社區(qū)年度活動(dòng)計(jì)劃少先隊(duì)年度活動(dòng)計(jì)劃(7篇)

第頁(yè)共頁(yè)最新社區(qū)年度活動(dòng)方案少先隊(duì)年度活動(dòng)方案(7篇)社區(qū)年度活動(dòng)方案少先隊(duì)年度活動(dòng)方案篇一目的：在落后的農(nóng)村，大局部小學(xué)都不開(kāi)設(shè)英語(yǔ)課程，學(xué)生到初中以后才開(kāi)場(chǎng)接觸英語(yǔ)教學(xué)，由于學(xué)的晚，與市里孩子在英語(yǔ)學(xué)習(xí)上有很大的差距，尤其是英語(yǔ)口語(yǔ)。而小學(xué)時(shí)期應(yīng)該是一個(gè)學(xué)習(xí)外語(yǔ)的最好階段，做為大學(xué)生我們有義務(wù)有責(zé)任也有才能去幫助他們，可以改變一些現(xiàn)實(shí)，我們?yōu)槭颤N不去做呢?當(dāng)代大學(xué)生我們應(yīng)該實(shí)實(shí)在在去為孩子的教育孩子的將來(lái)做出點(diǎn)什麼來(lái)，我們相信我們的努力會(huì)進(jìn)步孩子的英語(yǔ)發(fā)音程度及根本的英語(yǔ)知識(shí)。流程：1去周邊各縣農(nóng)村實(shí)際調(diào)查，聯(lián)絡(luò)相應(yīng)的學(xué)校，與校長(zhǎng)洽談，與孩子溝通，理解他們的根本情況。2由我校自愿參與的具有優(yōu)秀英語(yǔ)發(fā)音、高英語(yǔ)程度、根本知識(shí)扎實(shí)的學(xué)生組成支教團(tuán)隊(duì)，自編課本，輔以錄音機(jī)播放純粹發(fā)音，進(jìn)展教學(xué)。3除英語(yǔ)之外，我們還將教授學(xué)生舞蹈等體育工程。4我們將支教人員分組進(jìn)展，在周六日和假期進(jìn)展教學(xué)。5這為一系列活動(dòng)，假如效果不錯(cuò)，我們將永遠(yuǎn)堅(jiān)持下去。我們也有這信心?？偨Y(jié)：這是一項(xiàng)很有教育意義的大事，我們真正想為教育落后的農(nóng)村孩子做點(diǎn)什麼，但我們同時(shí)知道這項(xiàng)工作的艱巨性，我們需要社會(huì)和學(xué)校以及其他兄弟社團(tuán)的關(guān)注和支持，有你們的關(guān)心和我們這些為了一個(gè)共同目的去奮斗的年輕人的努力，我們堅(jiān)信這項(xiàng)工作會(huì)做的很出色!目的：只有心里充滿愛(ài)、充滿感謝、充滿感恩、充滿希望，才更增添了奮斗的勇氣、奮斗的動(dòng)力、奮斗的方向。記錄下感動(dòng)心靈的故事，記錄成長(zhǎng)的腳步……流程：1發(fā)出公告面向全院學(xué)生進(jìn)展征文。2有我社組成學(xué)生團(tuán)進(jìn)展第一次審稿，之后將優(yōu)秀作品挑出。3請(qǐng)人文學(xué)社的老師進(jìn)展第二次審稿，并最終評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng)作品。4頒發(fā)證書。5作品將有我社珍藏(我社將對(duì)每一篇作品負(fù)責(zé))。目的：我國(guó)棋文化歷史悠久，為了使更多的人更好地理解我國(guó)棋文化，更好的去發(fā)揚(yáng)她，我們展開(kāi)這項(xiàng)活動(dòng)。根本方案：與棋社共同舉辦的“愛(ài)心送棋下鄉(xiāng)活動(dòng)”是一項(xiàng)具有亮采的活動(dòng)，此次活動(dòng)將兩種性質(zhì)不同的社團(tuán)通過(guò)精誠(chéng)合作，共同協(xié)商完好地結(jié)合起來(lái)。