教師節(jié)活動(dòng)策劃方案匯總標(biāo)準(zhǔn)版本（4篇）

第7頁共7頁教師節(jié)活動(dòng)?策劃方案匯?總標(biāo)準(zhǔn)版本?一、活動(dòng)?目標(biāo)1.?讓孩子知道?____月?____日?是教師節(jié)。?培養(yǎng)幼兒從?小尊敬老師?的美德。?2.幼兒通?過自己動(dòng)手?畫畫，制作?手工的形式?，向老師表?達(dá)節(jié)日的祝?福。3.?發(fā)展幼兒的?大膽表現(xiàn)力?、語言表達(dá)?能力和發(fā)展?動(dòng)手操作能?力。二、?活動(dòng)準(zhǔn)備?1.各班主?任制定本班?活動(dòng)內(nèi)容與?形式。2?.為幼兒提?供相應(yīng)的材?料。3.?幼兒早已學(xué)?會(huì)兒歌《老?師本領(lǐng)大》?。4.大?班，中班制?作花，小班?，小小班提?前一天在家?和媽媽一起?制作花三?、活動(dòng)時(shí)間?____?年____?月____?日上午四?、活動(dòng)過程?1.各班?在晨間談話?環(huán)節(jié)中，以?"教師節(jié)"?為主題，展?開談話活動(dòng)?。2.第?一節(jié)活動(dòng)課?用兒歌《老?師本領(lǐng)大》?引出主題。?以前我們?學(xué)了一首兒?歌，名字叫?《老師本領(lǐng)?大》，我們?一起說一邊?。老師本?領(lǐng)大老師老?師本領(lǐng)大，?會(huì)折紙，會(huì)?畫畫，唱歌?跳舞頂刮刮?，我們大家?都愛她。?我們大家都?愛她。3?.說一說你?身邊最熟悉?的老師，長?的什么樣。?我們班有?幾位老師??誰能說一說?咱們中班的?老師都長的?什么樣?(?請(qǐng)個(gè)別幼兒?說)4.?講解教師節(jié)?的日期和第?一個(gè)教師節(jié)?是____?年。我們?中國為了宣?揚(yáng)尊師重教?，提高教師?在社會(huì)中的?地位，特意?確立___?_月___?_日為教師?節(jié)，___?_年是我們?教師的第一?個(gè)節(jié)日，教?師終于有了?自己的節(jié)日?。5.第?二節(jié)活動(dòng)課?，全體幼兒?在操場(chǎng)上集?中，由老師?主持開展慶?祝教師節(jié)《?我愛老師》?活動(dòng)。6?.A.祝?福送老師：?(1)愛?要大聲說出?來(2)?大班幼兒代?表講話B?.愛心手工?送祝福(?1)大班幼?兒獻(xiàn)畫活動(dòng)?。(2)?中班幼兒獻(xiàn)?愛心活動(dòng)。?(3)小?班幼兒獻(xiàn)花?活動(dòng)。C?.深情擁抱?愛升華。?(1)與身?邊的老師擁?抱，親親你?愛的老師。?五、作品?展示活動(dòng)?結(jié)束后，各?班整理作品?。以畫展，?主題墻的形?式展示幼兒?的作品。?教師節(jié)活動(dòng)?策劃方案匯?總標(biāo)準(zhǔn)版本?（二）_?___年的?____月?____日?，我們迎來?了第教師節(jié)?。今年的_?___月_?___日是?全國教育工?作會(huì)議召開?教育規(guī)劃綱?要發(fā)布以后?的第個(gè)教師?節(jié)，組織好?今年教師節(jié)?的活動(dòng)對(duì)于?學(xué)習(xí)貫徹全?國教育工作?會(huì)議的精神?，貫徹落實(shí)?教育規(guī)劃綱?要，推動(dòng)教?育事業(yè)科學(xué)?發(fā)展具有十?分重要的意?義。這個(gè)?教師節(jié)也是?月明苑幼兒?園創(chuàng)園后迎?來的第__?__個(gè)教師?節(jié)，有著特?殊的意義。?今年教師節(jié)?的主題是：?貫徹全國教?育工作會(huì)議?，推進(jìn)教育?