2022年波美小學(xué)推普周活動(dòng)方案

歡迎閱讀本文檔，希望本文檔能對(duì)您有所幫助!歡迎閱讀本文檔，希望本文檔能對(duì)您有所幫助!感謝閱讀本文檔，希望本文檔能對(duì)您有所幫助!感謝閱讀本文檔，希望本文檔能對(duì)您有所幫助!歡迎閱讀本文檔，希望本文檔能對(duì)您有所幫助!感謝閱讀本文檔，希望本文檔能對(duì)您有所幫助!波美小學(xué)推普周活動(dòng)方案20XX年20XX年（第20屆）

一年一度的推普周即將來(lái)臨，關(guān)于開展第20屆推普周宣傳活動(dòng)，我校為了進(jìn)一步增強(qiáng)全校師生的語(yǔ)言規(guī)范意識(shí)和推廣普通話的參與意識(shí)，推動(dòng)全校語(yǔ)言文字工作向縱深發(fā)展，特制定活動(dòng)方案如下：

一、指導(dǎo)思想

：

本屆推普周的指導(dǎo)思想是。以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以營(yíng)造與和諧社會(huì)相適應(yīng)的和諧語(yǔ)言生活為目標(biāo)，全面、深入宣傳國(guó)家語(yǔ)言文字法規(guī)政策，積極引導(dǎo)師生樹立科學(xué)的語(yǔ)言觀。促進(jìn)推廣普通話在全社會(huì)的推廣普及進(jìn)程，為構(gòu)建校園文化建設(shè)營(yíng)造良好的語(yǔ)言環(huán)境。

二、建立組織組長(zhǎng)：黃美有

成員：黃秋盛黃永柯黃澤鑾黃俊卿黃少玉許悅歡

三、活動(dòng)時(shí)間：

2017年9月11日——9月17日

四、活動(dòng)主題

大力推廣和規(guī)范使用國(guó)家通用語(yǔ)言文字，自覺傳承弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。

五、活動(dòng)目的：

通過(guò)本次推普周活動(dòng)，進(jìn)一步濃厚校園講普通話、寫規(guī)范字的氛圍；養(yǎng)成“說(shuō)好普通話、寫好規(guī)范字”的校園用語(yǔ)用字良好習(xí)慣，為構(gòu)建和諧校園、和諧社會(huì)，營(yíng)造良好的語(yǔ)言環(huán)境作出貢獻(xiàn)。

六、活動(dòng)內(nèi)容及安排：

（一）宣傳動(dòng)員，營(yíng)造氛圍。

各個(gè)年級(jí)張貼推普五字歌，形成推廣普通話、促進(jìn)語(yǔ)言文字規(guī)范化的良好氛圍。

（二）加大力度宣傳。

各班開展一次以“說(shuō)好普通話，寫好規(guī)范字”為主題的主題班會(huì)。

（三）做好系列活動(dòng)。

1.開展“書寫經(jīng)典，傳承文明”規(guī)范漢字書寫活動(dòng)

各班在班級(jí)開展“寫規(guī)范字，做文明人”規(guī)范漢字書寫活動(dòng)，低年級(jí)學(xué)生硬筆書法內(nèi)容：一至兩首古詩(shī)；中、高硬筆書法內(nèi)容：緊扣主題字?jǐn)?shù)不超過(guò)50個(gè)。

2.高年級(jí)舉行“說(shuō)好普通話，寫好規(guī)范字”手抄報(bào)展。

3.總結(jié)評(píng)比。

對(duì)各班推普實(shí)際情況作全面檢查，如。課間學(xué)生交流普通話使用情況；教師講課普通話使用情況；學(xué)生作業(yè)規(guī)范用字情況等等，對(duì)推普工作實(shí)施認(rèn)真，確有實(shí)效的班級(jí)進(jìn)行表?yè)P(yáng)。并要求全校師生，以推普周活動(dòng)為契機(jī)，繼續(xù)堅(jiān)持時(shí)時(shí)講普通話，處處寫規(guī)范字，持之以恒，并養(yǎng)成習(xí)慣。

波美小學(xué)

