班組建設(shè)半年工作總結(jié)標(biāo)準(zhǔn)范文（3篇）

第8頁共8頁班組建設(shè)?半年工作?總結(jié)標(biāo)準(zhǔn)?范文_?___年?以來，按?照院班組?建設(shè)工作?的統(tǒng)一部?署要求，?綜合部以?增強(qiáng)服務(wù)?管理能力?為著力點(diǎn)?，以提升?班組成員?整體素質(zhì)?為結(jié)合點(diǎn)?，注重圍?繞企業(yè)管?理變革和?業(yè)務(wù)轉(zhuǎn)型?這兩項(xiàng)重?點(diǎn)工作，?積極為經(jīng)?營生產(chǎn)服?務(wù)，強(qiáng)化?組織管理?，有效地?提高了班?組的管理?水平。工?作總結(jié)具?體如下：?一、工?作開展的?主要情況?（一）?加強(qiáng)組織?建設(shè)，營?造工作氛?圍，提高?凝聚力?一是成立?了班組。?按照院里?統(tǒng)一安排?，綜合部?成立了兩?個(gè)班組，?并制定了?班組建設(shè)?實(shí)施方案?，明確了?建設(shè)目標(biāo)?，制定了?工作計(jì)劃?，并成立?了綜合部?班組建設(shè)?領(lǐng)導(dǎo)小組?。二是?積極開展?班組文化?建設(shè)。_?___年?____?月，綜合?部組織全?體員工開?展了班組?文化建設(shè)?活動(dòng)，討?論班組命?名、口號?，并細(xì)化?了班組建?設(shè)實(shí)施計(jì)?劃。經(jīng)過?討論，將?院綜合部?兩個(gè)班組?分別命名?為滿天星?組、管家?婆組，并?提出兩個(gè)?班組的共?同口號是?你滿意、?我快樂。?滿天星寓?意，雖然?滿天星在?花束里充?當(dāng)配花，?但是花團(tuán)?錦簇，象?征綜合部?員工甘當(dāng)?配角，竭?誠為全院?廣大員工?服務(wù),同?時(shí)大家團(tuán)?結(jié)協(xié)作、?齊頭并進(jìn)?;管家婆?寓意，綜?合部服務(wù)?中心的員?工，猶如?設(shè)計(jì)院的?大管家，?努力做好?后勤服務(wù)?保障工作?。你滿意?、我快樂?的口號，?是綜合部?員工共同?的心聲，?廣大員工?對我們服?務(wù)工作感?到滿意，?是我們追?求的工作?目標(biāo)，也?是我們自?身價(jià)值的?體現(xiàn)。班?組名字、?口號的形?成，使綜?合部員工?找到了自?己的定位?。同時(shí)，?還建立了?綜合部班?組博客，?號召大家?來這里共?同探討人?生，交流?工作經(jīng)驗(yàn)?，更好地?做好服務(wù)?工作，使?大家能感?受到家的?和諧與溫?暖，有效?地提高了?員工的凝?聚力。?（二）結(jié)?合工作實(shí)?際，強(qiáng)化?齊抓共管?，提高管?理力一?是結(jié)合工?作實(shí)際開?展班組建?設(shè)。提高?員工的管?理能力是?班組建設(shè)?的目標(biāo)，?綜合部班?組要求每?名組員都?要結(jié)合各?自崗位職?責(zé)和階段?工作要求?，認(rèn)真做?好每月、?季度工作?總結(jié)和計(jì)?劃制定工?作，提出?工作評價(jià)?標(biāo)準(zhǔn)，并?根據(jù)工作?完成情況?每月進(jìn)行?評分，逐?步提高大?家的工作?計(jì)劃性與?管理能力?。二是結(jié)?合工作實(shí)?際做好創(chuàng)?新工作。?通過創(chuàng)新?提高管理?效率也是?班組建設(shè)?很重要的?目標(biāo)，綜?合部班組?要求每名?員工每季?度至少要?向部門提?合理化建?議1條，?并利用部?門每月、?季度工作?總結(jié)時(shí)機(jī)?，組織員?工針對工?作中存在?、發(fā)現(xiàn)的?問題進(jìn)行?廣泛討論?與交流，?解決問題?，有效地?提高了大?家的管理?能力。?（三）強(qiáng)?化軟件建?設(shè)，提升?班員素質(zhì)?，提高戰(zhàn)?斗力建?設(shè)學(xué)習(xí)型?班組是綜?合部班組?建設(shè)的又?一項(xiàng)目標(biāo)?。___?_年以來?，綜合部?班組注重?加強(qiáng)班組?培訓(xùn)工作?，結(jié)合工?