六年級(jí)班隊(duì)工作計(jì)劃范例

1/1六年級(jí)班隊(duì)工作計(jì)劃范例

這一學(xué)期是孩子們小學(xué)階段的最后一段旅途，此時(shí)的他們叛逆、喜歡張揚(yáng)個(gè)性、遇事不冷靜，再加上強(qiáng)烈的自我主義觀點(diǎn)，所以班隊(duì)工作顯得尤為重要。為了充分喚起學(xué)生的主體意識(shí)，增強(qiáng)對(duì)班級(jí)的責(zé)任感，特將本學(xué)期班隊(duì)工作制定如下：

一、用好讀本，班隊(duì)活動(dòng)教育人

這學(xué)期，我會(huì)利用班會(huì)課組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)我集團(tuán)開發(fā)的德育校本課程《小學(xué)生習(xí)慣養(yǎng)成讀本》，每節(jié)班會(huì)課結(jié)合周主題教育找出對(duì)應(yīng)的習(xí)慣養(yǎng)成內(nèi)容，從讀本中匹配的小故事，資料袋和名言警句中精選學(xué)習(xí)內(nèi)容，開展講故事、熟記名言警句、收集相應(yīng)資料，寫出收獲體會(huì)等系列活動(dòng)，真正使每周的主題班會(huì)成為學(xué)生精神動(dòng)力的加油站。

二、抓好常規(guī)，激勵(lì)評(píng)價(jià)鞭策人

加強(qiáng)班級(jí)管理，充分發(fā)揮學(xué)生主人翁的作用，實(shí)施班長輪流制、崗位競選制及責(zé)任承包制，還教室內(nèi)外干凈整潔的面目，對(duì)于能主動(dòng)撿起紙塊、清理泡泡糖污跡、為班級(jí)貢獻(xiàn)財(cái)物的.同學(xué)，加以表揚(yáng)，而對(duì)于故意破壞班級(jí)形象的，予以警告和懲罰。

開學(xué)初，根據(jù)養(yǎng)成教育評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)，結(jié)合班級(jí)的實(shí)際情況，我制定了詳細(xì)的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)，并且堅(jiān)持以激勵(lì)為主。每天都有專管衛(wèi)生、紀(jì)律、路隊(duì)、課間秩序的人隨機(jī)對(duì)每個(gè)學(xué)生進(jìn)行監(jiān)督管理，在周一班會(huì)課上由各項(xiàng)負(fù)責(zé)人對(duì)上周的情況逐一進(jìn)行總結(jié)匯報(bào)，并將每周量化考核的結(jié)果進(jìn)行通報(bào)，表揚(yáng)優(yōu)秀的前10名，警告落后的后10名。讓學(xué)生明白自己努力的方向，大家齊心協(xié)力抓好常規(guī)，從自己做起，從而營造團(tuán)結(jié)向上的班級(jí)氣氛。

每周都由專人負(fù)責(zé)去政教處登記班級(jí)考核分?jǐn)?shù)，進(jìn)步時(shí)，表揚(yáng)各項(xiàng)負(fù)責(zé)人，并予以加分獎(jiǎng)勵(lì)，退步時(shí)，幫助學(xué)生分析原因，并做好備戰(zhàn)工作，鼓舞士氣。這樣，通過周周評(píng)、日日查、時(shí)時(shí)反思，將常規(guī)的養(yǎng)成教育工作進(jìn)行到底，徹底扭轉(zhuǎn)并端正學(xué)生的不良風(fēng)氣，使他們在激勵(lì)評(píng)價(jià)和正面引導(dǎo)中明確努力的方向。

三、堅(jiān)持特色，一班一品發(fā)展人。

一班一品活動(dòng)是我集團(tuán)德育工作的亮點(diǎn)，上一學(xué)期我們申報(bào)的班級(jí)特色是習(xí)作蓓蕾，市局組織現(xiàn)場會(huì)時(shí)，我們展示了優(yōu)秀的日記本、1號(hào)作文本的修改痕跡以及學(xué)生的作文成果集，受到了參觀領(lǐng)導(dǎo)及老師們的一致好評(píng)。這一學(xué)期，我們將繼續(xù)習(xí)作蓓蕾的特色活動(dòng)，這需要平時(shí)的教學(xué)工作中繼續(xù)將習(xí)作教學(xué)當(dāng)成重頭戲，并把班級(jí)口號(hào)把習(xí)作當(dāng)成一種習(xí)慣，把修改當(dāng)成一種習(xí)慣貫徹到底。

此外，利用習(xí)作的強(qiáng)項(xiàng)繼續(xù)進(jìn)行寫信給學(xué)生的書信交流活動(dòng)，將班級(jí)特色與育人相結(jié)合，雖付出的要多一些，但享受著他們成長的快樂，便覺得很幸福。

四、開展活動(dòng)，課外實(shí)踐鍛煉人

在本學(xué)期，我將會(huì)結(jié)合各種節(jié)日或一些重大活動(dòng)，開展相關(guān)的實(shí)踐活動(dòng)。如3月5日學(xué)雷鋒做好事、三八婦女節(jié)幫媽媽干家務(wù)活、植樹節(jié)給樹苗澆水舉行護(hù)苗活動(dòng)、清明節(jié)陪家長掃墓祭祖、端午節(jié)采粽葉學(xué)包粽子感受端午文化，通過實(shí)踐活動(dòng)，既鍛煉學(xué)生的動(dòng)手能力，又指導(dǎo)了學(xué)生的思想，如：孝順父母、助人為樂、熱愛勞動(dòng)等。此外，將實(shí)踐活動(dòng)用文字記錄下來，也是一筆珍貴的回憶。

五、家校合一，雙管齊下培養(yǎng)人

本學(xué)期，認(rèn)真準(zhǔn)備，精心策劃開好小學(xué)生活中的最后一次家長會(huì)，與家長溝通，匯報(bào)孩子在校的情況，商量教育策略，形成教育合力，同時(shí)要虛心收集家長的意見，傾聽家長的呼聲，促進(jìn)教育和諧發(fā)展，讓孩子舒心，讓家長放心。

此外，作為班主任，我將會(huì)以身作則，嚴(yán)格要求自己，以教師誓詞為準(zhǔn)則，處處嚴(yán)于律己，率先垂范，做學(xué)生的楷模，凡是要求學(xué)生做到的，我率