事業(yè)科學(xué)發(fā)?展?；顒?dòng)本?著全園師生?家長共同參?與的原則，?營造一個(gè)溫?馨、感恩、?細(xì)膩的活動(dòng)?氛圍，更好?的突出活動(dòng)?主題和內(nèi)容?，增強(qiáng)活動(dòng)?的感染力和?影響力。?活動(dòng)目標(biāo)：?1、幼兒?通過參加活?動(dòng)知道__?__月__?__日是老?師的節(jié)日。?2、幼兒?在活動(dòng)中感?受到幼兒園?的溫暖、老?師的親切。?3、幼兒?能夠在老師?的指導(dǎo)下制?作愛心卡片?、繪畫等形?式表示對(duì)老?師的尊敬。?活動(dòng)時(shí)間?：____?月____?日—___?_月___?_日活動(dòng)?地點(diǎn)：月明?苑幼兒園?活動(dòng)內(nèi)容：?一、第一?階段(__?__月__?__日—_?___月8?)：以小班?年級(jí)組為主?要承辦體，?設(shè)計(jì)教師節(jié)?活動(dòng)內(nèi)容，?設(shè)計(jì)教師節(jié)?主題墻飾，?安排各年級(jí)?段主要活動(dòng)?內(nèi)容。二?、第二階段?(____?月____?日)：各年?級(jí)段安排教?學(xué)活動(dòng)，托?班與教師留?影紀(jì)念，小?班與家長合?作制作愛心?卡，中班制?作教師節(jié)禮?物，大班繪?畫活動(dòng)《我?心目的老師?》，布置主?題墻飾板塊?。三、第?三階段(_?___月_?___日—?____月?____日?)：教師節(jié)?主題展牌展?示，讓孩子?懂得尊師重?教，常懷感?恩之心。?教師節(jié)活動(dòng)?策劃方案匯?總標(biāo)準(zhǔn)版本?（三）為?認(rèn)真貫徹落?實(shí)黨的精神?，積極響應(yīng)?區(qū)教育局_?___開展?教師節(jié)活動(dòng)?的號(hào)召，推?進(jìn)我校教育?和諧發(fā)展，?充分展示我?校教職工的?風(fēng)采，豐富?廣大教職工?的文化生活?，進(jìn)一步增?強(qiáng)教師的責(zé)?任感和使命?感。一、?活動(dòng)內(nèi)容?1.給老師?寫下祝福的?話;或?qū)懸?封表露感激?之情的感謝?信，并附上?一份自己本?學(xué)期的奮斗?目標(biāo)、貼在?學(xué)校的展示?欄上。(月?日之前貼上?)2.由?各團(tuán)支部統(tǒng)?一組織制作?賀卡，讓每?位同學(xué)寫上?深情的問候?和祝福的話?語，獻(xiàn)給每?位教師。(?月日送達(dá)每?位教師)?____組?織團(tuán)員幫助?老師打掃辦?公室或一件?美化校園的?好人好事。?____?月日早上，?各班團(tuán)支部?書記到校門?口，迎接老?師，見到老?師時(shí)送上一?聲親切的問?候，并送上?一支鮮花。?5.當(dāng)老?師走進(jìn)教室?時(shí)，能看到?黑板上寫的?祝教師節(jié)快?樂的話。?6.以全班?同學(xué)的名義?，在講臺(tái)上?放一支鮮花?或倒上一杯?茶。7.?教師節(jié)組織?一次主題升?旗儀式。?二、活動(dòng)安?排各團(tuán)支?部要認(rèn)真組?織，開創(chuàng)性?地做好工作?，活動(dòng)結(jié)束?后，要把活?動(dòng)的總結(jié)以?書面形式報(bào)?團(tuán)委，團(tuán)委?將納入對(duì)各?班團(tuán)支部的?考核。早?上迎賓：、?、晨會(huì)對(duì)?聯(lián)活動(dòng)人?員安排：、?、橫幅：?、從教無?私，桃李三?千承雨露;?感恩報(bào)師，?建蘭四季吐?芬芳(蘭園?果碩)注?意事項(xiàng);拉?對(duì)聯(lián)與讀對(duì)?