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文檔簡介

1/1以規(guī)章制度為主題的演講稿范文

以規(guī)章制度為主題的演講稿篇1

尊敬的各位評委、各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事:

大家好!非常榮幸能夠參加集團公司舉辦的這次“遵守制度、廉潔從業(yè)”演講比賽。我演講的題目是“約束,是為了飛得更高”。

我們在央視《社會與法》欄目中常??吹竭@樣的畫面:廣闊的天空,一只風箏在纖細的風箏線的牽引下,安然而穩(wěn)健地翱翔于藍天白云之間……

簡單的畫面,深刻的哲理,形象地揭示了“約束,是為了飛得更高”的哲理。作為棗礦集團的一名員工,我由此而聯(lián)想到,我們的棗礦能取得今天的輝煌,如果沒有那根掌握方向的制度之繩,棗礦的發(fā)展就不可能凌空而飛;如果有制度之繩卻沒有牽執(zhí)之手,棗礦的步伐也不可能走得更穩(wěn)更遠。實現(xiàn)又好又快發(fā)展的目標永遠是空中樓閣。

眾所周知,國有國法,家有家規(guī),沒有規(guī)矩,不成方圓。棗礦集團的'規(guī)章制度,是公司前輩經(jīng)驗教訓(xùn)的結(jié)晶,是經(jīng)濟理論與實踐相結(jié)合的產(chǎn)物,是員工汗水、淚水、鮮血和生命鑄就的棗礦靈魂。它就是棗礦員工的工作規(guī)范,就是集團公司正常運轉(zhuǎn)、穩(wěn)健經(jīng)營、持續(xù)發(fā)展的保障。隨著棗礦集團的發(fā)展,各項規(guī)章制度不斷地升華和完善,已逐漸步入系統(tǒng)化、專業(yè)化、規(guī)范化、科學化、合法化和人性化的軌道,對公司健康穩(wěn)健發(fā)展產(chǎn)生著舉足輕重的、不可替代的重大作用。從范圍上看,它包含章程、基本制度、規(guī)定、辦法、條例、業(yè)務(wù)操作流程、風險防范預(yù)案等各個類型;從內(nèi)容上看,它包含決策管理、安全生產(chǎn)、財務(wù)會計、人事勞資、稽核審計、紀檢監(jiān)察、后勤保衛(wèi)等各個方面。其數(shù)量已達到數(shù)以百計之眾,其規(guī)模覆蓋公司系統(tǒng)各個領(lǐng)域。尤其是近十年來經(jīng)過棗礦人的辛勤耕耘,公司發(fā)展日新月異,經(jīng)濟實力大幅增長,社會影響輻射全國,就是良好規(guī)章制度立下的汗馬功勞。實踐證明,制度的作用是無可比擬的。

然而制度促進發(fā)展的根本作用是建立在制度不折不扣的貫徹落實的基礎(chǔ)上的。假若制度建立起來后,不認真的貫徹執(zhí)行,或是制度執(zhí)行過程中夾雜有個人的私心雜念,或是對制度嚴肅性的理解、認識有差距,致使制度在貫徹執(zhí)行中不能做到不折不扣,久而久之,制度就會成為寫在紙上、掛在墻上的擺設(shè)。制度得不到認真的貫徹執(zhí)行,就成為不良現(xiàn)象滋生蔓延的溫床。培根說得好:沒有執(zhí)行的制度比沒有制度執(zhí)行更可怕。

那么,怎樣才能執(zhí)行好規(guī)章制度呢?我認為,制度執(zhí)行主要靠大家,重點是從我做起。

觀念的轉(zhuǎn)變才是根本的轉(zhuǎn)變。作為員工,應(yīng)該牢固樹立制度觀念,心目中、思想上隨時都要繃緊制度觀念這根弦,才能切實執(zhí)行好規(guī)章制度。這就需要我們自覺、認真、全面、

