自我鑒定大學大一

自我鑒定大學大一自我鑒定高校大一篇一

時間匆忙，步入高校已有兩年了。暮然回首，發(fā)覺這兩年里還是有許多需要自己總結。

十年磨一劍，多年寒窗苦讀就為了幾日高考。在高考一結束，就感覺身上擔子全放下了。抱著要將以前鋪張的光陰彌補回來的想法，沒日沒夜的瘋狂玩耍。以致領到錄用通知書步入高校，心態(tài)還未調整回來，整日沒心思讀書。存著得過且過、坐吃等死的心思，上課也不仔細聽講。直到大一將近結束，自己看到那代表自己一年學習的成果時，才幡然醒悟?，F(xiàn)在回想起來，悔不當時??！高校的一開頭沒有好好學習，跟不上老師進度，導致現(xiàn)在不得不花更多時間去打基礎。高校，不同于學校和高中。高校，什么都得靠自己。再也沒有班主任在身后督促著學習；再也沒有任課老師主動來答疑解難。為此，自己曾迷惘過好長一段時間，感覺自己學習沒有了方向。不知要學什么，不知哪門學科重要，不知應如何去學。現(xiàn)在回想起來，感到慚愧不已。過去的自己太依靠別人了，主動性太差了，總要老師在身后催著才會努力學習，老師一日不消失，就懈怠下來。

不善言談，不敢與同學溝通，溝通又找不到話題，又擔憂找同學溝通會打攪他們的休息。眼看就要分專業(yè)了，可連自己班有些同學都沒說上幾句話?？傊?，和同學聯(lián)系相處不是很好。

在將來兩年里，我要吸取之前的閱歷，改進自己不足之處。

在將來兩年的日子里，我要多多與同學溝通聯(lián)系，不能再像以前了。與同學相處，也可以熬煉自己的交際力量。這在步入社會后，是尤為重要的。俗話說的好，“一個英雄三個幫”，多幾個伴侶多幾條出路，總有幫的上你的時候。反正，與同學多相處聯(lián)系，有益無害。

專業(yè)分完了，自己在所在專業(yè)總排名是倒數(shù)的。雖然自己已經醒悟開頭努力學習，但前期拉下的課程不是那么好彌補的。通過上網(wǎng)所知，大四畢業(yè)后的去處只有三條：出國，讀研，工作。出國，家里經濟條件有限，父母每日辛苦工作，我也不想給家里帶來負擔，不用考慮了。工作，大四畢業(yè)就工作怕是找不到像樣的工作，也不用考慮。只剩下讀研，憑自己的成果是保研沒戲了，只有悄悄考研了。自己也要上大三了，也不早了，要為將來考研做預備了。

不悔當時！

自我鑒定高校大一篇二

作為樂觀樂觀新時代青年，我會更加迫切要求自己充實充實再充實，完善自我，沖向將來目標。且信任自我;專心肯定能贏得精彩!我深知‘良禽擇木而棲，士為伯樂而容’，勤奮的我將以不怕輸?shù)捻g勁融入社會。愿借您的慧眼，開拓我人生的旅程!

寶貴的大一生活，已匆忙向我揮手告辭，未知的生活正充我展露微笑，回顧我所走過的路，對自己做個小結，看看自己這一年的得失，也為了看清將來要走的路。

我努力仔細地學好每一門功課，把握了基本的法理。但學習成果還不優(yōu)秀，我力求更高。一步一個腳印的不斷努力，四年的高校學習生活才剛開頭，在今后的工作中我將更加重視學習，將學習理論與實踐相結合。

我擔當院志愿者中心干事一職，在此期間，我樂觀主動地為他人服務，樂此不疲，我喜愛這份小小的工作并多次參與院內外的各項志愿者活動，收獲歡樂!

我記得很清晰，在20xx年9月15日，我正式向向黨組織遞交了入黨申請書。接下來，很有幸地，我參與了我們法商系的黨章學習小組，并樂觀學習、參賽，通過與其他班級同學的合作，作為07級唯一的一支隊伍，我們笑到了最終。仔細的投入、樂觀的學習，我在系黨校順當結業(yè)后又上了院黨校學習。在這里，都是強者，大家彼此競爭，也彼此協(xié)作。雖然結業(yè)，但我的思想理論學習和實踐還相差得比較大，如何正確地運用馬列主義的世界觀和人生觀去指導現(xiàn)實生活將是我將來努力的方向。