2017年9月4日

第二篇：小學(xué)推普周活動(dòng)方案南塘中心小學(xué)推普周活動(dòng)方案

一、指導(dǎo)思想

實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想，以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，深入宣傳《國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》，增強(qiáng)全體師生的語(yǔ)言規(guī)范意識(shí)和推普參與意識(shí)，探索并創(chuàng)新活動(dòng)形式與內(nèi)容，促進(jìn)推廣普通話和語(yǔ)言文字規(guī)范化工作不斷在我校深入和拓展，為構(gòu)建創(chuàng)設(shè)我校良好的語(yǔ)言環(huán)境。特開展推普宣傳周活動(dòng)。

二、活動(dòng)時(shí)間

：2013年9月13～9月19日

三、活動(dòng)主題：熱愛祖國(guó)語(yǔ)言文字，構(gòu)建和諧語(yǔ)言生活

四、活動(dòng)目的：

通過(guò)本次推普周活動(dòng)，進(jìn)一步濃厚校園講普通話的氛圍；促進(jìn)普通話成為校園社會(huì)、社會(huì)語(yǔ)言和用字良好習(xí)慣的形成，為推廣普通話和語(yǔ)言文字規(guī)范化工作，構(gòu)建和諧社會(huì)、和諧校園營(yíng)造良好的語(yǔ)言環(huán)境作出貢獻(xiàn)。

五、活動(dòng)內(nèi)容及安排：

（一）、建立領(lǐng)導(dǎo)小組，加強(qiáng)對(duì)推普周活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)。

學(xué)校建立由校長(zhǎng)為組長(zhǎng)，教導(dǎo)主任為副組長(zhǎng)，各班主任為學(xué)校推普工作小組。負(fù)責(zé)學(xué)校推普的組織、宣傳發(fā)動(dòng)、計(jì)劃安排、監(jiān)督實(shí)施、檢查。

（二）、大力宣傳，營(yíng)造氣氛。圍繞“普通話和規(guī)范字”開展主題宣傳活動(dòng)。在校園內(nèi)外懸掛宣傳橫幅、張貼各種推普宣傳標(biāo)語(yǔ)、推普?？⑿麄鳟嫷?。利用校報(bào)、墻報(bào)等多種形式，開展宣傳活動(dòng)。

（三）、開展各種專題活動(dòng)。

1、學(xué)校櫥窗、宣傳欄、黑板等開辟一推普為主要內(nèi)容的宣傳專欄，進(jìn)行宣傳。

2、組織我校全體教師，召開推普工作研討會(huì)，并組織普通話規(guī)范字講座。

3、借少先隊(duì)大隊(duì)委，進(jìn)行推廣普通話的宣傳，使學(xué)生自覺講普通話，開展竟聘學(xué)生干部個(gè)性演講活動(dòng)。

4、開展教室布置比賽活動(dòng)，重點(diǎn)檢查校園環(huán)境中的不規(guī)范字。

5、校廣播站開設(shè)推普宣傳節(jié)目專欄，發(fā)揮廣播宣傳媒體的優(yōu)勢(shì)，向全校師生進(jìn)行大力宣傳。

6、各班舉行推普主題班會(huì)，主題是“我是中國(guó)人，普通話標(biāo)準(zhǔn)”。舉行詩(shī)歌會(huì)

7、組織全校性推普知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)。

8、組織全校性的“朗誦與主持”比賽活動(dòng)，掀起學(xué)校推普高潮。

9、成立了?！捌占捌胀ㄔ挕⒁?guī)范用語(yǔ)用字”監(jiān)督組，負(fù)責(zé)對(duì)教師上課，公共場(chǎng)所等規(guī)范用語(yǔ)用字的進(jìn)行檢查。

10、成立了學(xué)生“普及普通話，規(guī)范用字管理督察值周小組”，具體檢查、落實(shí)學(xué)生及學(xué)生平時(shí)用語(yǔ)、用字規(guī)范化工作。把推普工作持續(xù)不斷地做下去。

