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前景實(shí)用英語答案【篇一:前景實(shí)用英語二unit6教案】>?unit6eco-friendlyworld?teachingmaterialforwardenglishforpracticalpurposes,book2,unit6?teachingaims:inthisunit,studentsaresupposedto?masterthewordsandexpressionsoftenusedtotalkabouteco-friendlyworld1.learn2.howtoexpresshopesanddesires;?understandthelisteninginformationabouteco-friendlyworld;3.understandthemainideaoftexta,andmastertheusefulsentencestructuresandwordsandexpressions;4.masterphoneticskill:liaison;5.dosomegrammarpractice–attributiveclause;6.knowaboutsomewritingstrategiesandlearnhowtowriteanoutlineandfilloutaform.?teachingemphasis1.tomasterthekeylanguagepointsandgrammaticalstructuresinthetext;2.toknowhowtowriteanoutlineandfilloutaform.?teachingdifficulties1.tounderstandthemainideaoftexta,masterthekeylanguagepointsandgrammaticalstructuresinthetext.2.tousetheexpressionslearnttotalkaboutlifelonglearningfreely.3.toexpressone’shopesanddesires.?teachingapproachescommunicativeapproachandcomputer-assistedinstruction?teachingaidsaprojectoramulti-mediacomputersystem?teachingproceduresandcontents(8periods)partaleadintask11studythepicturesanddiscussthequestionsbelowinsmallgroups.usethewordsgivenbelowifnecessary1whatcanwebenefitfromtheequipmentinthefirstpicture?2doyouknowwhatthehouseinthefirstpictureiscalled?whatisspecialaboutit?.3whataretheadvantagesofu-shapedlampsinthethirdpicture?task2listentotheshortdialoguesandfillintheblanks.task3listentotherecording,andcompletethepassage.task4discussthefollowingquestionswithyourpartneraboutyourunderstandingoflifelonglearning.1..whataretheadvantagesofu-shapedlampsinthethirdpicture?2.howdoyouunderstandthesaying―it’snevertoooldtolearn‖?textagreeningtheworldbeginsathomelanguageandculturalpointsinthetextgreenv.tomakegreene.g.thecompanyismakingeffortstogreenitsproducts.公司正竭盡全力使產(chǎn)品更環(huán)保。ittookhimfiveyearstogreenthehill.他花了五年時(shí)間才讓這座小山變綠。convincev.tomakesb.feelcertain;tocausesb.torealizee.g.iwasconvincedisawyouthere,butitmusthavebeensomeoneelse.我以為看見你在那里,一定是看錯(cuò)人了。whatshesaidconvincedmethatiwaswrong.她的一番話使我認(rèn)識(shí)到自己錯(cuò)了。useuptouse(material,etc.)untilnomoreislefte.g.wehaveusedupallthepaper.我們把紙全用完了。heusedupallhismoneyinoneweek.grmmarcomparativestructuresfunctionsandnotionsworriesconcernsandsympathywritingdevelpoingparagraphsbyclassificationenvelopeworkshoppromotetheideaofgreencampusunitsevenfashionandbeautylead-intextaunderstandinghumanbeautypartblead--intextbcollegestudentsareseekingoutplasticsurgerypartcphoneticsnasalconsonantsgrmmartensefunctionsandnotionssatisfactionanddissatisfactionwritingdevelpoingparagraphsbydefinitioncardsworkshoppresentationforthetext“understandinghumanbeauty”uniteightcareerlead-intextadifferentcollegeexperiencesanddifferentjobopportunitiespartblead--intextbprepareforyourcareeratcollegepartcphoneticslateralconsonantsandsemivowelsgrmmarsentencetypesfunctionsandnotionsintentionsandplanswritingdevelopingparagraphsbycauseandeffectadvertisementsworkshoproleplayajobinterview教學(xué)大綱說明一、課程的性質(zhì)與任務(wù)1、課程的性質(zhì)實(shí)用英語課程是為我校非英語專業(yè)學(xué)生第一學(xué)年開設(shè)的公共基礎(chǔ)課,是各個(gè)專業(yè)的專業(yè)英語課程的基礎(chǔ),也是培養(yǎng)學(xué)生人文素質(zhì)的一門必修課程。2、課程的任務(wù)本課程遵循高職高專培養(yǎng)應(yīng)用型人才的目標(biāo)和“以應(yīng)用為目的,實(shí)用為主”的教學(xué)方向,在加強(qiáng)英語語言基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能訓(xùn)練的同時(shí),重視培養(yǎng)學(xué)生實(shí)際使用英語進(jìn)行交際的能力。通過60學(xué)時(shí)的學(xué)習(xí),使學(xué)生掌握必需的、實(shí)用的英語語言知識(shí)和技能,具有較強(qiáng)的閱讀能力,一定的聽、譯能力和初步的寫、說能力和翻譯與其本專業(yè)有關(guān)的英文資料的初步能力。二、課程的基本要求1.詞匯:認(rèn)知3600個(gè)英語單詞以及由這些詞構(gòu)成的常用詞組。2.語法:掌握基本的語法規(guī)則,在聽、說、讀、寫、譯中能正確運(yùn)用所學(xué)語法知識(shí)。3.聽力:能聽懂日常和涉外業(yè)務(wù)活動(dòng)中使用的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單、發(fā)音清楚、語速較慢(每分鐘120詞)的英語對(duì)話和不太復(fù)雜的陳述,理解基本正確。4.口語:能用英語進(jìn)行一般的課堂交際,并能在日常和涉外業(yè)務(wù)活動(dòng)中進(jìn)行簡(jiǎn)單的交流。5.閱讀:能閱讀中等難度的一般題材的簡(jiǎn)短英文資料,理解正確。6.寫作:能填寫和模擬套寫簡(jiǎn)短的英語應(yīng)用文,詞句基本正確,無重大語法錯(cuò)誤,格式恰當(dāng),表達(dá)清楚。7.翻譯(英譯漢):能借助詞典將中等難度的一般題材的文字材料和對(duì)外交往中的一般業(yè)務(wù)文字材料譯成漢語。理解正確、譯文達(dá)意、格式恰當(dāng)。三、各章的重點(diǎn)與難點(diǎn)unitonecollege教學(xué)重點(diǎn):了解與大學(xué)生活相關(guān)的單詞與短語;理解課文內(nèi)容,會(huì)分析長(zhǎng)、難句;掌握前元音的發(fā)音和名詞復(fù)數(shù)的變化和用法;熟練使用打招呼和作介紹日常用語;了解具體詞和籠統(tǒng)詞的區(qū)別和用法及英語習(xí)語的作用;掌握英文通知的寫法。unittwofood教學(xué)重點(diǎn):會(huì)談?wù)摯髮W(xué)生的飲食和食堂就餐的一些情況;理解課文內(nèi)容,會(huì)分析長(zhǎng)、難句;掌握中元音和后元音的發(fā)音及冠詞的用法;學(xué)會(huì)表達(dá)對(duì)某種事物的喜歡和不喜歡;會(huì)寫出正確有效的句子:包括了解句子的準(zhǔn)確性﹑完整性和簡(jiǎn)潔性;了解菜單的書寫格式和常見菜名的翻譯。unitthreelearning教學(xué)重點(diǎn):學(xué)會(huì)表達(dá)你的學(xué)習(xí)風(fēng)格和sq3r學(xué)習(xí)法;理解課文內(nèi)容,會(huì)分析會(huì)長(zhǎng)、難句;掌握合口雙元音的發(fā)音和會(huì)使用和區(qū)分情態(tài)動(dòng)詞;學(xué)會(huì)應(yīng)用并列結(jié)構(gòu)﹑從屬結(jié)構(gòu)與復(fù)合句;會(huì)書寫英文邀請(qǐng)卡。unitfoursports教學(xué)重點(diǎn):了解與體育運(yùn)動(dòng)和為什么參加大學(xué)體育運(yùn)動(dòng);理解課文內(nèi)容,能分析長(zhǎng)、難句;掌握集中雙元音的基本概念和發(fā)音共性;掌握代詞的用法;學(xué)會(huì)如何在不同的場(chǎng)合發(fā)出邀請(qǐng)。會(huì)運(yùn)用舉例法寫段落和認(rèn)知英文名片和它的格式。unitfivedigitalage教學(xué)重點(diǎn):了解大學(xué)生使用現(xiàn)代新技術(shù)學(xué)習(xí)的優(yōu)劣勢(shì)和網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)與課堂學(xué)習(xí)差異性;理解課文內(nèi)容,能分析長(zhǎng)、難句;掌握爆破音的發(fā)音規(guī)則;掌握代詞的用法;學(xué)會(huì)表達(dá)同意和不同意的表達(dá)方法;會(huì)運(yùn)用對(duì)比和比較法寫段落;能認(rèn)知電子郵件的界面,會(huì)書寫和發(fā)送電子郵件。unitsixenvironmemt教學(xué)重點(diǎn)

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