2023年網(wǎng)站方案設(shè)計(jì)(5篇)

本文格式為Word版，下載可任意編輯——2023年網(wǎng)站方案設(shè)計(jì)(5篇)為確保事情或工作順利開(kāi)展，往往要根據(jù)具體狀況預(yù)先制定方案，方案是綜合考量事情或問(wèn)題相關(guān)的因素后所制定的書(shū)面計(jì)劃。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的方案嗎？以下是我給大家收集整理的方案計(jì)劃范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

網(wǎng)站方案設(shè)計(jì)篇一

高校院系網(wǎng)站是高校對(duì)外宣傳的重要窗口，它具有學(xué)科性質(zhì)明顯、以信息展示及宣傳為主、欄目相對(duì)固定等特點(diǎn)。目前高校院系網(wǎng)站建設(shè)主要存在的問(wèn)題有：

（1）界面設(shè)計(jì)有待進(jìn)一步完善提高：大多院系網(wǎng)站過(guò)于重視內(nèi)容建設(shè)，而忽略了界面設(shè)計(jì)，缺少細(xì)節(jié)。網(wǎng)站對(duì)用戶需求收集和分析嚴(yán)重不足，在界面設(shè)計(jì)及欄目設(shè)置等方面也較少考慮用戶體驗(yàn)。以至于網(wǎng)站在視覺(jué)效果和功能設(shè)計(jì)上都存在嚴(yán)重不足之處，例如導(dǎo)航較混亂、無(wú)探尋功能或探尋體驗(yàn)較差、首頁(yè)冗長(zhǎng)、不重視色調(diào)細(xì)節(jié)等，致使用戶對(duì)網(wǎng)站無(wú)法形成良好的用戶體驗(yàn)，回訪率低下。

（2）欄目設(shè)置不合理:網(wǎng)站建設(shè)目的不明確,欄目設(shè)置過(guò)多過(guò)細(xì)，沒(méi)有足夠的內(nèi)容支撐，造成“全〞而“空〞的想象；為了填補(bǔ)“空〞而將不屬于該欄目下的內(nèi)容硬填充進(jìn)來(lái)，導(dǎo)致網(wǎng)站的欄目名稱與其內(nèi)容不匹配的想象。無(wú)論是“全〞而“空〞還是欄目與內(nèi)容的不一致，都會(huì)給用戶帶來(lái)不良的用戶體驗(yàn)。

（3）信息更新不及時(shí)：一些院系的網(wǎng)站負(fù)責(zé)人對(duì)網(wǎng)絡(luò)宣傳的意義認(rèn)識(shí)不夠深刻，仍舊傾向于傳統(tǒng)的宣傳模式；或者只重建設(shè)，卻輕維護(hù)。這些網(wǎng)站管理員大多數(shù)都是兼職的，一般由新任教的年輕教工擔(dān)任，隊(duì)伍相對(duì)不穩(wěn)定，也缺乏相關(guān)的專業(yè)知識(shí)和對(duì)網(wǎng)站管理的責(zé)任心。造成了設(shè)計(jì)之初網(wǎng)站頁(yè)面布局不合理，欄目劃分不明了，實(shí)用性不夠，以及管理時(shí)的內(nèi)容信息陳舊、不夠充實(shí)，更新和維護(hù)滯后等問(wèn)題，并未發(fā)揮網(wǎng)站應(yīng)有的作用。

2.1黑龍江東方學(xué)院學(xué)部網(wǎng)站存在的問(wèn)題

黑龍江東方學(xué)院的學(xué)部網(wǎng)站目前只歷經(jīng)了“從無(wú)到有〞的過(guò)程，“從有到優(yōu)〞的提升并沒(méi)有進(jìn)行。目前主要存在的問(wèn)題如下：

（1）欄目設(shè)置不夠合理，過(guò)多過(guò)細(xì)的欄目設(shè)置很簡(jiǎn)單導(dǎo)致欄目間的重復(fù)或重疊。

（2）存在名稱與內(nèi)容不符的欄目或排序雜亂無(wú)序。

（3）網(wǎng)站頁(yè)面拼湊痕跡明顯，視覺(jué)和細(xì)節(jié)設(shè)計(jì)亟需提高。

（4）內(nèi)容陳舊或過(guò)少過(guò)空現(xiàn)象嚴(yán)重，新聞更新不及時(shí)。

2.2高校院系網(wǎng)站優(yōu)化方案

學(xué)部網(wǎng)站經(jīng)過(guò)兩年多的運(yùn)轉(zhuǎn)，讓我們共同意識(shí)到學(xué)部網(wǎng)站對(duì)于學(xué)院長(zhǎng)足發(fā)展的重要性。于是我院成立網(wǎng)站優(yōu)化專題小組，就目前網(wǎng)站存在的主要問(wèn)題進(jìn)行了針對(duì)性的分析，并確定了優(yōu)化的具體措施和實(shí)現(xiàn)方法。

