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文檔簡介
2025屆新高考生物精準(zhǔn)復(fù)習(xí)
提高農(nóng)作物產(chǎn)量
光合作用和呼吸作用的應(yīng)用考點(diǎn)一:提高農(nóng)作物的光合作用1、光合作用科學(xué)史:①恩格爾曼實(shí)驗(yàn)(P100):實(shí)驗(yàn):水綿細(xì)胞+需氧菌;結(jié)論:葉綠體吸收光能用于光合作用②希爾反應(yīng):離體葉綠體參與H2O的光解,產(chǎn)生O2③魯賓、卡門:同位素標(biāo)記法,發(fā)現(xiàn)光合作用釋放的O2來自H2O④阿爾農(nóng):光照下,葉綠體進(jìn)行水的光解合成ATP⑤卡爾文:同位素標(biāo)記法,光合作用中C原子的轉(zhuǎn)移途徑:CO2→C3→(CH2O)+C5魯賓和卡門實(shí)驗(yàn)2、光合作用的原理及影響因素①提取和分離②分布和功能③影響光合作用的因素內(nèi)因:環(huán)境因素:色素分子的含量、酶的含量等光照、CO2濃度、溫度、礦質(zhì)元素、水分等區(qū)別NADH1.(2022·湖北·統(tǒng)考高考真題)如圖為生態(tài)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)的一般模型,據(jù)圖回答下列問題:(3)針對(duì)⑦的調(diào)控措施及理由分別是(寫出1點(diǎn))①合理密植,改善通風(fēng)條件,滿足光合作用對(duì)CO2需求;②增施有機(jī)肥,分解者分解有機(jī)物可產(chǎn)生更多無機(jī)鹽、CO2滿足棉花生長需要;③噴淋降溫,緩解強(qiáng)光照和高溫導(dǎo)致的“光合午休”,滿足光合作用對(duì)CO2的需求。小結(jié):提高單位土地面積作物總產(chǎn)量的措施措施意義合理密植改善通風(fēng)和光照條件,滿足光合作用對(duì)CO2和光照的需求。施用農(nóng)家肥分解者分解有機(jī)物可產(chǎn)生更多無機(jī)鹽、CO2滿足作物生長需要。中耕松土減少雜草對(duì)水分礦質(zhì)元素和光的競爭;增加土壤氧氣含量,促進(jìn)根系的呼吸作用,促進(jìn)礦質(zhì)元素的吸收。間作套種充分利用空間和光能輪作均衡利用土壤養(yǎng)分和水分,減少病蟲害的發(fā)生。1.(2023·山西)我國勞動(dòng)人民在漫長的歷史進(jìn)程中,積累了豐富的生產(chǎn)、生活經(jīng)驗(yàn),并在實(shí)踐中應(yīng)用。生產(chǎn)和生活中常采取的一些措施如下。①低溫儲(chǔ)存,即果實(shí)、蔬菜等收獲后在低溫條件下存放②春化處理,即對(duì)某些作物萌發(fā)的種子或幼苗進(jìn)行適度低溫處理③風(fēng)干儲(chǔ)藏,即小麥、玉米等種子收獲后經(jīng)適當(dāng)風(fēng)干處理后儲(chǔ)藏④光周期處理,即在作物生長的某一時(shí)期控制每天光照和黑暗的相對(duì)時(shí)長⑤合理密植,即栽種作物時(shí)做到密度適當(dāng),行距、株距合理⑥間作種植即同一生長期內(nèi),在同一塊土地上隔行種植兩種高矮不同的作物關(guān)于這些措施,下列說法合理的是(
)A.措施②④分別反映了低溫和晝夜長短與作物開花的關(guān)系B.措施③⑤的主要目的是降低有機(jī)物的消耗C.措施②⑤⑥的主要目的是促進(jìn)作物的光合作用D.措施①③④的主要目的是降低作物或種子的呼吸作用強(qiáng)度A3、光合作用與細(xì)胞呼吸的聯(lián)系細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)1、光合作用制造的有機(jī)物優(yōu)先給細(xì)胞呼吸消耗,剩余的積累起來;2、光合作用產(chǎn)生的O2優(yōu)先給細(xì)胞呼吸消耗,多余的釋放到環(huán)境中;3、光合作用固定的CO2優(yōu)先來自細(xì)胞呼吸,不夠才從外界環(huán)境中吸收。4、光合速率=呼吸速率+凈光合速率葉肉細(xì)胞CO2O2光合>呼吸3.