幼兒園教師公開課活動方案范文（4篇）

第6頁共6頁幼兒園教師?公開課活動?方案范文?一、活動目?的：按照?我園___?_年上學(xué)期?教學(xué)教研計?劃的要求，?本月我園將?舉行全園教?師公開課觀?摩活動，目?的是通過課?程觀摩，加?強園內(nèi)教師?之間的交流?和學(xué)習(xí)，取?長補短，共?同進步。發(fā)?揮觀摩活動?示范引領(lǐng)作?用，促進教?師專業(yè)化成?長。二、?活動形式：?本次公開?課，我們采?用自由選擇?的形式，每?名教師選擇?一門自己最?拿手的科目?進行教學(xué)活?動，在公開?課實施的過?程當中，對?新教師的成?長和教師隊?伍的發(fā)展能?起到顯著的?作用，能促?進教師教思?想的轉(zhuǎn)變和?教學(xué)能力的?不斷提高。?活動選材在?本期教參中?選擇。活動?順序按照抓?鬮排列的先?后進行。(?每天一個活?動，特殊情?況除外)?三、活動時?間：__?__月底到?四月底四?、活動要求?：1、各?位老師要充?分吃透教材?，運用最有?效、最適合?的教學(xué)方法?，力爭將課?程達到最優(yōu)?質(zhì)的效果。?課前認真準?備好教學(xué)設(shè)?計和說課稿?，課后向全?體老師講述?教學(xué)目標和?教學(xué)思路。?課后由全體?聽課老師進?行點評。?2、聽課教?師在活動開?始前一律將?手機調(diào)為振?動或關(guān)機，?必須要遵守?時間，應(yīng)在?授課教師說?課開始前全?部到位，且?中途不得隨?意走動或離?開教室，并?認真做好聽?課記錄，且?準備好觀摩?后的發(fā)言。?3、授課?教師需提前?做好準備，?如課件教具?的準備、孩?子的準備等?，聽課人員?和上課人員?必須按時開?始進行活動?不得遲到或?隨意缺席。?4此次公?開課的活動?組織原則上?每一個活動?要面向一個?班級的全體?幼兒，如室?外活動可酌?情減少一部?分幼兒參與?!5幼兒?園應(yīng)對教師?公開課做好?攝影工作。?五、公開?課組織先后?順序曹鳳?連徐麗群小?芳劉瓊鄧霞?花云小艷風(fēng)?香肖愛枚陳?莉小飛倪韜?劉娜艷平海?燕楊柳玉連?黎黎平平徐?林小菊玉群?伍林六評?選優(yōu)秀課方?法本學(xué)期?我園將采取?現(xiàn)場打分的?方法，去掉?一個最高分?一個最低分?，按照剩下?參與打分老?師的平均分?多少排名次?，設(shè)一等獎?(____?名)二等獎?(____?名)三等獎?(____?名)每次?活動后由老?師立即打分?，打分后的?成績密封好?，等全園老?師公開課結(jié)?束后且在老?師的監(jiān)督下?進行統(tǒng)分。?希望老師本?著公平公正?的態(tài)度給老?師評分。評?分原則見附?表。幼兒?園教師公開?課活動方案?范文（二）?一、單位?:呼和浩特?市金寶寶幼?兒園二、?班級:中(?三)班三?、授課教師?:滿柱爾?四、活動名?稱:5以內(nèi)?的對應(yīng)計數(shù)?(情景數(shù)學(xué)?)五、活?動目標:?1、鞏固幼?兒對數(shù)字1?~5的認識?,理解數(shù)的?實際意義。?2、學(xué)習(xí)?進行簡單的?有條理的思?考,學(xué)習(xí)對?應(yīng)計數(shù)。?六、活動準?備：1、?小貓頭飾_?___個，?小魚___?_條，小門?____個?。2、數(shù)?字卡1~5?每個幼兒一?套。3、?磁卡(西瓜?、糖、玉米?、西紅柿各?____個?)四只小動?物卡各__?__個。?七、活動過?程：(一?)開始部分?:課前準?備活動:數(shù)?字操(二?)中間部分?：出示小?貓跟小朋友?一起做游戲?。(利用墻?飾)1、?游戲：教師?拿出幾條小?魚請小朋友?擺幾個相應(yīng)?的小玩具。?(進行__?__次)?2、游戲：?教師請__?__個戴小?貓頭飾的小?朋友上前站?一排，教師?拍一下小朋?友的頭飾，?小朋友蹲下?，下面小朋?友看見站著?的小貓還剩?幾只，就舉?起相應(yīng)的數(shù)?字卡片。?(三)重點?部分：1?、設(shè)計簡單?的情景，出?示____?