七彩的生活日記(大全三篇)

第頁(yè)共頁(yè)七彩的生活日記(大全三篇)七彩的生活日記篇一一年級(jí)，那正是我們天真無(wú)邪的光陰。在開學(xué)的第一天，被親愛的教師牽著手領(lǐng)進(jìn)教室，面對(duì)一張張生疏的臉孔，面對(duì)毫不熟悉的漢語(yǔ)拼音和那些方快字。天真的我們還不懂得什么，只懂得教師的教導(dǎo)。'太陽(yáng)當(dāng)空照，花兒對(duì)我笑'。這是我們一年級(jí)時(shí)最喜歡哼哼的歌兒?？鞓返墓怅幙倳?huì)出如今天真的一年級(jí)。二年級(jí)，又大了一歲，踏入了一個(gè)新的學(xué)期的世界。教師們總會(huì)帶著我們念：'少壯不努力，老大徒傷悲。'是啊，大了一歲，就該更加努力學(xué)習(xí)了。同學(xué)們?cè)隗w育課上還玩起了'丟手絹'的游戲。多么美妙的光陰啊！??！光陰假如可以倒流，我會(huì)回到一年級(jí)和二年級(jí)中去的。因?yàn)槟鞘且活w美麗的珍珠。三年級(jí)，正是我們讀書的時(shí)候，'聰明在于學(xué)習(xí)，天才在于積累'這句明艷仍然縈繞耳邊。伙伴們的歡樂的笑聲，是那么的爽朗和清脆，散發(fā)出璀璨的光輝。四年級(jí)，正是同學(xué)們成熟的時(shí)候。著名的物理學(xué)家牛頓曾經(jīng)說過：'沒有大膽的猜想就做不出偉大的發(fā)現(xiàn)。'是啊，難道不去動(dòng)腦筋會(huì)開花結(jié)果嗎？成功的果實(shí)只會(huì)為努力過的人而落下。四年級(jí)時(shí)的學(xué)習(xí)時(shí)刻是我們?nèi)松?dāng)中最為珍貴的一筆財(cái)富。五年級(jí)的我們，已經(jīng)長(zhǎng)大了許多。許多同學(xué)愛上了寫信和發(fā)郵件。那是因?yàn)槲迥昙?jí)的我們愛上了語(yǔ)文也愛上了寫作文。所以，在五年級(jí)的我們，是會(huì)發(fā)出燦爛笑容的時(shí)刻，是會(huì)熱愛語(yǔ)文的一個(gè)時(shí)節(jié)，是值得我們回憶的一個(gè)光陰！啊，六年級(jí)到了，我們走進(jìn)了新課堂，班級(jí)也參加了新的成員。在我們快樂的學(xué)習(xí)中，隨著年齡的增長(zhǎng)和知識(shí)的`增長(zhǎng)，我們大家逐漸懂得了''與朋友交，言而有信''的道理，叫朋友，就要守信譽(yù)。教師們所講的道理，我們永遠(yuǎn)銘刻在心中。教師的淳淳教導(dǎo)，同學(xué)的歡歌笑語(yǔ)，郊游時(shí)的快樂風(fēng)景，還有運(yùn)動(dòng)會(huì)上同學(xué)們充滿魅力的英姿，還有學(xué)校里高大的槐樹和香氣飄飄的芒果樹……都是在我們新中不可磨滅的形象。相信世界上的都是好教師，都是合格的學(xué)生。畢業(yè)典禮我真的不想?yún)⒓?，因?yàn)槲抑溃厴I(yè)后，可能好朋友之間就見不到面了。但是，我堅(jiān)信：世界上沒有絕對(duì)的事情。同學(xué)可以再次相遇，教師可以再次碰面。畢業(yè)典禮一天天地在接近，在畢業(yè)典禮降臨之前，我要好好把握住時(shí)機(jī)，抓住這美妙的光陰，讓它不再輕易逝去，讓我們成為時(shí)間的主人，與時(shí)間賽跑。小學(xué)生活，真的是一串七彩的泡泡。這些泡泡永遠(yuǎn)不會(huì)破滅。因?yàn)?，它已成為我們生活中一筆珍貴的財(cái)富，最真實(shí)的一次記憶。那已經(jīng)是我們記憶深處一道美麗的彩虹！七彩的生活日記篇二我單獨(dú)漫步在街道上，望著來來往往的行人和熙熙攘攘的街道。突然幾個(gè)五彩繽紛的泡泡映入我的眼簾，它們?cè)跍嘏年?yáng)光下映出美麗的七色。我不禁想起了自己在母校度過的六個(gè)春夏秋冬，不禁想起了那七彩的小學(xué)生活紅紅色，熱情奔放的陽(yáng)光少年。我還記得那次集體舞比賽，由于我們的精心排練，而且教師給我們做了大量的思想工作，讓我們男女生之間消除矛盾，拋開雜念。我們終于得到了一張凝聚著教師和同學(xué)們汗水的獎(jiǎng)狀。那一刻，同學(xué)們歡呼雀躍，紅色的激情映滿了臉龐。橙橙色，最和諧，明麗的色彩。就像橙色一樣，從一〔１〕班直到六〔１〕班，我們的班級(jí)一直保持著和諧。同學(xué)之間玩歸玩，鬧歸鬧，還是和諧最重要。偶然的小摩擦，小別扭，更增進(jìn)了日后同學(xué)之間的團(tuán)結(jié)，友誼。黃黃色，代表進(jìn)取，決心與信心。一個(gè)班級(jí)，一個(gè)優(yōu)秀的班級(jí)，當(dāng)然要有進(jìn)取的決心。