的學校,這里的學校領導以學生為重,關心學生的安全和發(fā)展,這里的老師盡職盡責,孜孜不倦引領孩子成長,孩子們每天都能學到新知識,每天都有新變化。

今天,當我們與孩子分享節(jié)日快樂的時候,我們更加感謝為了孩子們茁壯成長而辛勤耕耘的老師們。你們啟迪了孩子幼小的心靈,帶他們走上了熱愛知識、探索真理的道路,感謝你們的付出!相信我們的孩子一定會用優(yōu)秀的表現(xiàn)作為對老師最真誠的感謝!最后,再次祝小朋友們節(jié)日快樂、茁壯成長!祝全體教師工作愉快、身體健康!祝各位家長幸福安康、家庭和睦!同時預祝今天的六一慶祝會圓滿召開!

六一兒童節(jié)家長發(fā)言稿范文篇8

各位家長們、小朋友們:

大家好!

在這陽光明媚、花香彌漫的六月,我們迎來了小朋友最盼望的一天——“六一兒童節(jié)”。為了展示我園小朋友的風采,我園特舉辦了這次聯(lián)歡活動。

首先、我代表xx幼兒園感謝各位家長在百忙中抽出時間來參加我們的活動,你們的到來是對我們工作最有力的支持。

作為我們幼兒園的老師,更會以耐心、仔細、認真的態(tài)度,盡自己最大的努力去培養(yǎng)孩子各方面的能力;作為家長,我們也感覺到了你們更加迫切地希望孩子學得多,學得好,為了適應時代的需要,我們這學期對課程進行重組和綜合,既體現(xiàn)課程的多元化和可選擇性,也體現(xiàn)了課程體系的科學性。因此,這學期我們計劃:孩子除了要學市教委規(guī)定的必學教材外還必須創(chuàng)造性地學習一些新的、必要的知識,而快速閱讀和珠腦速算的.學習能為幼兒的終生學習和發(fā)展奠定良好的興趣基礎,它們的教學活動理念和教育實踐是比較符合《綱要》精神的。為此我們這學期要在全園加插開展快速閱讀的教學活動以及在中大班進行的珠腦速算的教學游戲。

首先,閱讀,是人一生中最重要、最需要的一種學習方式,閱讀,能集中孩子的注意力,提高孩子的記憶力,激發(fā)想象,拓寬視野,萌發(fā)情感。尤為重要的是,增加孩子的詞匯量,提高孩子語言學習能力,可以使孩子逐漸領悟語句結構和詞意神韻,從而為今后廣泛閱讀打下基矗幼兒期更是學習閱讀的關鍵期;所以要培養(yǎng)他們形成良好的閱讀習慣,形成自主閱讀的能力。開學初,老師要把握好《綱要》中提出的“利用圖書,繪畫和其他多種方式引發(fā)的幼兒對書籍、閱讀和書寫的興趣,幼兒培養(yǎng)前閱讀和前書寫技能”的精神,了解早期閱讀不等同于讀書寫字。然后要積極研討教材,運用指辨、以字配圖、以圖配字、字配實物、實物配字、動作配字、朗讀(集體或親子共讀)等方法讓孩子在游戲中快速的識記字寶寶。讓閱讀走進孩子們的生活,把學習化為孩子內心的渴望。

其次,多元智能理論認為,珠心算是從幾個方面訓練孩子,促進兒童全身心協(xié)調發(fā)展的。是運用雙手撥珠方式,增加左手使用次數(shù),訓練左、右手協(xié)調配合能力;利用圖片文字、游戲方式記憶規(guī)則,讓孩子在不知不覺中掌握規(guī)則;堅持心算后進,適當練習、無心插柳的心態(tài),不刻意追求心算結果。

努力體現(xiàn)趣味性和實效性相結合;學習珠心

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論