2.2.1優(yōu)化導(dǎo)航系統(tǒng)網(wǎng)站中的導(dǎo)航系統(tǒng)相當(dāng)于現(xiàn)實(shí)生活中的路標(biāo)，混亂的導(dǎo)航系統(tǒng)很簡(jiǎn)單導(dǎo)致用戶在瀏覽網(wǎng)站時(shí)“迷路〞.網(wǎng)站的導(dǎo)航系統(tǒng)一般包括全局導(dǎo)航、局部導(dǎo)航、網(wǎng)站地圖、關(guān)聯(lián)導(dǎo)航、輔助導(dǎo)航等幾種。我們選擇全局導(dǎo)航與其他輔助導(dǎo)航相協(xié)同的導(dǎo)航設(shè)計(jì)，全局導(dǎo)航則采用橫向樣式放置于頁(yè)面的上方。這種多方位的導(dǎo)航系統(tǒng)設(shè)計(jì)對(duì)網(wǎng)站信息架構(gòu)、用戶體驗(yàn)影響重大。

2.2.2優(yōu)化欄目設(shè)置網(wǎng)站欄目的配置和優(yōu)化是提升網(wǎng)站用戶體驗(yàn)的重要組成部分。在明確網(wǎng)站建設(shè)目的的基礎(chǔ)上，立足于高校院系網(wǎng)站用戶分析，并結(jié)合本院實(shí)際狀況，本著確切精準(zhǔn)的原則，優(yōu)化網(wǎng)站欄目設(shè)置。各學(xué)部網(wǎng)站欄目既相互統(tǒng)一又各具特色，在保存包括學(xué)部概況、教育教學(xué)、師資隊(duì)伍、實(shí)踐教學(xué)、學(xué)子天地的基礎(chǔ)上設(shè)置一到兩個(gè)特色欄目。采取動(dòng)態(tài)欄目和靜態(tài)欄目相結(jié)合的方式，減少了網(wǎng)站負(fù)責(zé)人的壓力的同時(shí)，又使網(wǎng)站內(nèi)容浮現(xiàn)相對(duì)豐富。

2.2.3優(yōu)化頁(yè)面布局一般而言，頁(yè)面布局有z型布局、柵格化、f型布局、縱向一致性等原則，由頁(yè)面的前期設(shè)計(jì)和后期調(diào)整兩個(gè)階段構(gòu)成。

前期設(shè)計(jì)階段是在用戶需求的基礎(chǔ)上進(jìn)行的設(shè)計(jì)，這部分縱然重要，但它并不一定能完全滿足用戶需求，這就需要我們進(jìn)行后期調(diào)整，依據(jù)可用性測(cè)試、欄目設(shè)置、訪問(wèn)數(shù)據(jù)分析等進(jìn)行優(yōu)化布局工作。后期調(diào)整是一項(xiàng)重要卻常被忽略的工作，我們將長(zhǎng)期堅(jiān)持后期調(diào)整優(yōu)化工作，使得網(wǎng)站最明顯的位置始終浮現(xiàn)用戶最關(guān)注的信息，帶給用戶最貼心的感受，最大程度的提升用戶體驗(yàn)。

2.2.4優(yōu)化首頁(yè)內(nèi)容網(wǎng)站首頁(yè)是一個(gè)網(wǎng)站的入口頁(yè)面，也是網(wǎng)站中最重要的頁(yè)面。過(guò)去，為了能讓用戶更便利的瀏覽到更多信息，我們選擇將盡可能多的信息浮現(xiàn)于網(wǎng)站首頁(yè)，導(dǎo)致首頁(yè)繁雜冗長(zhǎng)、內(nèi)容重復(fù)交織現(xiàn)象嚴(yán)重?，F(xiàn)如今，隨著探尋技術(shù)的發(fā)展，用戶大多通過(guò)探尋引擎直接來(lái)到所需信息的頁(yè)面，網(wǎng)站首頁(yè)的訪問(wèn)量明顯下降。