(2023·湖北)高溫是制約世界糧食安全的因素之一,高溫往往使植物葉片變黃、變褐。研究發(fā)現(xiàn)平均氣溫每升高1℃,水稻、小麥等作物減產(chǎn)約3%~8%。關(guān)于高溫下作物減產(chǎn)的原因,下列敘述錯(cuò)誤的是()A.呼吸作用變強(qiáng),消耗大量養(yǎng)分B.光合作用強(qiáng)度減弱,有機(jī)物合成減少C.蒸騰作用增強(qiáng),植物易失水發(fā)生萎蔫D.葉綠素降解,光反應(yīng)生成的NADH和ATP減少D4.(2022·全國)某同學(xué)將一株生長正常的小麥置于密閉容器中,在適宜且恒定的溫度和光照條件下培養(yǎng),發(fā)現(xiàn)容器內(nèi)CO2含量初期逐漸降低,之后保持相對(duì)穩(wěn)定。關(guān)于這一實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,下列解釋合理的是()A.初期光合速率逐漸升高,之后光合速率等于呼吸速率B.初期光合速率和呼吸速率均降低,之后呼吸速率保持穩(wěn)定C.初期呼吸速率大于光合速率,之后呼吸速率等于光合速率D.初期光合速率大于呼吸速率,之后光合速率等于呼吸速率D5.(2023·四川成都·校聯(lián)考一模)光照是植物進(jìn)行光合作用的必要條件,也是影響農(nóng)作物產(chǎn)量的重要因素。研究者發(fā)現(xiàn),在夏季晴朗的午間,對(duì)溫室栽培的作物進(jìn)行適當(dāng)遮光,反而能夠提高農(nóng)作物產(chǎn)量?;卮鹣铝袉栴}:(2)在夏季晴朗的午間,對(duì)植物進(jìn)行適當(dāng)遮光能夠加快植物對(duì)鎂的_____(填“吸收”或“運(yùn)輸”)(3)研究表明,部分老葉及時(shí)摘除也能提高產(chǎn)量,原因是_________________________。運(yùn)輸老葉片光合作用較弱,細(xì)胞呼吸較強(qiáng),摘除老葉片能夠有效減少有機(jī)物的消耗1、前提條件3、找出生物學(xué)聯(lián)系2、結(jié)果(落腳點(diǎn))原因分析類答題思路摘除老葉提高產(chǎn)量(積累的有機(jī)物的量)減少有機(jī)物消耗光合作用較弱細(xì)胞呼吸較強(qiáng),該圖能體現(xiàn)水的作用有?作為良好的溶劑;參與營養(yǎng)物質(zhì)的運(yùn)輸考點(diǎn)二:植物生長發(fā)育的整體調(diào)控低濃度時(shí)促進(jìn)生長,高濃度時(shí)抑制生長促進(jìn)細(xì)胞分裂,延緩細(xì)胞衰老抑制細(xì)胞分裂,抑制種子萌發(fā),促進(jìn)氣孔關(guān)閉,促進(jìn)葉和果實(shí)的衰老促進(jìn)果實(shí)成熟光敏色素
表達(dá)伸長2、植物面對(duì)脅迫時(shí)的響應(yīng)機(jī)制考點(diǎn)二:植物生長發(fā)育的整體調(diào)控凍害
干旱
鹽脅迫
漬害
高溫危害:導(dǎo)致細(xì)胞結(jié)冰而死亡響應(yīng):降低自由水比例
升高結(jié)合水比例危害:缺水而死亡響應(yīng):調(diào)節(jié)氣孔開放
降低蒸騰作用
根系發(fā)達(dá)危害:大量失水而死亡響應(yīng):提高細(xì)胞內(nèi)可溶
性糖的含量危害:缺氧而產(chǎn)生酒精,
對(duì)細(xì)胞有毒害作用響應(yīng):提高相關(guān)酶的活性,促進(jìn)乙醇代謝危害:高溫使酶變性失活,
蒸騰作用加劇響應(yīng):調(diào)節(jié)激素的合成
調(diào)節(jié)氣孔的關(guān)閉(2023·福建泉州高三檢測(cè))水分脅迫是指由于植物水分散失超過水分吸收,使植物組織含水量下降,正常代謝失調(diào)的現(xiàn)象。植物發(fā)生水分脅迫時(shí)細(xì)胞中的合成過程減弱而水解過程加強(qiáng),干旱、淹水等均能引起水分脅迫。下列敘述不正確的是(