在物質(zhì)生活日趨進(jìn)步精神文明略顯下降的今天，我們應(yīng)該來(lái)進(jìn)步更多的文明的精神活動(dòng)，而棋文化是我國(guó)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化之優(yōu)良成果之一。愛(ài)心社啟動(dòng)愛(ài)心，送棋下鄉(xiāng)，讓更多的孩子關(guān)注我國(guó)的傳統(tǒng)文化。此次活動(dòng)不僅需要兩個(gè)社團(tuán)的共同努力，還需要其他組織和個(gè)人的大力支持，我們將會(huì)做好宣傳工作外聯(lián)工作，我們相信此活動(dòng)可以獲得很大的成功。目的：對(duì)大家不時(shí)進(jìn)展愛(ài)的教育，將愛(ài)的教育持續(xù)。宗旨：尊重為本，奉獻(xiàn)愛(ài)心目的：1通過(guò)定期真誠(chéng)的交流，實(shí)在讓他們感受到來(lái)自社會(huì)的關(guān)愛(ài)，來(lái)自我們青年一帶的關(guān)愛(ài)和喜歡。2增強(qiáng)社員的責(zé)任感，同時(shí)充實(shí)自我，完善自我。3幫助需要幫助的人，用我們的愛(ài)心去溫暖孤獨(dú)老人的心，希望更多的人關(guān)注老年人?；顒?dòng)內(nèi)容：1對(duì)于老年a：陪老人聊天，幫助他們回憶開(kāi)心的往事，注意傾聽(tīng)b：幫助清掃衛(wèi)生，擦玻璃c：準(zhǔn)備合適老人看的節(jié)目d：帶去種子，種植植物，美化環(huán)境2對(duì)孩子a：和他們一起做游戲b：和他們一起做簡(jiǎn)易的手工藝品c：送他們一些小玩具備注：我們將聯(lián)絡(luò)保定的慈祥機(jī)構(gòu)(紅十字會(huì)等)，并建立長(zhǎng)期的合作關(guān)系，互相聯(lián)絡(luò)，分享信息目的：農(nóng)村孩子的課外讀物和輔導(dǎo)書少之又少，通過(guò)這次活動(dòng)我們將搜集起來(lái)的書本進(jìn)展挑選歸類，送到真正需要他們的孩子手中社區(qū)年度活動(dòng)方案少先隊(duì)年度活動(dòng)方案篇二本組由三名老師組成組長(zhǎng)1中學(xué)一級(jí)老師任教八年級(jí)1-6九年級(jí)7-12班信息組員2中學(xué)高級(jí)老師任教七年級(jí)1-6九年級(jí)1-6班信息組員3中學(xué)一級(jí)老師任教七年級(jí)7-12、八年級(jí)7-12班信息以“教育現(xiàn)代化提升”為總的指導(dǎo)思想，以“數(shù)字化校園”的創(chuàng)立為主向，認(rèn)真貫徹課改精神，立足以學(xué)生為中心，以信息技術(shù)課程教學(xué)和培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新才能，合作才能、進(jìn)取才能為重點(diǎn)，更新老師教育理念，積極抓住契機(jī)，進(jìn)一步提升《信息技術(shù)》課程的教學(xué)地位。1.積極開(kāi)展教研活動(dòng)，學(xué)習(xí)課改精神，根據(jù)新課標(biāo)，把信息技術(shù)這一舊老師教“新”，注意教學(xué)理論與專題研究的結(jié)合。2.加強(qiáng)組員這間的“聯(lián)絡(luò)”，結(jié)合本組申報(bào)的行動(dòng)學(xué)習(xí)研究課題，認(rèn)真組織集體備課，發(fā)揮集體的力量，加強(qiáng)對(duì)教材的研究和討論，針對(duì)本校學(xué)生實(shí)際情況和設(shè)備，對(duì)教材的研究和討論，針對(duì)本校學(xué)生實(shí)際情況和設(shè)備，對(duì)教村進(jìn)展再加工，運(yùn)用各種的教學(xué)理念和手段，上好每堂課。