我們對(duì)學(xué)部網(wǎng)站首頁(yè)內(nèi)容分析后進(jìn)行了大幅度壓縮，將網(wǎng)站首頁(yè)從舊版的多屏壓縮精簡(jiǎn)為現(xiàn)在的1屏半左右，用戶訪問(wèn)和點(diǎn)擊質(zhì)量大大提升。

2.2.5優(yōu)化視覺(jué)效果導(dǎo)航設(shè)計(jì)、頁(yè)面布局、信息設(shè)計(jì)等保障了一個(gè)網(wǎng)站的可用性。但假使網(wǎng)站在視覺(jué)效果上不進(jìn)行優(yōu)化，就會(huì)導(dǎo)致網(wǎng)站缺少藝術(shù)性和美感，很難給用戶留下深刻的印象。

我院在有限的人力財(cái)力條件下，先由各學(xué)部提出基本需求，再由藝術(shù)學(xué)部老師進(jìn)行頁(yè)面設(shè)計(jì)，經(jīng)過(guò)反復(fù)修改，達(dá)到整體協(xié)調(diào)、重視細(xì)節(jié)，力求做到實(shí)用性和藝術(shù)性完美結(jié)合。在此基礎(chǔ)上，通過(guò)適當(dāng)?shù)脑黾訄D片以及對(duì)文字大小、顏色、行間距的統(tǒng)一設(shè)置，加強(qiáng)了文章的可讀性。

總之，對(duì)視覺(jué)細(xì)節(jié)的藝術(shù)性處理，可以讓用戶瀏覽網(wǎng)站時(shí)有更為貼心的感受，從而提升整個(gè)網(wǎng)站的整體形象。

院系網(wǎng)站優(yōu)化對(duì)于提升院系的競(jìng)爭(zhēng)力和知名度、樹(shù)立院系品牌文化形象有著極其重要的作用。優(yōu)化高校院系網(wǎng)站是一個(gè)水滴石穿、長(zhǎng)期積累的過(guò)程，值得我們每一個(gè)網(wǎng)站設(shè)計(jì)者去深入研究。

網(wǎng)站方案設(shè)計(jì)篇二

網(wǎng)站在上線之前，我們就應(yīng)當(dāng)要對(duì)網(wǎng)站進(jìn)行一個(gè)合理的規(guī)劃，并且制定出一份完美的seo計(jì)劃出來(lái)，而且要依照這份seo計(jì)劃一步一步地實(shí)施下去，從而，使網(wǎng)站可以持續(xù)穩(wěn)定地發(fā)展下去，這個(gè)就是我們制定seo計(jì)劃的重要作用了，由于，制定一份完美的seo計(jì)劃，不僅可以讓你的網(wǎng)站有一個(gè)很明確的發(fā)展方向，而且，還可以提高你網(wǎng)站的關(guān)鍵詞排名狀況了，何樂(lè)而不為呢？那么，我們應(yīng)當(dāng)要如何制定一份完美的seo計(jì)劃呢？接下來(lái)，岑輝宇就給大家細(xì)心講解一下吧！

網(wǎng)站建站前期，第一步要做的就是分析seo關(guān)鍵詞了，我們把要做的seo關(guān)鍵詞一個(gè)一個(gè)地詳細(xì)列出來(lái)，然后，在對(duì)每個(gè)seo關(guān)鍵詞進(jìn)行分析，把一些比較有用戶探尋的seo關(guān)鍵詞篩選出來(lái)，把一些比較冷門(mén)的seo關(guān)鍵詞淘汰掉，但是，這里岑輝宇建議，可以適當(dāng)做一些沒(méi)指數(shù)的，但是，未來(lái)有一定發(fā)展?jié)摿Φ脑~了，最終，就是要了解網(wǎng)站里每個(gè)欄目頁(yè)的seo需求是什么了，話句話說(shuō)也就是：要先確定你網(wǎng)站的每個(gè)欄目需要做什么內(nèi)容，再在把關(guān)鍵詞放進(jìn)該欄目里，使其更加匹配。