作需要先?后舉辦了?新聞信息?宣傳、公?文處理與?文字綜合?、安全知?識、集中?采購等培?訓(xùn)班，鼓?勵(lì)班組組?員走上講?臺，增進(jìn)?了員工學(xué)?知識、強(qiáng)?能力的氛?圍，有效?提高團(tuán)隊(duì)?戰(zhàn)斗力。?二、存?在的問題?綜合部?班組建設(shè)?工作取得?了一些成?績，但同?時(shí)也存在?一定的不?足：（?一）部分?班組活動(dòng)?未按計(jì)劃?開展，班?組建設(shè)領(lǐng)?導(dǎo)小組的?工作主動(dòng)?性需進(jìn)一?步加強(qiáng);?（二）?班組活動(dòng)?開展形式?比較單一?，有待進(jìn)?一步深入?推進(jìn)。?三、下一?步工作計(jì)?劃（一?）按照院?里的統(tǒng)一?安排及要?求，加強(qiáng)?班組硬件?建設(shè)，重?點(diǎn)做好班?組活動(dòng)宣?傳欄等外?顯工作。?（二）?繼續(xù)推進(jìn)?班組內(nèi)部?經(jīng)驗(yàn)交流?會、小革?新、興趣?小組等活?動(dòng)，不斷?豐富綜合?部班組博?客的內(nèi)容?，加強(qiáng)交?流學(xué)習(xí)，?增強(qiáng)和諧?氛圍，提?高員工的?管理能力?與服務(wù)水?平。（?三）結(jié)合?綜合部的?工作實(shí)際?，采用走?出去、請?進(jìn)來的方?式，繼續(xù)?開展好班?組培訓(xùn)工?作，重點(diǎn)?抓好各崗?位管理能?力提升的?培訓(xùn)。?四、對我?院開展班?組建設(shè)的?有關(guān)建議?（一）?加強(qiáng)對各?部門班組?建設(shè)工作?開展的具?體指導(dǎo);?（二）?進(jìn)一步營?造班組建?設(shè)的氛圍?，尤其是?要加大外?顯宣傳的?力度。?班組建設(shè)?半年工作?總結(jié)標(biāo)準(zhǔn)?范文（二?）開展?五型班組?創(chuàng)建活動(dòng)?以來，_?___部?按照賓館?要求，認(rèn)?真做好五?型班組的?創(chuàng)建工作?，經(jīng)過一?年來的努?力，班組?達(dá)到五型?班組，_?___個(gè)?班組為四?型班組，?____?個(gè)班組為?三型班組?，現(xiàn)將活?動(dòng)開展的?相關(guān)情況?總結(jié)如下?：一、?統(tǒng)一思想?、提高認(rèn)?識，全面?開展五型?班組創(chuàng)建?活動(dòng)。?____?部按照賓?館要求認(rèn)?真學(xué)習(xí)油?田公司關(guān)?于開展五?型班組活?動(dòng)方案及?相關(guān)文件?精神的基?礎(chǔ)上按照?賓館《基?層建設(shè)活?動(dòng)實(shí)施細(xì)?則》，結(jié)?合___?_部實(shí)際?情況，積?極組織傳?達(dá)到班組?，要求員?工熟悉了?解，掌握?精髓，全?面提升基?層班組的?管理水平?。根據(jù)五?型考核標(biāo)?準(zhǔn)確定基?層建設(shè)責(zé)?任人員：?學(xué)習(xí)型班?組由__?__負(fù)責(zé)?，安全型?班組由_?___負(fù)?責(zé)，清潔?型班組由?____?負(fù)責(zé)，節(jié)?約型班組?由___?_負(fù)責(zé)，?和諧型班?組___?_負(fù)責(zé);?學(xué)習(xí)相關(guān)?制度和規(guī)?定，同時(shí)?，我們也?制定相應(yīng)?了五型班?組推進(jìn)計(jì)?劃表。?二、精心?組織、密?切配合，?促進(jìn)活動(dòng)?扎實(shí)有效?地開展。?為保證?本部五型?班組開展?得扎實(shí)有?效，我們?主要采取?三勤（即?勤學(xué)習(xí)、?勤指導(dǎo)、?勤檢查）?、三重點(diǎn)?（安全、?和諧、節(jié)?約）方法?。三勤?：一是勤?學(xué)習(xí)。_?___月?份，班組?長安排邊?學(xué)習(xí)邊總?結(jié)，結(jié)合?各自的工?作實(shí)際，?開展了為?期___?_天的培?訓(xùn)學(xué)習(xí)班?;___?