)A.水分脅迫可引起植物氣孔開放程度下降,光合速率降低B.水分脅迫可造成植物細(xì)胞內(nèi)的自由水減少,引起代謝降低C.水分脅迫時(shí),植物細(xì)胞中水解過程加強(qiáng),導(dǎo)致植物細(xì)胞滲透壓下降D.長時(shí)間淹水,植物根細(xì)胞無氧呼吸積累酒精使根細(xì)胞受損,吸水減少√2、植物面對(duì)脅迫時(shí)的響應(yīng)機(jī)制5.水稻為我國重要的糧食作物,為研究外源Ca2+對(duì)鹽脅迫下水稻光合作用的影響。研究人員以2個(gè)水稻品種(WYJ和IR36)為材料做了相關(guān)實(shí)驗(yàn),每個(gè)品種設(shè)置4個(gè)處理組:CK(0mmol/LNaCl+0mmol/LCaCl2)、T1、T2(100mmol/LNaCl+5mmol/LCaCl2)、T3(100mmol/LNaCl+10mmol/LCaCl2)。處理7天后采樣測(cè)定各項(xiàng)指標(biāo),結(jié)果如下圖所示。請(qǐng)回答下列問題:(1)根據(jù)題干信息可知,T1組的處理為_____________________________
。(2)由圖甲可知,耐鹽性較高的水稻品種是
。分析圖甲,可知Ca2+對(duì)WYJ水稻凈光合速率的影響是__________________________________
(答出兩點(diǎn))。(100mmol/LNaCl+0mmol/LCaCl2)WYJ
Ca2+能減緩鹽脅迫引起的水稻凈光合速率的下降;且10mmol/LCaCl2處理比5mmol/LCaCl2處理對(duì)減緩水稻凈光合速率下降的效果更為明顯。5.水稻為我國重要的糧食作物,為研究外源Ca2+對(duì)鹽脅迫下水稻光合作用的影響。研究人員以2個(gè)水稻品種(WYJ和IR36)為材料做了相關(guān)實(shí)驗(yàn),每個(gè)品種設(shè)置4個(gè)處理組:CK(0mmol/LNaCl+0mmol/LCaCl2)、T1、T2(100mmol/LNaCl+5mmol/LCaCl2)、T3(100mmol/LNaCl+10mmol/LCaCl2)。處理7天后采樣測(cè)定各項(xiàng)指標(biāo),結(jié)果如下圖所示。(3)綠葉通過氣孔從外界吸收的CO2,在特定酶的作用下,與
結(jié)合,形成的產(chǎn)物可以接受
釋放的能量并且被還原。根據(jù)圖乙可知,Ca2+可以
(填“增大”或“減小”)氣孔導(dǎo)度。C5NADPH和ATP增大方法歸納:植物生長的調(diào)控(植物激素的應(yīng)用,抵御脅迫等)高溫干旱低溫鹽堿基因表達(dá)不利環(huán)境氣孔導(dǎo)度色素含量激素比例營養(yǎng)物質(zhì)等發(fā)生改變導(dǎo)致光合作用和呼吸作用強(qiáng)度改變感知脅迫信號(hào)轉(zhuǎn)導(dǎo)6.(二輪P54)為研究干旱脅迫對(duì)光合產(chǎn)物分配的影響:研究人員將長勢(shì)一致的楊樹幼苗平均分成對(duì)照組、干旱處理、干旱后恢復(fù)供水三組,只給予成熟葉14CO2,檢測(cè)成熟葉14CO2光合產(chǎn)物滯留量;一段時(shí)間后,檢測(cè)光合產(chǎn)物在細(xì)根、幼葉和莖尖部位的分配情況(如圖2)?;卮鹣铝袉栴}:①由圖2可知,干旱脅迫會(huì)導(dǎo)致成熟葉光合產(chǎn)物的輸出量
,與干旱處理時(shí)相比,干旱后恢復(fù)供水,促進(jìn)生長效果更顯著的是
(填“細(xì)根”或“幼葉和莖尖”),判斷依據(jù)是_________________________________________。幼葉和莖尖干旱處理恢復(fù)供水后,幼葉和莖尖獲得的光合產(chǎn)物的相對(duì)增量更大。減少專題