結(jié)合校園文明建設(shè)工作，定期檢查校園內(nèi)用字規(guī)范化的情況及教師和學(xué)生的普通話水平，使教師和學(xué)生普通話水平全面提高，提高整體水平；學(xué)生能說(shuō)標(biāo)準(zhǔn)的普通話，熟練掌握和使用應(yīng)知應(yīng)會(huì)的規(guī)范漢字，熟練運(yùn)用漢語(yǔ)拼音，重視培養(yǎng)學(xué)生的語(yǔ)言文字規(guī)范意識(shí)和應(yīng)用能力，使普通話成為我校的校園語(yǔ)言，并以此帶動(dòng)周邊環(huán)境的改善。

第三篇：小學(xué)推普周活動(dòng)方案艾各莊小學(xué)“推普周”活動(dòng)方案

2018年9月10日至16日是第21屆全國(guó)推廣普通話宣傳周。根據(jù)廣陽(yáng)區(qū)教育局推普周活動(dòng)方案文件精神，本著精心組織、形式多樣、創(chuàng)意新穎的推普周活動(dòng)，結(jié)合我校實(shí)際，制定本方案。

一、指導(dǎo)思想

全面貫徹國(guó)家語(yǔ)言文字法律法規(guī)和方針政策，積極落實(shí)《國(guó)家中長(zhǎng)期語(yǔ)言文字事業(yè)改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》，進(jìn)一步增強(qiáng)師生的語(yǔ)言文字規(guī)范意識(shí)和推廣普通話、推行規(guī)范漢字的參與意識(shí)；以活動(dòng)為抓手，努力構(gòu)建和諧語(yǔ)言生活，弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)文化，提升師生文化積淀和人文修養(yǎng)，為構(gòu)建和諧文明的校園、營(yíng)造良好的語(yǔ)言環(huán)境而努力。

二、活動(dòng)主題

說(shuō)好普通話、寫好規(guī)范字，用好文明語(yǔ)，邁進(jìn)新時(shí)代

三、活動(dòng)時(shí)間

2018年9月10日至23日

四、活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)：李建華

副組長(zhǎng)：趙建亮王永紅組員：全體師生

五、活動(dòng)內(nèi)容

（一）充分利用“推普周”平臺(tái)，積極營(yíng)造推普氛圍。

—1—1.作一次國(guó)旗下的推普宣傳講話。（大隊(duì)部：付秀茹，時(shí)間：第三周周一）

2.校園布置：

●櫥窗宣傳（李雅麗負(fù)責(zé)）●橫幅標(biāo)語(yǔ)宣傳（左靜負(fù)責(zé)）●班級(jí)推普角（班主任負(fù)責(zé)）

●教師辦公室和教室設(shè)置“請(qǐng)講普通話，請(qǐng)用規(guī)范字”的標(biāo)語(yǔ)牌。

（二）統(tǒng)籌協(xié)作，創(chuàng)新開展推普活動(dòng)。學(xué)生活動(dòng)——

1.

一、二年級(jí)年級(jí)開展“艾小行為規(guī)范六條記心中”和“誦讀經(jīng)典”活動(dòng)。（第三周開始統(tǒng)一誦讀“艾小行為規(guī)范六條”、《弟子規(guī)》、《三字經(jīng)》等出校園，3-6年級(jí)仍然堅(jiān)持傳統(tǒng)誦讀出校園）（李新影負(fù)責(zé)，時(shí)間：第三周）

2.

三、四年級(jí)各班自主開展一次“推廣普通話、用好文明語(yǔ)”班隊(duì)會(huì)活動(dòng)。

（截止時(shí)間：第三周星期五）（李玉靜負(fù)責(zé)；時(shí)間：第

三、四周）

3.