分析用戶的探尋需求這點(diǎn)是比較重要的，也是最基礎(chǔ)的一個(gè)東西了，那么，我們應(yīng)當(dāng)要怎么分析用戶的探尋需求呢？這里岑輝宇seo博客就給大家講一下把，我們可以利用百度的探尋下拉框，還有探尋結(jié)果頁(yè)面上展示的內(nèi)容，和相關(guān)探尋結(jié)果所展示出來(lái)的內(nèi)容來(lái)分析，當(dāng)然，還可以利用百度指數(shù)來(lái)分析了。這里我們就不講百度指數(shù)了，主要講前面三個(gè)方法:

我們利用百度下拉框，可以看出哪些詞是用戶比較關(guān)注的詞，也就是有用戶探尋的，百度會(huì)根據(jù)探尋的頻率由高到低進(jìn)行排列出來(lái)，然后，在探尋結(jié)果頁(yè)面上的內(nèi)容，我們可以分析哪些詞的排名狀況是比較好的，從而，得出結(jié)論，就是這些詞同樣是用戶比較關(guān)注的，最終，就是相關(guān)探尋結(jié)果了，這個(gè)就是一個(gè)輔助的分析用戶探尋需求的板塊了，通過(guò)分析百度相關(guān)探尋結(jié)果，我們可以得出結(jié)論，也就是探尋了這個(gè)關(guān)鍵詞的這類用戶，還會(huì)比較關(guān)心一些什么樣的詞，從而，我們可以對(duì)關(guān)鍵詞進(jìn)行長(zhǎng)尾關(guān)鍵詞的拓展。

在分析完了用戶的探尋需求之后，接下來(lái)就是設(shè)置關(guān)鍵詞了，我們?cè)谠O(shè)置網(wǎng)站首頁(yè)關(guān)鍵詞的時(shí)候，假使你的關(guān)鍵詞設(shè)置的指數(shù)比較高，而且，你的網(wǎng)站還是屬于新站的話，那么，這里建議大家不要設(shè)置太多的關(guān)鍵詞，由于，這樣比較有利于你網(wǎng)站該高指數(shù)關(guān)鍵詞的排名狀況了，假使設(shè)置好多關(guān)鍵詞的話，就會(huì)導(dǎo)致關(guān)鍵詞的匹配程度比較分散，從而，就會(huì)影響了你該高指數(shù)關(guān)鍵詞的排名了，所以，在滿足關(guān)鍵詞是高指數(shù)而且你的網(wǎng)站是屬于新站的兩種狀況下，假使你的網(wǎng)站想要獲取好的排名狀況的話，最好不要設(shè)置太多的關(guān)鍵詞。

在完成了上面兩點(diǎn)之后，接下來(lái)就是本卷須知了，我們?cè)谠O(shè)置關(guān)鍵詞的時(shí)候，一定要注意關(guān)鍵詞的探尋熱度，也就是關(guān)鍵詞的指數(shù)了，假使，你所選擇的關(guān)鍵詞探尋熱度過(guò)高的話，那么，這樣的關(guān)鍵詞是比較難優(yōu)化上首頁(yè)的，由于，這樣高指數(shù)的關(guān)鍵詞一般競(jìng)爭(zhēng)程度都很大，甚至有的都是投放百度競(jìng)價(jià)的，所以，我們盡量拓展這類高指數(shù)關(guān)鍵詞的長(zhǎng)尾詞，或是選擇另外一個(gè)同義詞了，當(dāng)然，我們也不能選擇一些沒(méi)有什么探尋熱度的詞，也就是沒(méi)有指數(shù)的關(guān)鍵詞了，由于，這類詞既然沒(méi)有探尋熱度，也就是比較沒(méi)有用戶探尋的，并且是相對(duì)比較冷門(mén)的關(guān)鍵詞，假使設(shè)置了這樣的關(guān)鍵詞的話，就會(huì)導(dǎo)致你網(wǎng)站沒(méi)有什么自然用戶點(diǎn)擊瀏覽量了，所以，我們?cè)谠O(shè)置關(guān)鍵詞的時(shí)候，一定要注意分析關(guān)鍵詞的整體探尋熱度。