無(wú)論是三年級(jí)或六年級(jí)著兩個(gè)小學(xué)中重要的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，同學(xué)們都以百分之百的決心去對(duì)待，使得班級(jí)這個(gè)大家庭迸發(fā)著勃勃的朝氣。綠綠色，活力，活力，朝氣的代名詞，它與快樂的童年，好動(dòng)的我們是分不開的。同學(xué)們無(wú)論在怎樣的天氣，都會(huì)變著法兒的玩。晴天，在空曠的操場(chǎng)上跳皮筋，打沙包。雨天，撐著傘搏斗，別有一番滋味。雪天，滑雪，堆雪人，自然又是少不了的娛樂。歡聲笑語(yǔ)從不中斷地回蕩在操場(chǎng)上空。青青色，希望的種子在這里發(fā)芽。如今，已是小學(xué)最后一學(xué)期了，每個(gè)同學(xué)心里都憋著一股勁兒，希望自己可以進(jìn)入夢(mèng)寐以求的中學(xué)。自然，少不了劇烈的競(jìng)爭(zhēng)。和同學(xué)們比賽，看誰(shuí)作業(yè)寫得快。每次不寫到手腕酸痛，絕不停歇，這種競(jìng)爭(zhēng)讓人精神振奮，更讓人快樂。藍(lán)藍(lán)色，憂郁的眼神中透露著哀傷。還記得三年級(jí)時(shí)，我的兩個(gè)好朋友：吉慶，何苗轉(zhuǎn)學(xué)走了。我絕望不已，可最終還是戀戀不舍地同她們辭別了。紫紫色，沉重，苦澀。記得屢次＂六。一＂節(jié)匯演，體操比賽，我們都輸給了其他班。那時(shí)，我們的心情是紫色的。但是，正因?yàn)橛辛耸?，才有成功，我們不怕失敗，要從苦澀中體會(huì)過程，享受過程。猛地，覺得臉頰涼絲絲的，原來，是一個(gè)泡泡碰到我的臉上。我用手輕舉著泡泡，那七色的光正是我豐富多彩的小學(xué)生活呀！想著想著，我不禁走到一群小孩子中間，同他們吹起泡泡來。真希望這七彩的泡泡能留住時(shí)間，讓我再看看這一草一木；真希望它能倒流時(shí)間，讓我再體味體味教師的慈祥，同學(xué)的關(guān)心：真希望它能改變時(shí)間，讓我永遠(yuǎn)留在母校！七彩的生活日記篇三我單獨(dú)漫步在街道上，望著來來往往的行人和熙熙攘攘的街道．突然幾個(gè)五彩繽紛的泡泡映入我的眼簾，它們?cè)跍嘏年?yáng)光下映出美麗的七色．我不禁想起了自己在母校度過的六個(gè)春夏秋冬，不禁想起了那七彩的小學(xué)生活紅紅色，熱情奔放的陽(yáng)光少年．我還記得那次集體舞比賽，由于我們的精心排練，而且教師給我們做了大量的思想工作，讓我們男女生之間消除矛盾，拋開雜念．我們終于得到了一張凝聚著教師和同學(xué)們汗水的獎(jiǎng)狀．那一刻，同學(xué)們歡呼雀躍，紅色的激情映滿了臉龐．橙橙色，最和諧，明麗的色彩．就像橙色一樣，從一〔１〕班直到六〔１〕班，我們的班級(jí)一直保持著和諧．同學(xué)之間玩歸玩，鬧歸鬧，還是和諧最重要．偶然的小摩擦，小別扭，更增進(jìn)了日后同學(xué)之間的團(tuán)結(jié)，友誼．黃黃色，代表進(jìn)取，決心與信心．一個(gè)班級(jí)，一個(gè)優(yōu)秀的班級(jí)，當(dāng)然要有進(jìn)取的決心．無(wú)論是三年級(jí)或六年級(jí)著兩個(gè)小學(xué)中重要的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，同學(xué)們都以百分之百的決心去對(duì)待，使得班級(jí)這個(gè)大家庭迸發(fā)著勃勃的朝氣．綠綠色，活力，活力，朝氣的代名詞，它與快樂的童年，好動(dòng)的我們是分不開的．同學(xué)們無(wú)論在怎樣的天氣，都會(huì)變著法兒的玩．晴天，在空曠的操場(chǎng)上跳皮筋，打沙包．雨天，撐著傘搏斗，別有一番滋味．雪天，滑雪，堆雪人，自然又是少不了的娛樂．歡聲笑語(yǔ)從不中斷地回蕩在操場(chǎng)上空．青青色，希望的種子在這里發(fā)芽．如今，已是小學(xué)最后一學(xué)期了，每個(gè)同學(xué)心里都憋著一股勁兒，希望自己可以進(jìn)入夢(mèng)寐以求的中學(xué)．自然，少不了劇烈的競(jìng)爭(zhēng)．和同學(xué)們比賽，看誰(shuí)作業(yè)寫得快．每次不寫到手腕酸痛，絕不停歇，這種競(jìng)爭(zhēng)讓人精神振奮，更讓人快樂．藍(lán)藍(lán)色，憂郁的眼神中透露著哀傷．還記得三年級(jí)時(shí)，我的兩個(gè)好朋友：吉慶，何苗轉(zhuǎn)學(xué)走了．我絕望不已，可最終還是戀戀不舍地同她們辭別了．紫紫色，沉重，苦澀．記得屢次＂六.一＂節(jié)匯演，體操比賽，我們都輸給了其他班．那時(shí)，我們的心情是紫色的．但是，正因?yàn)橛辛耸?，才有成功，我們不怕失敗，要從苦澀中體會(huì)過程，享受過程．猛地，覺得臉頰涼絲絲