五、六年級(jí)開展關(guān)于“我與普通話”為主題的綜合實(shí)踐活動(dòng)。（每班上報(bào)2篇《普通話挑戰(zhàn)表》，截止時(shí)間：第三周星期五）（李二杏負(fù)責(zé)，時(shí)間：第

三、四周）

—2—4.啄木鳥在行動(dòng)：部分大隊(duì)委給部分班級(jí)黑板報(bào)錯(cuò)別字糾錯(cuò)。（劉蘇雅負(fù)責(zé)；時(shí)間：第

三、四周）

教師活動(dòng)——

倡議所有教師規(guī)范自己的課堂用語(yǔ)，書寫規(guī)范漢字。（教務(wù)處負(fù)責(zé)）

—3—

第四篇：小學(xué)推普周活動(dòng)方案小學(xué)第十二屆推普周活動(dòng)方案

一、指導(dǎo)思想

：

全面貫徹黨的十七大精神，結(jié)合深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)，全面、深入宣傳貫徹國(guó)家語(yǔ)言文字法規(guī)政策，努力構(gòu)建與和諧社會(huì)相適應(yīng)的和諧語(yǔ)言生活，迎接中華人民共和國(guó)成立60周年。

二、活動(dòng)時(shí)間

：2009年9月13～9月19日

三、活動(dòng)主題：熱愛祖國(guó)語(yǔ)言文字，構(gòu)建和諧語(yǔ)言生活

四、活動(dòng)目的：

通過(guò)本次推普周活動(dòng)，進(jìn)一步濃厚校園講普通話的氛圍；促進(jìn)普通話成為校園社會(huì)、社會(huì)語(yǔ)言和用字良好習(xí)慣的形成，為推廣普通話和語(yǔ)言文字規(guī)范化工作，構(gòu)建和諧社會(huì)、和諧校園營(yíng)造良好的語(yǔ)言環(huán)境作出貢獻(xiàn)。

五、活動(dòng)內(nèi)容及安排：

一、組織領(lǐng)導(dǎo)，落實(shí)管理：

學(xué)校建立由校長(zhǎng)為組長(zhǎng)，教導(dǎo)主任為副組長(zhǎng)，各班主任為學(xué)校推普工作小組。負(fù)責(zé)學(xué)校推普的組織、宣傳發(fā)動(dòng)、計(jì)劃安排、監(jiān)督實(shí)施、檢查。

二、宣傳動(dòng)員，營(yíng)造氛圍：

1、利用9月14號(hào)周一升國(guó)旗儀式，學(xué)校舉行第12屆推普周活動(dòng)開幕式，對(duì)學(xué)生進(jìn)行專題教育，宣傳推廣普通話的意義，動(dòng)員全體師生積極參加推普周活動(dòng)。

2、利用廣播每周一次安排10分鐘的“推廣普通話”的專題廣播。

3、校門口懸掛宣傳橫幅“普通話是我們的校園語(yǔ)言”。以宣傳《國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》為重點(diǎn)，通過(guò)張貼宣傳圖片、出黑板報(bào)、懸掛宣傳橫幅等形式，營(yíng)造良好的推普氛圍，在校園內(nèi)張掛標(biāo)語(yǔ)牌，讓每一堵墻、每一扇門、每一株樹、每一棵草都在提醒大家說(shuō)普通話、使用文明用語(yǔ)，包括養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣等，從而使學(xué)生在良好的環(huán)境中接受熏陶。

4、舉辦“中華頌·2009經(jīng)典誦讀（中秋篇）”活動(dòng)，以促進(jìn)普通話的普及與提高，弘揚(yáng)優(yōu)秀中華傳統(tǒng)文化，提高本單位師生的人文素養(yǎng)。

5、組織一次用字大檢查。集中檢查教師的備課、試卷、作業(yè)批改、評(píng)語(yǔ)用語(yǔ)用字、標(biāo)點(diǎn)符號(hào)和格式；學(xué)生的作業(yè)等的用語(yǔ)用字、標(biāo)點(diǎn)符號(hào)和格式等，清理整改本單位的繁體字、異體字、二簡(jiǎn)字和錯(cuò)別字。

三、教師活動(dòng)，落實(shí)安排：

1、以本屆推普周為契機(jī)，繼續(xù)做好我校教職員工參加普通話水平測(cè)試培訓(xùn)工作，特別鼓勵(lì)老年教師和青年教師再提高普通話等級(jí)證書的教師。

2、加強(qiáng)校園使用普通話的力度，課堂教學(xué)、校園交際語(yǔ)言必須使用普通話。對(duì)教師在課堂上使用普通話教學(xué)的情況，將納入“教師課堂工作情況考核表”中。