自我鑒定高校大一篇三

大一上學期的學習生活較為短暫。時間迅疾溜走。不免為沒有好好把握住的光陰圓滿。初入高校的莫名新奇感很快消逝殆盡。在不太漫長的軍訓過后，真正的高校學習生活快速綻開。許多經受在過后想來沒有多大必要，許多的日常心情留于瑣碎。在整個學期結束的時候，在獨自回望反思的時候，能夠清楚記憶和熟悉的現(xiàn)象和問題屈指可數(shù)。高校的第一段時間，在走到結尾的時候，突然就清楚明朗的呈現(xiàn)出來。

進入高校學習是種難得的人生經受，因此一種求知和嘗試的心態(tài)貫穿學習生活的始終。整個大一上學期，學習到的不光是書本上豐富的學問，還漸漸熟悉到很多道理，從中獲得的閱歷教訓都將是我將來人生的珍貴財寶。

二、所學課程熟悉及成果自我評價

整個大一上學期所學習的課程基本不涉及我的專業(yè)，但為以后專業(yè)課程的順當學習打下了比較堅實的基礎。整個學習過程中，我盡力做到了學習和思索的并重，對許多過去粗略知曉的學問產生了嶄新和更為深刻的熟悉。以下對各科綻開細致總結。

高校計算機基礎：從期末成果來說不是很抱負，這與一向的計算機基礎薄弱有關系，因此導致了學習效率不高，練習效果不抱負等一系列問題。應考的倉促也是所學習的學問不堅固所導致。另外值得自我反省的是日常學習生活中對各種辦公常用軟件使用的不嫻熟，面對限時的測試，各種操作把握的不堅固便使上機操作成果不抱負。學習計算機基礎沒有很便利的途徑，也不需要很堅實的其他學科的基礎做鋪墊，能夠實現(xiàn)質的飛躍在于日常的不厭其煩的練習。當然假如在日常的學習作業(yè)中有意識加強對微軟的常用辦公軟件的嫻熟運用，則會直接使各項技能得到顯著提高。高校計算機基礎的重要性不光在于應付考試，作為高校生，對于學習觀念從高中的轉變就應從每一門一般課程的細枝末節(jié)做起。計算機的重要性的不言而喻是我學好這門課程的動力。而高校計算機基礎的結業(yè)代表計算機學習即將進入更為簡單的階段。基礎的堅固性有利于今后的學習?？偠灾?，高校計算機基礎這門課程的學習要漸漸過渡到自我自覺學習為主，不斷堅實基礎，不斷實踐運用，不斷通過學習提高工作效率是我要力爭達到的目標。

高校英語：這也是需要長期重視并投入巨大精力的課程。英語學習的無思想性是枯燥的起始。歸根結底的一句話是：我們可以不用激發(fā)各種趣味來學習英語，只要把英語學好，手段不重要。但通常我走入的誤區(qū)是為了學習英語而激發(fā)愛好。其實潛移默化也能使英語得到提高。這次期末考試的不抱負，是我自身應試力量由于缺乏連續(xù)的訓練而導致的。一學期以來，我對英語學習的堅持是終究會得到回報的。各種英語力量的提高雖然不顯著，也有可較為明顯的進展。許多時候放下一些功利性，我可能更能得到英語學習的樂趣。就像我聽英文音樂專輯與我學習英語沒有任何的關聯(lián)。總之，貴在持之以恒。

高校語文：學習語文是修身的好途徑。一切功利化的做法是不行取的也是普遍的?？荚嚦浞直┞段业姆N種對語文學習中只是把握的缺陷和熟悉的誤區(qū)，這是好事。認真回想大一的語文課程，學會思考和質疑使我學到的更多。教材的好壞和老師課程支配的合理性的爭辯隨著學習的結束而告一段落。高校語文給我的啟發(fā)是對整個語文的思考都是必要的。語文教學在漸漸式微的情形下能夠引起我們自身的質疑和反對建議是一種幸運。作為中國人對于學習學好語文的使命感的認同是修身的前提。漸漸在生活中學好語文，也就漸漸學會做一個好的中國人。

一元微積分：對考試成果比較滿足。數(shù)學的薄弱照舊沒有得到質變。學習這門課程的效率的低下急需改進。數(shù)學對人的檢驗是全方位的，數(shù)學思維的提升使人終身受益。一元微積分是以后金融專業(yè)課程的基礎，努力提高思維力量，是我不懈的追求目標。