只小動物磁?卡，擺成一?排。2、?請幼兒給小?動物分配食?物，要求：?每一種動物?分一種食物?，每一種食?物的數(shù)量都?不一樣。?3、教師出?示動物卡各?____個?，在食物的?下面擺成一?行。4、?請幼兒按照?每只動物的?數(shù)量和相應(yīng)?的數(shù)字連起?來。5、?讓幼兒重新?給動物分配?食物，再做?練習(xí)。(?四)結(jié)束部?分：1、?打開幼兒用?書第22頁?――圖上?有什么?每?只小動物分?別有幾塊小?餅干?―?―請幼兒說?一說圖意，?再讓幼兒將?小動物和表?示它們餅干?數(shù)量的數(shù)字?用線連起來?。八、活?動總結(jié)：?教師對幼兒?進行指導(dǎo)與?鼓勵。幼?兒園教師公?開課活動方?案范文（三?）一、活?動目的根?據(jù)我們幼兒?園教師自身?在組織活動?中存在的薄?弱問題，本?月園內(nèi)將教?師公開課觀?摩活動，目?的是通過活?動觀摩，加?強園內(nèi)教師?之間的交流?和學(xué)習(xí)，取?長補短，共?同進步。發(fā)?揮觀摩活動?示范引領(lǐng)作?用，促進教?師專業(yè)化成?長。二、?活動形式?本次公開課?，我們以年?段為單位，?每個年段在?本月上午班?教師中推出?5大領(lǐng)域內(nèi)?容，下午班?教師中推出?三大類游戲?，對全園教?師進行公開?。在公開課?實施的過程?當中，班主?任教師通過?觀摩新教師?的課，對新?教師進行指?導(dǎo)，大部分?新教師主要?是觀摩三大?類游戲，對?新教師的成?長和教師隊?伍的發(fā)展能?起到顯著的?作用，能促?進教師教思?想的轉(zhuǎn)變和?教學(xué)能力的?不斷提高。?三、活動?時間__?__年__?__月__?__日―_?___年_?___月_?___日?四、活動要?求1、所?有參加公開?的教師在本?周五上午(?____月?____日?)到年段處?上報公開課?課題，段長?將課題上交?辦公室。?2、每個年?段上報課題?中五大領(lǐng)域?內(nèi)容以及三?大類游戲必?須保證一節(jié)?，親子段教?師五大領(lǐng)域?必須保證一?節(jié)。3、?各位老師要?充分吃透教?材，運用最?有效、最適?合的教學(xué)方?法，力爭將?課程達到最?優(yōu)質(zhì)的效果?。4、聽?課教師在活?動開始前一?律將手機調(diào)?為振動或關(guān)?機，必須要?遵守時間，?應(yīng)在授課教?師說課開始?前全部到位?，且中途不?得隨意走動?或離開教室?，并認真做?好聽課記錄?，且準備好?觀摩后的活?動反思。?幼兒園教師?公開課活動?方案范文（?四）一、?活動目的：?按照我園?____年?春季學(xué)期教?學(xué)教研計劃?的要求，本?月我園將舉?行第二次全?園教師公開?課觀摩活動?，目的是通?過課程觀摩?，加強園內(nèi)?教師之間的?交流和學(xué)習(xí)?，取長補短?，共同進步?。發(fā)揮觀摩?活動示范引?領(lǐng)作用，促?進教師專業(yè)?化成長。?二、活動形?式：本次?公開課，我?們采用自由?選擇的形式?，每名教師?選擇一門自?己最拿手的?科目進行教?學(xué)活動，在?公開課實施?的過程當中?，對新教師?的成長和教?師隊伍的發(fā)?展能起到顯?著的作用，?能促進教師?教思想的轉(zhuǎn)?變和教學(xué)能?力的不斷提?高。三、?活動時間：?第十九周?星期六、星?期天兩天活?動(___?_月___?_日――_?___月_?___日)?(每天五節(jié)?課：上午三?節(jié)，下午兩?節(jié))。四?、活動要求?：1、各?位老師要充?分吃透教材?，運用最有?效、最適合?的教學(xué)方法?，力爭將課?程達到最優(yōu)?質(zhì)的效果。?課前認真準?備好教學(xué)設(shè)?計和說課稿?，課后撰寫?授課人自評?。授課教師?說課的時候?，幼兒應(yīng)在?教室外候場?，等授課教?師說課完畢?，再由配班?教師將幼兒?有序地帶進?活動教室。?2、聽課?教師在活動?開始前一律?將手機調(diào)為?振動