_月份結(jié)?合本單位?實(shí)際開展?適合自己?五型班組?推進(jìn)活動(dòng)?。，借鑒?其他單位?良好經(jīng)驗(yàn)?，通過一?系列學(xué)習(xí)?活動(dòng)，大?大增強(qiáng)了?員工對五?型班組的?認(rèn)知感，?給五型班?組的順利?開展奠定?了良好的?基礎(chǔ);二?是勤指導(dǎo)?，分片包?干，對創(chuàng)?建活動(dòng)中?的重點(diǎn)優(yōu)?先解決，?幫助班組?建立活動(dòng)?及學(xué)習(xí)記?錄等;對?存在的困?難，積極?幫助協(xié)調(diào)?和解決，?并配備必?要的活動(dòng)?條件，比?如在班組?核算方面?，在以往?質(zhì)量管理?體系運(yùn)行?的基礎(chǔ)上?，在五型?班組創(chuàng)建?活動(dòng)中，?結(jié)合工作?實(shí)際，重?新補(bǔ)充和?完善了班?組核算內(nèi)?容，使核?算更切合?實(shí)際，更?具實(shí)效性?;三是勤?檢查。我?們對典型?班組多次?定期、不?定期進(jìn)行?專項(xiàng)檢查?，并且嚴(yán)?格按照賓?館要求，?對存在問?題及時(shí)糾?正，以便?及時(shí)找差?距，彌補(bǔ)?自身不足?之處;員?工間開展?互學(xué)、互?助，相互?交流活動(dòng)?，掀起一?股比、學(xué)?、趕、幫?、超熱潮?。三重?點(diǎn)：一是?安全工作?作為創(chuàng)建?重點(diǎn)。因?為只有在?安全的前?提下，才?能有效的?開展多項(xiàng)?工作，所?以首創(chuàng)安?全型班組?;二是重?點(diǎn)抓好和?諧型即和?諧穩(wěn)定工?作，在爭?創(chuàng)工作中?，要保障?和諧型的?順利達(dá)標(biāo)?;三是重?點(diǎn)抓好班?組核算，?企業(yè)經(jīng)營?目的就是?要降低成?本、開源?節(jié)流、多?創(chuàng)效益，?所以在幫?助班組爭?創(chuàng)節(jié)約型?的活動(dòng)中?，完善了?一些控制?成果的計(jì)?量手段，?采取每班?核算運(yùn)行?成本，每?周對成本?構(gòu)成進(jìn)行?分析，以?此有效降?低消耗。?三、選?樹典型、?經(jīng)常指導(dǎo)?，推動(dòng)活?動(dòng)穩(wěn)步進(jìn)?行。根?據(jù)活動(dòng)總?體要求，?____?部確定了?典型引路?、深入宣?傳、領(lǐng)導(dǎo)?指導(dǎo)、汲?取經(jīng)驗(yàn)、?共同進(jìn)步?的創(chuàng)建工?作思路。?今年在創(chuàng)?建五型班?組活動(dòng)中?我們班組?主動(dòng)提出?爭創(chuàng)達(dá)標(biāo)?班組榮譽(yù)?稱號。形?成一一對?應(yīng)的承包?關(guān)系，這?種管理方?式大大提?高了班組?創(chuàng)建活動(dòng)?的水平，?拉近了領(lǐng)?導(dǎo)與員工?的距離，?推動(dòng)創(chuàng)建?活動(dòng)穩(wěn)步?進(jìn)行。面?對底子薄?，基礎(chǔ)工?作薄弱的?現(xiàn)狀，我?們堅(jiān)持常?請示、多?交流的工?作思路，?經(jīng)常向賓?館主管部?門請示工?作，多次?與相關(guān)單?位交流創(chuàng)?建體會，?汲取好的?經(jīng)驗(yàn)，促?進(jìn)了班組?創(chuàng)建活動(dòng)?的有效開?展。四?、存在的?問題由?于機(jī)構(gòu)和?人員變化?較大，基?礎(chǔ)工作比?較薄弱，?綜合素質(zhì)?參差不齊?等原因，?我們五型?班組創(chuàng)建?得不均衡?，同時(shí)作?為后勤服?務(wù)單位，?老弱病殘?人員較多?，一些崗?位的班組?長個(gè)人基?礎(chǔ)差、文?化水平偏?低，多數(shù)?班組是保?潔、保安?、維修為?主的服務(wù)?性工作，?崗位上沒?有時(shí)間進(jìn)?行學(xué)習(xí)，?只能利用?空閑時(shí)間?學(xué)習(xí)，很?難保證學(xué)?習(xí)時(shí)間，?