歷史通論：對那篇接近滿分的歷史論文滿足。很慶幸在課堂上看完了《大國崛起》。老師把自己的思索很隱晦的表達，這是激勵探究的好方法。對于這門以提高自身素養(yǎng)修養(yǎng)為主的課程，老師的引導作用對我產生巨大關心。重要的不是課本，不是通常的歷史觀念，不是權威，重要的是事實的神圣性。

思想道德修養(yǎng)與法律基礎：政治課的一部分。對自身思想道德修養(yǎng)和對法律的熟悉還是基本停留在紙面上，實踐的過程繁瑣而枯燥?？偨Y熟悉如下：對文字的專研應專注，對現(xiàn)實的認知要全面客觀，對人生的看法要樂觀向上。政治課的作用是政治課失去了精髓的迷人性和本應有的生動性。對于政治課的接受和學好在相對自由散漫的高校不是一件簡單的事情。

藝術導論：我這樣告知自己，我學到的藝術的皮毛足以使我的自身修養(yǎng)上更高的檔次。總結就是對于藝術，我樂在其中，我想我精彩的達到了這門課程的要求。

中國傳統(tǒng)文化概論：使自身文化素養(yǎng)提高超顯，熟悉到抱負現(xiàn)實交叉融合的奧妙，從中獲益匪淺。

三、學習心得

最大的心得是較為勝利的適應了高校的學習節(jié)奏，漸漸領悟出自己的一套方法，不成熟的地方許多，但很慶幸走在正確的道路上。高校階段的學習，只是的廣度和深度大大增加，專業(yè)方向基本明確，需要大力發(fā)揮學習的主動性、制造性。廣泛涉獵相關學問，把握科學的學習方法，培育自主學習和獨立思索問題、分析問題、解決問題的力量，是高校階段學習的重要特點。

樹立自主學習的理念。大量的自學時間、自由的學習空間，營造了自主學習的良好氛圍，也對這種學習理念的培育提出了必定要求。學會依據(jù)教學方案和所學金融專業(yè)的特點，合理確定學習目標，科學支配學習時間，把握正確的學習方法，全面提高學習的自主力量，是我保證利用好珍貴光陰的基礎。

樹立全面學習的理念。提高自身的綜合素養(yǎng)與全面學習密不行分，在學習好專業(yè)學問和與專業(yè)相關的學問的同時，要學習好各種提高自身綜合素養(yǎng)的學問。大一課程的支配很好的為我們供應了一個全面進展的平臺。向生活學習、向實踐學習，同樣是促進全面進展必不行少的手段。

樹立終身學習的理念。面對當今世界科技進展的日新月異，學問信息的更新增長空前快速，我們進入了終身學習的時代，樹立終身求知、終身學習的理念。對于高校生尤其應當如此，不斷學習新學問、把握新本事，是適應社會進展的要求。

四、思想狀態(tài)及自我反省

這一部分主要談大一上學期對我產生過較大影響的書和其他。因閱讀和感受而牽涉到許多思想狀態(tài)和自我反省的問題。

《萬歷十五年》

對歷史的全新熟悉始于這本書的閱讀。黃仁宇的觀點的新奇性對于我這個才從正規(guī)的文科考試中走出的同學來說無疑是有沖擊性的。強調歷史的偶然性也是我始終盼望閱讀到的間接。究竟高中教材中細心支配的歷史實力以及由細心支配得出的歷史正統(tǒng)結論的可疑之處讓我盼望閱讀到與此有天壤之別的書本。《萬歷十五年》的成就更多不在于我剛才說提到的小細節(jié)給人的微小感受，它開啟的討論歷史的新的視角和方法的重要性是外行說不能任意評估但也會深受折服的。萬歷十五年，涉及1587說指出的一個中國歷史的巨大轉折點，由此對萬歷皇帝、首府申時行、張居正、海瑞、戚繼光、李贄等一系列當時歷史舞臺上的主角做出了較為客觀的闡述和評判。對于我來說，這些論述幾乎徹底顛覆了我的歷史觀中的忠奸是非觀點，推到的過程中也有建設性，一種真正辨證的思維正在對我產生樂觀的影響。海瑞的陰暗面和迂腐、李贄的掙扎荒唐、萬歷皇帝的聰慧不羈、張居正的亦共亦私、申時行的當心謹慎，以上告知我的是歷史是由人細心書寫編排的，對于本質的熟悉不應當單一肯定化，辯證法有它的平凡，但它是避開走向極端的好途徑。閱讀這本書花費了較為漫長的時間，期間經受的思想波折變化是為無常。一次還算勝利的思想洗禮，一次對過去歷史思維的徹底反思，這是一種畢竟為哪般的思想更替，需要以后時間的檢驗。