3、由教導(dǎo)處組織開展教師備課、批改評(píng)語(yǔ)用字規(guī)范化檢查，檢查情況在教師會(huì)中公布，并督促改進(jìn)。

四、學(xué)生活動(dòng)，豐富有效：

1、各班舉行推普主題班會(huì)，主題是“我是中國(guó)人，普通話標(biāo)準(zhǔn)”。舉行詩(shī)歌會(huì)

。

2、開展“我與老師、同學(xué)說(shuō)普通話”活動(dòng)。要求學(xué)生在日常生活中使用普通話交流，逐步形成良好的語(yǔ)言環(huán)境。

3、在全體學(xué)生中開展形式多樣的經(jīng)典誦讀活動(dòng)，舉辦“中華頌·2009經(jīng)典誦讀（中秋篇）”活動(dòng)，突出全民族精神家園的建設(shè)，促進(jìn)推普工作的開展。

4、利用課余時(shí)間到街道、商店、市場(chǎng)對(duì)宣傳標(biāo)語(yǔ)等不規(guī)范用字進(jìn)行檢查糾錯(cuò)，及時(shí)向有關(guān)單位、個(gè)人發(fā)出聯(lián)系單反饋信息，督促及時(shí)修正。

推普周活動(dòng)是短暫的，但推廣普通話是一項(xiàng)永久的長(zhǎng)期的工作，我們將在今后的工作中，繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)校推普工作，是把推普工作不斷的深入下去。

第五篇：波美小學(xué)推普活動(dòng)總結(jié)2017-20182017年波美小學(xué)推普周活動(dòng)總結(jié)

在剛剛過(guò)去的2017年9月11日至17日第二十屆全國(guó)推普周期間，我校以“大力推廣和規(guī)范使用國(guó)家通用語(yǔ)言文字，自覺傳承弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化”推普主題為指導(dǎo)，大力宣傳，廣泛動(dòng)員，開展了一系列活動(dòng)，使廣大師生們?cè)诨顒?dòng)中體驗(yàn)，在活動(dòng)中學(xué)習(xí)，在活動(dòng)中明理，并將這種影響力推及社會(huì)和家庭，形成教育的合力，取得了良好的效果?，F(xiàn)對(duì)推普活動(dòng)情況總結(jié)如下：

一、利用星期一的升旗儀式，開展倡議活動(dòng)。黃永柯主任主持在國(guó)旗下講話，召集全體師生：

1、堅(jiān)持課堂內(nèi)與老師、同學(xué)的交流使用普通話，并能達(dá)到準(zhǔn)確流利。

2、課后與老師同學(xué)交流使用普通話，形成良好的語(yǔ)言交際環(huán)境。

3、盡量帶動(dòng)家人在家庭生活中使用普通話，在力所能及的范圍內(nèi)積極主動(dòng)推廣普通話。

4、盡量堅(jiān)持在社會(huì)生活中使用普通話，為家鄉(xiāng)形象的塑造，文明程度的提高盡一份力。

所有老師學(xué)生都積極行動(dòng)起來(lái)，準(zhǔn)備為祖國(guó)的語(yǔ)言文字工作做點(diǎn)工作，為第二十屆推普周增磚添瓦。

二、學(xué)校以班級(jí)為單位，組織了豐富多彩的活動(dòng)：

1、三年級(jí)以上各班利用晨讀、語(yǔ)文課進(jìn)行班級(jí)誦讀比賽，通過(guò)這次活動(dòng)的開展，在語(yǔ)文教研組的倡導(dǎo)下，所有語(yǔ)文老師都把晨讀時(shí)間確定為經(jīng)典詩(shī)文朗誦活動(dòng)時(shí)間，好多語(yǔ)文老師在課余時(shí)間組織學(xué)生觀看中央電視臺(tái)播出的《朗讀者》節(jié)目，一時(shí)間在學(xué)校掀起了一股朗讀熱。

2、幼兒園、

一、二年級(jí)小學(xué)生開展“大手拉小手，同講普通話”活動(dòng)，具體形式為兒歌、三字經(jīng)等的誦讀，小朋友們邊玩耍，邊誦兒歌的現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生。

3、各班級(jí)在班主任的組織下都