3.積極與其他老師之間互相學(xué)習(xí)交流，大膽與其他學(xué)科進(jìn)展一定的整合，形成使用計(jì)算機(jī)進(jìn)展輔助教學(xué)的良好場(chǎng)面。4.組織信息技術(shù)老師互相開(kāi)課、聽(tīng)課，抓住每次外出參加教研活動(dòng)的時(shí)機(jī)，學(xué)習(xí)新的教學(xué)理念，教學(xué)手段與方法，進(jìn)步教學(xué)程度。5.組織學(xué)生參加全國(guó)中小學(xué)生電腦作品制作大賽與pascal編程比賽，努力獲得好成績(jī)。周次形式內(nèi)容承當(dāng)人1-2主題交流本學(xué)期常規(guī)要求課務(wù)分工3-4研討交流教研組工作方案交流制作本學(xué)科教學(xué)常規(guī)并上傳校園網(wǎng)5-6講座如何有效施行《全國(guó)中小學(xué)生電腦作品制作大賽》9-10教研課交流1老師組內(nèi)公開(kāi)課七八年級(jí)教學(xué)內(nèi)容教學(xué)設(shè)計(jì)討論11-12講座行動(dòng)學(xué)習(xí)研究課題結(jié)題工作13-14教研課交流3老師組內(nèi)公開(kāi)課七八年級(jí)教學(xué)內(nèi)容教學(xué)設(shè)計(jì)討論15-16研討交流七年級(jí)教學(xué)內(nèi)容學(xué)設(shè)計(jì)討論組織組內(nèi)老師進(jìn)展本學(xué)科課堂教學(xué)情況交流17-18講座用心設(shè)計(jì)、進(jìn)步課堂效率19-20交流七、八年級(jí)期末考察內(nèi)容設(shè)計(jì)社區(qū)年度活動(dòng)方案少先隊(duì)年度活動(dòng)方案篇三其實(shí)美術(shù)課是一門必修的藝術(shù)教育課程，是對(duì)學(xué)生進(jìn)展美術(shù)教育的重要途徑，它對(duì)于陶冶情操，啟迪智慧，促進(jìn)學(xué)生全面開(kāi)展，具有重要作用。而美術(shù)興趣小組是美術(shù)課堂教學(xué)的補(bǔ)充和延伸，與課堂教學(xué)相比更具靈敏性、可塑性，因此學(xué)生非常樂(lè)意參加。然而，由于其有較大的“彈性”，容易受到考試或者其它活動(dòng)的限制和沖擊，老師和學(xué)生往往不能有始有終，保質(zhì)保量地堅(jiān)持到底。要辦好美術(shù)興趣小姐，老師必須根據(jù)學(xué)校的詳細(xì)情況有方案有目的地展開(kāi)，應(yīng)非常重視教學(xué)質(zhì)量，擅長(zhǎng)調(diào)動(dòng)學(xué)生的極積性，將美術(shù)興趣小組活動(dòng)搞得有聲有色。使美術(shù)興趣小組活動(dòng)成為學(xué)生學(xué)習(xí)藝術(shù)的樂(lè)園。在這面我作了些探究和嘗試。一、組織健全美術(shù)興趣小組關(guān)于美術(shù)興趣小組人數(shù)不宜過(guò)多，大約20名左右?；顒?dòng)要固定，通常每周一次，活動(dòng)制度化。遇到有特殊情況擇日進(jìn)展，不輕易暫停。參加成員堅(jiān)持自愿報(bào)名。精心制定活動(dòng)方案，保證興趣小組的深度、廣度和密度。小組活動(dòng)主要有三方面：(1)重視根底訓(xùn)練，對(duì)素描、色彩、速寫、工藝美術(shù)，抓住難點(diǎn)強(qiáng)化訓(xùn)練，解決課堂中難以解決的問(wèn)題。