《在細雨中吶喊》

余華關于童年的徹骨回憶。最早在高中看余華的《兄弟

》上冊，一塌糊涂失去理智的感動，期盼而來的下冊令人特別絕望。對余華才華的問號在看完《在細雨中吶喊》后徹底打消。我們處于一個驚奇的閱讀時代，我們由一個成名的新作而開頭了解，追溯舊作的過程由于失去了順理成章的時間規(guī)律而變得特別困難。

余華給與我的關于童年的啟發(fā)是不行名狀的糾結感。我很清楚的記得余華用冰冷的描述自己一個家族幻滅般的命運的故事，沒有感情的基調，卻滿是熱淚在激蕩。在初入高校的時候回望我們由于沒有生存憂慮而變得不那么生動的童年，這是一種幸福。

家族式的悲憫情懷是中國人精神上無解藥的創(chuàng)痛。在如今讀《百年孤獨》的時候更能體會余華那種筆調的不能琢磨的精致。對不行解的命運的不透徹才是人的常態(tài)，馬爾克斯和余華遙相呼應著一種安靜的苦痛，不是陣痛，而是永久隱隱作痛。

由此綻開對自身童年的反思，我卻顯得無力面對。好吧，可以躲避，這是吶喊的理由。

其他

整個大一上學期，我的心情穩(wěn)定，覺得以往的世界觀人生觀開頭走向定型，成熟悄然而至。不完善和偏頗的地方盡管數(shù)不勝數(shù)，但即將迎來的所謂成熟穩(wěn)定給人精神快慰。麻木一次被多次提起，麻木不代表不仁，這是一種生命力堅韌的標志。人生規(guī)劃還沒有頭緒，對高校生活的始終沒有期盼使我不會有更多的失落或者其他消極的心情。避開不歡樂就是一種歡樂、幸福。

對于正確高尚人生觀的樹立，還需要漫長的努力。

五、生活、活動、社會實踐部分

第一次獨立生活，沒有明顯的不適應。隨著年齡的增長和心態(tài)的漸漸成熟，能夠培育自身良好的自理力量。生活布滿了規(guī)律性和新穎性，對努力生活的渴望能夠體現(xiàn)當代高校生的朝氣蓬勃。參與的各種活動由于缺乏足夠優(yōu)秀的成果而變得有點乏善可陳，社會實踐還幾乎處于初步的階段。對學習生活環(huán)境的深化了解花去了比估計更多的時間，對社會現(xiàn)狀的了解也急需深化?？傊?，除學習以外的生活構成了高校很重要的一部分，勇于嘗試對我自身來說是一種很可喜的品質，其他的微小之處由于瑣碎而不便提及。

整個大一上學期的學習生活是勞碌而布滿挑戰(zhàn)的，在這樣一個良好競爭的氛圍里面學習生活，我有理由和信念提高自身各方面的力量，使自己在邁出高校校內是成為一名合格的社會主義建設者和接班人。

六、新學期方案

新學期即將到來之際，對新學期的粗略方案如下：

提高自身思想境界。通過政治課程的學習和更好利用各門課程老師啟發(fā)性的問題樂觀思索，在思索中尋求進步，用更為進步的思想知道實踐，做到科學學習各項本事，堅持科學進展觀，樹立并堅持自己的人生抱負，為之不懈奮斗是人生前進的動力。

全面學習、全面進展。盡量多閱讀書籍和觀賞更多更好的文藝哲學作品，做到廣泛涉獵，取其精華、去其糟粕。利用更多的實踐投身于社會實踐和調查中，加深對社會的了解。只要對于提高自身綜合素養(yǎng)有益的，都應當抓緊時間學習、把握、實踐。

提高學習成果，特殊是英語成果，為來年的四級考試做好充分預備。堅持積累單詞，以便有更多的詞匯量的保證。

樹立創(chuàng)新學習的理念。創(chuàng)新，作為家喻戶曉的詞匯，我還需要好好領悟它的含義。在新時代，使自身成為一個創(chuàng)新型人才是相當必要的。應當從小處做起，培育創(chuàng)新意識，使自己成為有制造力的高校生。