經(jīng)常學習制度,熟練地掌握制度,為不折不扣執(zhí)行制度奠定基礎(chǔ)。作為管理人員,應(yīng)該身教重于言教,以身作則,一絲不茍,一視同仁地執(zhí)行好制度。作為上級單位,應(yīng)該定期舉辦不同類型的培訓(xùn)班,對員工進行法規(guī)制度、專業(yè)技能教育培訓(xùn),不斷增強員工的制度觀念和執(zhí)行意識。特別要經(jīng)常進行案例警示教育,使員工從案件事故中汲取深刻教訓(xùn),明白不講規(guī)矩,違規(guī)操作,就會給企業(yè)帶來災(zāi)難,給員工個人帶來不幸和損失,決不可重蹈覆轍。

執(zhí)行好規(guī)章制度,靠員工的自覺性是無可厚非的。然而,由于人有惰性和貪圖享樂的本能,在同樣的工作環(huán)境里,大家一樣地學習,認識程度卻有深淺;一樣的制度,執(zhí)行的自覺性也有一定的差別。因此,對執(zhí)行制度的監(jiān)督制約決不可少。這就需要員工本人進行自我監(jiān)督,崗位之間進行相互監(jiān)督制約,還需要上級對下級的監(jiān)督制約,對違規(guī)違紀人員嚴格問責,對失職的監(jiān)督管理人員實行責任追究,形成齊抓共管的監(jiān)督管理制約機制,才能維護制度的權(quán)威性、嚴肅性。深刻的道理,雄辯的事實,說一千,道一萬,歸根到底,就是制度重要,執(zhí)行制度更重要。我堅信不疑,經(jīng)過各位同事的努力,執(zhí)行效力會更上層樓,棗礦的明天會更加美好!

以規(guī)章制度為主題的演講稿篇2

各位同事:

大家下午好!

我是xx一幼的人事干部張惠紅老師。今天與大家一起學習、了解我園的一些規(guī)章制度,為勝任幼兒園工作,做浦江一幼合格的員工做好準備。

一、明白自己的身份、角色

1、你是幼兒園大家庭的一員。

每個人都要將幼兒園視為自己的家,將幼兒園中的每個人視為兄弟姐妹,都有責任為這個家的和諧發(fā)展付出自己的真誠和努力,體現(xiàn)每個人的價值。

2、你是孩子的榜樣。

這是教育單位,每個員工都是孩子的教養(yǎng),處處應(yīng)以身作則,要有愛心,要正面教育,望不要將以前工作過的單位和社會上的一些陋習帶進來,言行舉止要文明,不準挑撥是非,不在園內(nèi)爭吵辱罵和打架,要給這塊純凈的土地增添光彩。

二、解讀部分規(guī)章制度

我園有很多規(guī)章制度,大家可以瀏覽幼兒園網(wǎng)站進行詳讀。今天挑幾項基本的很重要的、也是保底要遵守的內(nèi)容給大家解讀一下。

我園的考勤制度、教職工勞動紀律制度和請假制度希望大家熟悉和了解。

(一)自覺遵守上下班作息時間內(nèi),不遲到不早退不曠工,按時做好進班前準備工作,請假要征得領(lǐng)導(dǎo)同意批準。

上下班時間:不同崗位有不同的上班時間點,但大家必須做到的是有準備地到崗。比如:教輔人員7:30或8:00上班,你必須提前到班內(nèi)(即到崗)作準備工作,胸有成竹地迎接第一名幼兒和第一個家長,而不是7:30正好到幼兒園大門。其他崗位人員同樣。下班時同樣因要做好物品整理、電器和門窗檢查關(guān)閉工作后方可離開,故也不能4:00就已到大門口離開。