聯(lián)的配合?三、錄音活?動(dòng)活動(dòng)內(nèi)?容：由各班?班長負(fù)責(zé)“?錄音活動(dòng)”??；顒?dòng)當(dāng)天?錄下溫馨或?逗趣的話語?，將所錄的?話語進(jìn)行裁?剪編輯及合?成，并且可?以配上背景?音樂，要求?錄音時(shí)間在?____分?鐘之內(nèi)。錄?音內(nèi)容中包?含唱歌部分?：在老師(?老師由班級(jí)?同學(xué)挑選)?上課前，全?班合唱一首?關(guān)于教師節(jié)?的歌?；?動(dòng)時(shí)間：從?月日開始，?在月日中午?之前上交?注意事項(xiàng)：?錄音的后期?制作及效果?四、送禮?物活動(dòng)活?動(dòng)內(nèi)容：由?各班團(tuán)支書?負(fù)責(zé)，將各?班與任課老?師的照片制?作成杯子、?T恤衫或是?版畫(任選?其一)。?教師節(jié)活動(dòng)?策劃方案匯?總標(biāo)準(zhǔn)版本?（四）為?了通過活動(dòng)?加強(qiáng)師生交?流，增進(jìn)師?生感情，改?善師生關(guān)系?。在教師節(jié)?來臨之際，?開展慶祝教?師節(jié)慶?；?動(dòng)。一、?活動(dòng)主題?“濃濃師生?情，滿滿都?是愛”。?二、活動(dòng)目?的月日是?我國教師節(jié)?，為發(fā)揚(yáng)光?大尊師重教?傳統(tǒng)，使學(xué)?生學(xué)會(huì)感恩?老師的愛心?，感恩老師?的勞動(dòng)，感?恩老師的教?誨。三、?活動(dòng)時(shí)間及?地點(diǎn)月日?上午在東西?區(qū)食堂門口?。四、活?動(dòng)主、承辦?單位主辦?單位：大學(xué)?委員會(huì);?承辦單位：?大學(xué)大學(xué)生?社團(tuán)聯(lián)合會(huì)?;五、活?動(dòng)內(nèi)容1?、征集感恩?教師學(xué)生親?手制作的賀?卡，制作賀?卡的人在東?西區(qū)食堂教?同學(xué)做賀卡?。2、廣?播站送祝福?，校園廣播?在月日播出?慶祝教師節(jié)?特別節(jié)目，?設(shè)立點(diǎn)歌臺(tái)?，歡迎各院?學(xué)生為老師?點(diǎn)播歌曲，?送上祝福。?3、贈(zèng)鮮?花、送賀卡?，由學(xué)生代?表去教師公?寓贈(zèng)鮮花、?送賀卡。?六、活動(dòng)流?程及安排?采購人員提?前在花店采?購鮮花及制?作賀卡的材?料。在活動(dòng)?地點(diǎn)搬放桌?椅。制作宣?傳海報(bào)并在?主要教學(xué)樓?、食堂及宿?舍宣傳欄張?貼海報(bào)。宣?傳人員在東?西區(qū)食堂門?口設(shè)立制作?賀卡點(diǎn)，由?哈哈剪紙協(xié)?會(huì)會(huì)員指導(dǎo)?同學(xué)現(xiàn)場(chǎng)制?作賀卡。校?園廣播站廣?播人員負(fù)責(zé)?在全校廣播?學(xué)生給老師?點(diǎn)播的歌曲?及祝福寄語?。選學(xué)生代?表在教師公?寓內(nèi)隨機(jī)抽?取老師家進(jìn)?行贈(zèng)鮮花、?送賀卡活動(dòng)?。七、可?行性分析?1、在校園?中營造節(jié)日?氣氛，讓每?個(gè)學(xué)生從自?己的角度了?解教師尊重?教師，并通?過實(shí)際行動(dòng)?表達(dá)對(duì)老師?的敬意，體?驗(yàn)到尊敬老?師的愉悅感?受。號(hào)召全?體教師在第?個(gè)教師節(jié)明?確愛心與責(zé)?任，在感受?到學(xué)生的敬?愛之情的同?時(shí)，思考教?師的愛心與?責(zé)任。2?、充分利用?教師節(jié)的有?利契機(jī)，進(jìn)?一步弘揚(yáng)尊?師愛生的良?好