實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)類(細(xì)胞代謝)1.(2023·浙江·統(tǒng)考高考真題)某同學(xué)研究某因素對(duì)酶活性的影響,實(shí)驗(yàn)處理及結(jié)果如下:己糖激酶溶液置于45℃水浴12min,酶活性喪失50%;己糖激酶溶液中加入過量底物后置于45℃水浴12min,酶活性僅喪失3%。該同學(xué)研究的因素是()A.溫度B.底物C.反應(yīng)時(shí)間D.酶量無關(guān)變量(保持相同且適宜)B2.(2022·北京·統(tǒng)考高考真題)實(shí)驗(yàn)操作順序直接影響實(shí)驗(yàn)結(jié)果。表中實(shí)驗(yàn)操作順序有誤的是()選項(xiàng)高中生物學(xué)實(shí)驗(yàn)內(nèi)容操作步驟A檢測(cè)生物組織中的蛋白質(zhì)向待測(cè)樣液中先加雙縮脲試劑A液,再加B液B觀察細(xì)胞質(zhì)流動(dòng)先用低倍鏡找到特定區(qū)域的黑藻葉肉細(xì)胞,再換高倍鏡觀察C探究溫度對(duì)酶活性的影響室溫下將淀粉溶液與淀粉酶溶液混勻后,在設(shè)定溫度下保溫D觀察根尖分生區(qū)組織細(xì)胞的有絲分裂將解離后的根尖用清水漂洗后,再用甲紫溶液染色C(二輪P43)7.(2022·浙江·高考真題)為研究物質(zhì)X對(duì)高血糖癥狀的緩解作用,根據(jù)提供的實(shí)驗(yàn)材料,完善實(shí)驗(yàn)思路,預(yù)測(cè)實(shí)驗(yàn)結(jié)果,并進(jìn)行分析與討論。實(shí)驗(yàn)材料:適齡、血糖正常的健康雄性小鼠若干只,藥物S(用生理鹽水配制),物質(zhì)X(用生理鹽水配制),生理鹽水等。(要求與說明:實(shí)驗(yàn)中涉及的劑量不作具體要求。小鼠血糖值>11.1mmol/L,定為高血糖模型小鼠。飼養(yǎng)條件適宜)回答下列問題:(1)完善實(shí)驗(yàn)思路:①適應(yīng)性飼養(yǎng):選取小鼠若干只,隨機(jī)均分成甲、乙、丙3組。正常飼養(yǎng)數(shù)天,每天測(cè)量小鼠的血糖,計(jì)算平均值。②藥物S處理:甲組:每天每只小鼠腹腔注射一定量生理鹽水乙組:每天每只小鼠腹腔注射一定量藥物S丙組:______________________________連續(xù)處理數(shù)天,每天測(cè)量小鼠的血糖,計(jì)算平均值,直至建成高血糖模型小鼠。每天每只小鼠腹腔注射一定量藥物S③物質(zhì)X處理:甲組:______________________________乙組:每天每只小鼠灌胃一定量生理鹽水丙組:______________________________連續(xù)處理若干天,每天測(cè)量小鼠的血糖,計(jì)算平均值。(2)預(yù)測(cè)實(shí)驗(yàn)結(jié)果:設(shè)計(jì)一張表格,并將實(shí)驗(yàn)各階段的預(yù)期實(shí)驗(yàn)結(jié)果填入表中。每天每只小鼠灌胃一定量生理鹽水每天每只小鼠灌胃一定量物質(zhì)X組別實(shí)驗(yàn)階段適應(yīng)性飼養(yǎng)藥物S處理物質(zhì)X處理甲組正常正常正常乙組正常逐漸升高至>11.1mmol/L>11.1mmol/L丙組正常逐漸升高至>11.1mmol/L逐漸下降,但高于正常水平(3)分析與討論:已知藥物S的給藥途徑有腹腔注射和灌胃等,藥物S的濃度和給藥途徑都會(huì)影響高血糖模型小鼠的建模。若要研究使用藥物S快速建成高血糖模型小鼠,則可通過________________________________________________________________________,以確定快速建模所需藥物S的適宜濃度和給藥途徑的組合。設(shè)置一系列濃度梯度的藥物S,每個(gè)濃度進(jìn)行不同的給藥途徑,比較不同組合建模成功所需的時(shí)間5.(2023·海南·高考真題)海南是我國火龍果的主要種植區(qū)之一、由于火龍果是長日照植物,冬季日照時(shí)間不足導(dǎo)致其不能正常開花,在生產(chǎn)實(shí)踐中需要夜間補(bǔ)光,使火龍果提前開花,提早上市。某團(tuán)隊(duì)研究了同一光照強(qiáng)度下,不同補(bǔ)光光源和補(bǔ)光時(shí)間對(duì)火龍果成花的影響,結(jié)果如圖?;卮鹣铝袉栴}。
(1)光合作用時(shí),火龍果植株能同時(shí)吸收紅光和藍(lán)光的光合色素是__________;用紙層析法分離葉綠體色素獲得
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