有些設(shè)備?、設(shè)施、?資料也需?逐步完善?和落實(shí)。?五、下?步安排?創(chuàng)建五型?班組活動(dòng)?是一項(xiàng)長?期性工作?，任重道?遠(yuǎn)。今后?我們將繼?續(xù)按照公?司學(xué)習(xí)為?基礎(chǔ)、五?型為標(biāo)準(zhǔn)?、的工作?思路，更?多地深入?基層，為?其解決實(shí)?際困難、?辦實(shí)事，?建立班組?建設(shè)的長?效機(jī)制，?全面提高?創(chuàng)建五型?班組活動(dòng)?的質(zhì)量，?提高基層?班組的綜?合素質(zhì)，?推動(dòng)基層?建設(shè)再上?新臺階。?班組建?設(shè)半年工?作總結(jié)標(biāo)?準(zhǔn)范文（?三）_?___年?上半年生?產(chǎn)一直不?是很穩(wěn)定?，生產(chǎn)控?制及生產(chǎn)?線設(shè)備存?在一些問?題，作為?自己應(yīng)該?負(fù)有很大?的責(zé)任。?生產(chǎn)班組?過程控制?管理的不?嚴(yán)格，現(xiàn)?場巡檢力?度不夠。?生產(chǎn)設(shè)備?檢修過后?缺少檢查?造成生產(chǎn)?線存在的?問題不能?能及時(shí)排?除?，F(xiàn)場?出現(xiàn)突發(fā)?事件解決?解決力度?不夠造成?停機(jī)時(shí)間?長也是影?響生產(chǎn)不?穩(wěn)定主要?原因。?下半年工?作主要放?在設(shè)備巡?檢檢查工?作上。首?先合理分?工明確責(zé)?任，有責(zé)?任就有壓?力有壓力?就會產(chǎn)生?動(dòng)力。生?產(chǎn)線操作?人員每天?根設(shè)備打?交道是設(shè)?備異常情?況第一發(fā)?現(xiàn)人，所?以要進(jìn)行?相應(yīng)的設(shè)?備培訓(xùn)工?作使操作?人員掌握?巡檢工作?的技能，?熟悉巡檢?流程。還?要制定必?要的激勵(lì)?機(jī)制使崗?位工作能?長期堅(jiān)持?下去。?設(shè)備檢修?驗(yàn)收工作?要提高，?對于生產(chǎn)?線檢修維?護(hù)是保證?生產(chǎn)的重?要過程，?檢修后的?驗(yàn)收工作?也不能馬?虎大意。?檢修過后?要根據(jù)設(shè)?備自己制?定驗(yàn)收標(biāo)?準(zhǔn)，驗(yàn)收?過程要細(xì)?致對重點(diǎn)?要與設(shè)備?人員進(jìn)行?復(fù)檢。這?樣才能避?免檢修過?程中出現(xiàn)?的漏洞得?到有效地?解決減少?設(shè)備事故?重復(fù)發(fā)生?。生產(chǎn)?班組過程?控制好對?一些經(jīng)常?出現(xiàn)的問?題不能有?效地解決?，這些簡?單的問題?其實(shí)都是?很好解決?的如壓邊?不好、上?膜時(shí)間長?、清理模?唇過程時(shí)?間長清理?效果差等?這些看似?小的問題?都難能影?響到正常?的生產(chǎn)運(yùn)?行。工作?中的細(xì)節(jié)?、小事、?小問題說?得多，抓?得少，喊?得多，罰?得少，工?作力度不?大，有的?班組甚至?對的細(xì)節(jié)?、小事視?而不見這?種現(xiàn)象說?明在一些?小的問題?上思想疏?忽。在今?后的工作?中一定努?力抓好班?組內(nèi)部的?小事。?今后的工?作中要把?現(xiàn)場突發(fā)?事件根據(jù)?實(shí)際情況?做好應(yīng)急?預(yù)案補(bǔ)充?工作，減?少因應(yīng)急?預(yù)案不全?面造成對?生產(chǎn)的影?響。組織?班組認(rèn)真?學(xué)習(xí)車間?應(yīng)急預(yù)案?的內(nèi)容，?要求每位?員工都能?夠及時(shí)的?有順序的?處理車間?現(xiàn)場的突?發(fā)事件。?市場競?爭激烈，?浪費(fèi)的就?是成本，?節(jié)約的就?是效益。?生產(chǎn)車間?想提高生?產(chǎn)效益，?就一定要?把節(jié)能降?耗工作抓?好。第?一就是抓?好車間用?電，車間?高溫高濕?季節(jié)的用?電較大，?再能控制?范圍內(nèi)盡?量減少各?種用電設(shè)?備的開啟?。