要具有腳踏實地的精神，努力學習，精彩完成學習任務，堅固把握所學學問，戒驕戒躁、虛心求教。

勇于擔當責任，遇事冷靜、理智行事。

養(yǎng)成良好的學習生活習慣，樹立自主、全面學習的理念，與人友善，和同學們和諧相處，增進友情，努力使自己成為一名品學兼優(yōu)的合格的高校生。

自我鑒定高校大一篇四

同學們青春洋溢的自我介紹仿佛還在耳邊。但是當我看到又一批躊躇滿志，迎接高校新生活的交高校子消失在眼前的時候，我不得不承認，緊急而充實的大一生活真的就那么離我而去了。我迎來了嶄新的大二生活，回顧大一的學習生活和工作，我最大的感受就是高校生活的豐富多彩，同時也深刻的熟悉到高校里的時間假如不抓緊又是那么簡單失去。

最難適應的是學習方式的巨大轉變，在高校里，不再會有人像在高中一樣敦促你學習，除了你自己以外也沒有人能夠關心你，結束了灌輸式的學習方式，我有了完全自由的學習時間。然而剛一開頭我還是難以適應。甚至有些不知所措的，可是經過一段時間的摸索，我還是適應了這種學習方式?，F(xiàn)在我已經能夠很好的安排自己的學習時間，在做任何行動之前都會做好方案，用嚴謹?shù)臅r間表來掌握行動。這樣我的學習才漸漸走上正軌。

高校新的生活環(huán)境也是需要我重新適應的，如何與宿舍同學和平相處，如何處理與班級同學間的關系，如何適應狹小的住宿空間，如何適應與家鄉(xiāng)不同的飲食與作息習慣都成了我新的難題。但是憑借我良好的適應環(huán)境的力量，我還是很好的完成了從家里的個人生活到高校集體生活的轉變，在全部同學中我信任我是最先適應的一個。

同時我還深深的理解了“高校是個小社會?！边@句話的含義。高校賜予了每個人公平的展現(xiàn)自己機會，只要你有實力，有才華，再加上那么一點點激情。高校就會給你一片天地，給你一個展現(xiàn)自己的舞臺。

我正是抓住了這樣的機會。有幸在大一的時候擔當班級組織委員的職務，并且是班級團支部和班委會的一員，大一的班級工作是緊急的勞碌的。組織工作更是要從頭做起。但繁重的工作并沒有磨滅我為班級做貢獻的決心。相反我為能得到這個更多接觸熟悉同學的機會而興奮。

“增加團員意識教育”中我樂觀學習，并且對每次會議和活動做了具體的記錄，為班級的總結供應了翔實的資料。在其后的團日活動中我更是樂觀為活動出謀劃策，供應方案。在全班同學的共同努力下活動獲得了勝利。在大一下學期的和諧校內活動中，為了班級的需要，我更是擔當了攝影師的任務，穿梭在校內的各個角落，查找漂亮的瞬間，記錄下來，供大家篩選。再由班級的其他同學做成精致的展板，進行展出。最終在全班同學的努力下以上都活動都取得了巨大的勝利，作為活動的策劃者之一，我獲得了極大的成就感，同時我為能在這樣優(yōu)秀的班集體中生活而感到傲慢。在上學期期末，在整個團支部同學的共同努力下。我們的班集體被評為了乙級團支部。這是對我和整個支部成員的最高評價。

二、對待自己不喜愛、學的比較吃力以及一些課時少的課有種厭煩和畏難心理。在學習的困難面前有時就怕克服困難，比較好懶，認為能胡過就可以了，沒有能夠熟悉到全部這些課程的設置，都是我們專業(yè)以后所必需的一些基礎，沒有了這些基礎以后的一些主要的課就不簡單通過?，F(xiàn)在最終知道了，在學習中怕苦是出不了成果的;三、學習效率不高，雖然我是常常去上晚自習的，但是晚自習上的效率有時不是很高。3個小時的自習時間真真在看書的時間只有2個小時——1個半小時左右，在這樣低的學習效率下，雖然花了比較多的時間，但是實際的效果并不是很好的。這些問題我肯定會在開學以后改正，提高自己的學習效率和學習成果。

大一的時間已經過去，有圓滿但更多的是滿意，在這個新的學年里，我要吸取大一的閱歷教訓，以更加飽滿的熱忱迎接大二的學習與工作，為高校的生活寫下更加絢麗的篇章。

自我鑒定高校大一篇五

古老的鐘表還在不停地轉著，而時間已經一去不復返了。轉瞬間，開心無憂的大一生活過去了，在這過去的一年中，我又收獲了不少。

大一下學期較上學期，我覺得自己進步