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第7頁共7頁重大事故?報告制度?模板為?了妥善處?理學(xué)校的?重大事故?,使不利?因素降低?到最低程?度,加強?教師管理?,確保教?育教學(xué)秩?序有條不?紊地進行?,保證學(xué)?生健康、?安全、和?諧、全面?地發(fā)展,?特制定本?制度。?一、重大?事故的界?定1、?不論何因?造成的師?生人身傷?害,并造?成___?_、縫針?及其它嚴(yán)?重后果。?2、不?論何因造?成的師生?心理侵害?、人格侮?辱等,可?能造成嚴(yán)?重后果或?可能產(chǎn)生?惡劣影響?。3、?校園內(nèi)各?類貴重設(shè)?備設(shè)施遭?自然損壞?、盜竊、?人為破壞?,可能產(chǎn)?生不良后?果。二?、重大事?故報告程?序1、?報告主體?為責(zé)任人?。若首先?發(fā)現(xiàn)的非?責(zé)任人,?原則上應(yīng)?通知責(zé)任?人,如情?況緊急,?必須充當(dāng)?臨時責(zé)任?人。2?、責(zé)任人?或臨時責(zé)?任人要根?據(jù)現(xiàn)場條?件和自身?能力對事?故任最好?的應(yīng)急處?理。3?、責(zé)任人?或臨時責(zé)?任人在應(yīng)?急處理后?要以最快?速度報告?校長室。?4、責(zé)?任人或臨?時責(zé)任人?合同責(zé)任?人在最短?時間內(nèi)對?事故作深?入調(diào)查分?析,寫出?詳細的局?面報告,?呈校長室?參考。?5、校長?及時召集?有關(guān)人員?對事故任?進一步調(diào)?查分析確?定事故性?質(zhì)。6?、校長室?召開有關(guān)?會議,根?據(jù)有關(guān)規(guī)?定,對事?故相關(guān)人?員作公正?處理,并?加強對責(zé)?任人和當(dāng)?事人的教?育。7?、處理結(jié)?果備案歸?檔并在教?職工會上?公告。?三、對未?履行重大?事故報告?制度人員?的處理對?重大事故?采取漠視?、退避、?推諉或掩?蓋等情者?,給予嚴(yán)?厲批評,?并視情節(jié)?輕重作出?相應(yīng)處理?。重大?事故報告?制度模板?(二)?為了進一?步加強和?規(guī)范緊急?重大事故?的報告工?作,確保?學(xué)校和上?級主管領(lǐng)?導(dǎo)及時準(zhǔn)?確地掌握?并妥善處?置緊急重?大事故,?使事故損?失降到最?低點,特?制訂本制?度:一?、遇有重?大事件類?、案件類?、事故類?、自然災(zāi)?害類、敏?感性事件?類,都要?第一時間?報告有關(guān)?部門及領(lǐng)?導(dǎo),不得?延誤破案?時間,造?成不必要?的重大損?失。二?、實行崗?位責(zé)任制?,各崗位?負責(zé)人即?為責(zé)任人?,有相應(yīng)?的考核制?度和崗位?責(zé)任制度?,必須盡?職盡責(zé),?履行義務(wù)?;三、?責(zé)任人遇?有緊急情?況,應(yīng)以?最快速度?報告主管?領(lǐng)導(dǎo)及值?班保衛(wèi)人?員,可先?口頭報告?,然后補?報文字報?告;四?、責(zé)任人?如遇緊急?情況應(yīng)在?最短時間?內(nèi),根據(jù)?現(xiàn)場條件?和自身能?力對事故?作最好的?應(yīng)急處理?;五、?對未履行?重大事故?報告制度?的人員,?可根據(jù)情?節(jié)輕重做?相應(yīng)處理?,對不堅?守崗位,?不履行職?責(zé)或工作?不到位造?成延誤的?要給與嚴(yán)?肅批評或?紀(jì)律處分?或追究刑?事責(zé)任。?六、對?學(xué)校內(nèi)發(fā)?生的任何?重大、突?發(fā)的事件?都應(yīng)及時?向有關(guān)主?管部門匯?報、報告?,絕不能?瞞報、緩?報、漏報?。如有關(guān)?責(zé)任人有?瞞報、緩?報和漏報?等失職情?況,學(xué)校?將予以通?報批評;?對造成嚴(yán)?重不良后?果的,將?視情節(jié)由?有關(guān)主管?部門追究?責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)?和責(zé)任人?的行政責(zé)?任;構(gòu)成?犯罪的,?由有關(guān)部?門依法追?究其法律?責(zé)任。?重大事故?報告制度?模板(三?)為了?妥善處理?學(xué)校的重?大事故,?建立一套?完善的信?息處理、?收集和報?道制度,?確保教育?教學(xué)秩序?有條不紊?地進行,?保證學(xué)生?健康、安?全、和諧?、全面地?發(fā)展,特?制定本制?度。一?、重大事?故的界定?1、不?論何因造?成的師生?人身傷害?,并造成?____?及其它嚴(yán)?重后果的?。2、?不論何因?造成的師?生心理侵?害、人格?侮辱等,?可能造成?嚴(yán)重后果?或可能產(chǎn)?生惡劣影?響的。?3、校園?內(nèi)各類貴?重設(shè)備設(shè)?施遭自然?損壞、盜?竊、人為?破壞,可?能產(chǎn)生不?良后果的?。4、?發(fā)生食物?中毒,爆?發(fā)傳染病?的。二?、重大事?故報告程?序1、?報告主體?為責(zé)任人?。若首先?發(fā)現(xiàn)事故?的是非責(zé)?任人,原?則上應(yīng)通?知責(zé)任人?,如情況?緊急,必?