我們?cè)谧⒁夥治鲫P(guān)鍵詞的整體探尋熱度之后，還需要注意的是關(guān)鍵詞與網(wǎng)站的相關(guān)度了，這個(gè)是什么意思呢？所謂的關(guān)鍵詞與網(wǎng)站的相關(guān)度我們可以簡(jiǎn)單地理解為，關(guān)鍵詞與網(wǎng)站的關(guān)聯(lián)程度了，例如：你的網(wǎng)站做的是seo之類的站點(diǎn)，那么，你所設(shè)置的關(guān)鍵詞一定要和seo相關(guān)的關(guān)鍵詞，譬如：seo優(yōu)化，seo技術(shù)等，而不能設(shè)置一些和seo不相關(guān)的關(guān)鍵詞了，譬如：裝修、婚慶等。當(dāng)然，這里只是給大家舉個(gè)比較夸誕的例子，正常狀況下大家確定不會(huì)用這樣區(qū)別比較大的詞去做關(guān)鍵詞的，具體的大家可以以這個(gè)例子來(lái)做比較和分析。

在分析好了seo關(guān)鍵詞之后，接下來(lái)，就進(jìn)入了另一個(gè)比較重要的環(huán)節(jié)了，就是網(wǎng)站內(nèi)容和關(guān)鍵詞的部署了，這個(gè)就需要講求策略了，具體的主要分為以下幾點(diǎn)：

首先，我們需要分析用戶的探尋行為了，我們可以換位思考一下，當(dāng)用戶進(jìn)來(lái)我們網(wǎng)站的之后，用戶一般會(huì)探尋我們站內(nèi)的什么關(guān)鍵詞，瀏覽什么樣的內(nèi)容，當(dāng)然，這里有個(gè)前提，就是你要先確定你網(wǎng)站的受眾用戶群體有哪些了，然后，就是針對(duì)主要的受眾用戶群體來(lái)進(jìn)行關(guān)鍵詞的部署了，我們可以依據(jù)用戶的探尋行為，把網(wǎng)站的主導(dǎo)航關(guān)鍵詞從左往右進(jìn)行部署，把一些用戶比較關(guān)注的關(guān)鍵詞部署到網(wǎng)站主導(dǎo)航的越左邊，這樣不僅可以增加網(wǎng)站的用戶體驗(yàn)，而且，還可以使你該欄目的關(guān)鍵詞獲得比較好的排名狀況了。

在對(duì)關(guān)鍵詞進(jìn)行部署之后，接下來(lái)，就是要重視網(wǎng)頁(yè)三要素tdk的寫(xiě)作了，其中，網(wǎng)頁(yè)三要素中的t（title）也就是網(wǎng)頁(yè)的標(biāo)題這個(gè)是比較重要的，以目前來(lái)說(shuō)，是最直接地影響關(guān)鍵詞的排名狀況的，所以，一定要注意網(wǎng)頁(yè)標(biāo)題關(guān)鍵詞的寫(xiě)作，然后，就是網(wǎng)頁(yè)三要素中的d（description）網(wǎng)頁(yè)描述和k（keywords）網(wǎng)頁(yè)關(guān)鍵詞了，這兩個(gè)網(wǎng)頁(yè)要素是可以輔助提高關(guān)鍵詞的匹配程度和關(guān)鍵詞的排名了，所以，同樣也是很重要的。

文字內(nèi)容和關(guān)鍵詞一定要融合起來(lái)，這個(gè)是什么意思呢？也就是我們?cè)趯?xiě)文章的時(shí)候，要在文章中參與我們要做的關(guān)鍵詞了，這里岑輝宇就給大家講一下技巧吧，我們一般狀況下，可以在文章中參與3個(gè)左右的關(guān)鍵詞，這個(gè)依文章字?jǐn)?shù)而定，1500字可以參與3-4個(gè)關(guān)鍵詞，20xx字以上可以加5-6個(gè)關(guān)鍵詞，這個(gè)是極限了。我們可以分別在文章的首尾給參與一個(gè)關(guān)鍵詞，然后，在文章的中間參與2-4個(gè)關(guān)鍵詞，這樣就是可以提高關(guān)鍵詞的出現(xiàn)頻率，也就是適當(dāng)提高關(guān)鍵詞的密度了。

我們還可以給關(guān)鍵詞添加錨文本，但是，這里有幾個(gè)本卷須知需要給大家講解一下的，就是文章中給關(guān)鍵詞添加錨文本，必需要注意錨的關(guān)鍵詞要與該文章的相關(guān)性要強(qiáng)，而且，做的關(guān)鍵詞錨文本數(shù)量最好不能超過(guò)3個(gè)，還有就是錨的關(guān)鍵詞一定要自然，要在關(guān)鍵詞出現(xiàn)的第一個(gè)就可以做錨文本了，錨文本可