中午:12:00交接班,一般無特殊情況中午不外出,如確實有事必須請假,準假了才能外出,時間在12:00-1:00之間,1:00前必須回幼兒園上班(不屬調(diào)休)。請假一般向當天行政值班領(lǐng)導(dǎo)請,如一時找不到可向分管領(lǐng)導(dǎo)和院長請假,不請假就離園或超過請假時間未進園,均屬曠工。離園和進園均須在門衛(wèi)處登記,進園后到請假領(lǐng)導(dǎo)處報到。

1、遲到:上班遲到一次扣獎金,遲到一小時內(nèi)作半天事假處理,一小時以上半天(中午12:00)之內(nèi)作半天曠工,曠工達到規(guī)定天數(shù)即解除合同。

2、調(diào)休:每個學期給12個小時,是在完成工作或第二天補工作情況下享受,必須事先請假遞交調(diào)休單,不允許隨意調(diào)休,一般上午不調(diào)休。調(diào)休時間要合理利用,不要著急著先用,否則沒有調(diào)休時間了再請假的就是事假。調(diào)休不扣錢,事假要扣錢。

3、公假(婚假、喪假、產(chǎn)假):按國家規(guī)定執(zhí)行,無特殊情況均享受。但由于本園幾乎都是女性,且工作特殊性,故園長室會根據(jù)工作和崗位需要與請假者協(xié)商假期的長短和相應(yīng)處理辦法。

4、病假:必須有正規(guī)醫(yī)院開具的病假單,病假按上級規(guī)定扣除相應(yīng)績效工資、工作量津貼、車貼、飯貼等,甚至是工資。如病假結(jié)束后上班,病癥即刻復(fù)發(fā)或不勝任工作的,病假連續(xù)。

5、事假:一般嚴格控制請事假,如有特殊情況請事假,應(yīng)事先安排好自己的工作,向園領(lǐng)導(dǎo)提出書面申請,獲得批準后方可離園。

以上假期因突發(fā)情況不能做到預(yù)先當面或書面請假,應(yīng)主動電話聯(lián)系行政值班領(lǐng)導(dǎo)、分管領(lǐng)導(dǎo)或園長,事后主動補假、說明原因,否則無特殊情況不請假不到崗者一律按曠工處理。

(二)認真上崗,確保工作質(zhì)量

1、嚴格遵守幼兒一日生活制度,按作息時間組織幼兒一日活動。

2、上班時間沒有重要的事情不接、不打私人電話,家人、朋友來找不得進入幼兒園,須在園門處接待和處理。

3、為保證幼兒安全和有效工作,工作時間內(nèi)不閑逛、閑聊、不扎堆、不串班、不辦私事等與工作無關(guān)的事情(如玩手機、看與工作無關(guān)的書籍、做與工作無關(guān)的手工活等)。

4、不吃零食,不當幼兒面吃早點,不嚼口香糖,不聽手機音樂等。

5、不用不拿幼兒的東西,嚴禁吃幼兒的食品(包括餅干、糕點、飯菜和點心等),當發(fā)現(xiàn)同事有違規(guī)行為要加以阻止,有證據(jù)地檢舉揭發(fā)。

6、注意自己的言行舉止和儀表、態(tài)度,兩手不能叉腰,不插兜,衣扣要系好。進班衣著打扮大方,便于帶幼兒活動和照顧幼兒,不穿領(lǐng)圈太低的衣服或露臍裝,不穿高跟鞋和拖鞋,不披頭發(fā),不戴過長耳環(huán);指甲長了隨時修剪,以免損傷幼兒皮膚;面對幼兒要微笑服務(wù),態(tài)度親和,做到“四心”——熱心、耐心、細心、誠心。

三、交接班制度

同班兩位老師和1名保育員三人要配合好,要遵守交接班制度,上午班老師對班內(nèi)發(fā)生的情況、家長的托咐、幼兒的身心情況向保育員、下午班老師交接清楚,下午班老師接班時要主動問詢情況,以便及時了解、處理相關(guān)事宜。

四、學習、會議制度

每次學習、會議要準時,認真參加

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