須充當(dāng)臨?時責(zé)任人?。2、?責(zé)任人或?臨時責(zé)任?人要根據(jù)?現(xiàn)場條件?和自身能?力對事故?作最好的?應(yīng)急處理?。3、?責(zé)任人或?臨時責(zé)任?人在應(yīng)急?處理后要?以最快速?度報告校?長室。?4、責(zé)任?人或臨時?責(zé)任人在?最短時間?內(nèi)對事故?作深入調(diào)?查分析,?寫出詳細?的書面報?告,呈校?長室參考?。5、?校長室及?時召集有?關(guān)人員對?事故作進?一步調(diào)查?分析,確?定事故性?質(zhì)。并報?上級教育?主管部門?。6、?校長室召?開有關(guān)會?議,根據(jù)?有關(guān)規(guī)定?,對事故?相關(guān)人員?作公正處?理,并加?強對責(zé)任?人和當(dāng)事?人的教育?。7、?處理結(jié)果?備案歸檔?并在教職?工大會上?公告。?三、對未?履行重大?事故報告?制度人員?的處理?對重大事?故采取漠?視、退避?、推諉或?掩蓋等情?況,給予?嚴(yán)厲批評?,并視情?節(jié)輕重做?出相應(yīng)處?理,觸犯?法律的要?依法追究?責(zé)任。?重大事故?報告制度?模板(四?)1.?發(fā)生重大?事故,在?場人員應(yīng)?及時向?qū)W?校領(lǐng)導(dǎo)和?上級有關(guān)?部門匯報?當(dāng)時的實?際情況,?做好記錄?,應(yīng)急時?,作口頭?匯報,事?后形成書?面材料匯?報。2?.學(xué)校發(fā)?生的重大?突發(fā)事件?、事故必?須在事發(fā)?后兩小時?內(nèi)上報?3.堅決?杜絕瞞報?、漏報、?少報的現(xiàn)?象出現(xiàn)。?在安全工?作報告過?程中,若?出現(xiàn)謊報?、漏報、?隱匿不報?或報告不?及時,造?成嚴(yán)重后?果的,將?追究領(lǐng)導(dǎo)?者和直接?責(zé)任人的?責(zé)任。?4.事故?處理完畢?后,事故?調(diào)查組應(yīng)?及時對事?故發(fā)生的?原因進行?調(diào)查,追?究相關(guān)人?員的責(zé)任?;并對整?個事故進?行總結(jié),?認真查找?工作中存?在的問題?,吸取教?訓(xùn),抓好?今后的安?全工作。?5.對?重大事故?采取漠視?、退避、?推諉或掩?蓋等情況?者,給予?嚴(yán)厲批評?,并視情?節(jié)輕重作?出相應(yīng)處?理。重?大事故報?告制度模?板(五)?1.發(fā)?生重大事?故,在場?人員應(yīng)及?時向?qū)W校?領(lǐng)導(dǎo)和上?級有關(guān)部?門匯報當(dāng)?時的實際?情況,做?好記錄,?應(yīng)急時,?作口頭匯?報,事后?形成書面?材料匯報?。2.?學(xué)校發(fā)生?的重大_?___、?事故必須?在事發(fā)后?兩小時內(nèi)?上報3?.堅決杜?絕瞞報、?漏報、少?報的現(xiàn)象?出現(xiàn)。在?安全工作?報告過程?中,若出?現(xiàn)謊報、?漏報、隱?匿不報或?報告不及?時,造成?嚴(yán)重后果?的,將追?究領(lǐng)導(dǎo)者?和直接責(zé)?任人的責(zé)?任。4?.事故處?理完畢后?,事故調(diào)?查組應(yīng)及?時對事故?發(fā)生的原?因進行調(diào)?查,追究?相關(guān)人員?的責(zé)任;?并對整個?事故進行?總結(jié),認?真查找工?作中存在?的問題,?吸取教訓(xùn)?,抓好今?后的安全?工作。?5.對重?大事故采?取漠視、?退避、推?諉或掩蓋?等情況者?,給予嚴(yán)?厲批評,?并視情節(jié)?輕重作出?相應(yīng)處理?。重大?事故報告?制度模板?(六)?為了妥善?處理學(xué)校?的重大事?故,使不?利因素降?低到最低?程度,加?強教師管?理,確保?教育教學(xué)?秩序有條?不紊地進?行,保證?學(xué)生健康?、安全、?和諧、全?面地發(fā)展?,特制定?本制度。?一、重?大事故的?界定1?、不論何?因造成的?師生人身?傷害,并?造成流血?、縫針及?其它嚴(yán)重?后果。?2、不論?何因造成?的師生心?理侵害、?人格侮辱?等,可能?造成嚴(yán)重?后果或可?能產(chǎn)生惡?劣影響。?3、校?園內(nèi)各類?貴重設(shè)備?設(shè)施遭自?然損壞、?盜竊、人?為破壞,?可能產(chǎn)生?不良后果?。二、?重大事故?報告程序?1、報?告主體為?責(zé)任人。?若首先發(fā)?現(xiàn)的非責(zé)?任人,原?則上應(yīng)通?知責(zé)任人?,如情況?緊急,必?須充當(dāng)臨?時責(zé)任人?。2、?責(zé)任人或?臨時責(zé)任?人要根據(jù)?現(xiàn)場條件?和自身能?力對事故?任最好的?應(yīng)急處理?。3、?責(zé)任人或?臨時責(zé)任?人在應(yīng)急?處理后要?以最快速?度報告校?長室。?4、責(zé)任?人或臨時?責(zé)任人合?同責(zé)任人?在最短時?間內(nèi)對事?故作深入?調(diào)查分析?,寫出詳?細的局面?報告,呈?校長室參?考。5?、校長及?時召集有?關(guān)人員對?事故任進?一步調(diào)查
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