(2)指導(dǎo)學(xué)生參加與校園環(huán)境布置，重點(diǎn)輔導(dǎo)學(xué)生設(shè)計(jì)藝術(shù)節(jié)、運(yùn)動(dòng)會(huì)的徽標(biāo)，設(shè)計(jì)海報(bào)、黑板報(bào)、墻報(bào)，學(xué)習(xí)布置會(huì)場(chǎng)、美術(shù)展覽等等，邊學(xué)邊理論，邊干邊進(jìn)步。(3)指導(dǎo)學(xué)生從事美術(shù)創(chuàng)作，培養(yǎng)學(xué)生觀察與熱愛(ài)生活的習(xí)慣，以校園中的好人好事以及豐富多彩的活動(dòng)為主旋律，創(chuàng)作出內(nèi)容積極向上，催人奮進(jìn)，有較高藝術(shù)品味的作品來(lái)。二、經(jīng)常開(kāi)設(shè)美術(shù)知識(shí)講座對(duì)于優(yōu)秀的美術(shù)作品對(duì)于學(xué)生在認(rèn)識(shí)上、思想教育上、審美才能上都起著積極的作用。隨著社會(huì)的開(kāi)展，客觀事物的審美屬性日益突出，缺乏審美才能和美術(shù)素養(yǎng)的現(xiàn)代人，將不可防止出現(xiàn)困惑和缺憾。通過(guò)美術(shù)鑒賞和美術(shù)知識(shí)與技能技巧的教學(xué)，可以培養(yǎng)學(xué)生安康的審美觀念和審美才能，陶冶情操，完善人格，把學(xué)生引向安康成長(zhǎng)的道路。我們經(jīng)常舉行美術(shù)知識(shí)講座，諸如《世界名畫欣賞》、《世界風(fēng)景畫欣賞》、《中國(guó)服飾欣賞》、《全國(guó)美展欣賞》等等，通過(guò)多媒體觀看全新的各類美術(shù)圖像，同時(shí)還觀看錄像、放幻燈，或三五成群地圍坐在一起翻看大畫冊(cè)，邊看邊議，暢談感想。古今中外的優(yōu)秀美術(shù)作品，深深地打動(dòng)了學(xué)生的心靈，成為他們世界觀形成中的一個(gè)閃光點(diǎn)。我在欣賞課中特別注重介紹中國(guó)優(yōu)秀的美術(shù)作品，像齊白石的《祖國(guó)萬(wàn)歲》，潘鶴的《艱辛歲月》，王式廊的《血衣》，董希文的《開(kāi)國(guó)大典》，羅中立的《父親》等等，引導(dǎo)學(xué)生看畫讀畫，透過(guò)自己的視覺(jué)，由淺入深，由表及里的感受、體會(huì)。欣賞之余，我們還座談心得，撰寫體會(huì)。通過(guò)一系列的鑒賞評(píng)析，加深了同學(xué)們對(duì)杰作的熱愛(ài)，喚起了對(duì)美術(shù)的高漲熱情，使興趣小組持久地開(kāi)展下去。三、定期舉辦美術(shù)展覽舉辦美術(shù)展覽，交流、回憶、總結(jié)學(xué)習(xí)成果，為同學(xué)們提供表現(xiàn)自己實(shí)力，增強(qiáng)自信心的舞臺(tái)能起到意想不到的效果。老師要精心指導(dǎo)，嚴(yán)格把關(guān)。學(xué)生大膽構(gòu)思，不拘一格，精心繪制，多出佳作，在校內(nèi)展出以起到示范作用。對(duì)于一些才華出眾、個(gè)性鮮明的同學(xué)，提供條件為他們舉辦聯(lián)展和個(gè)展，努力培養(yǎng)出色的藝術(shù)人才。四、組織觀摩活動(dòng)。我們采取走出去、請(qǐng)進(jìn)來(lái)的方法，組織學(xué)生參觀美展，有時(shí)還帶隊(duì)去上海參觀博物館和大型美展，不失時(shí)機(jī)地讓學(xué)生開(kāi)闊視野，增長(zhǎng)感知。參觀展覽前，多介紹背景知識(shí)。參觀中，邊看邊講邊記邊畫。條件允許我們還請(qǐng)主辦者來(lái)校與學(xué)生見(jiàn)面交談，或當(dāng)場(chǎng)示范作畫，使教學(xué)與觀摩融為一體，同學(xué)們得益頗多。五、舉行繪畫比賽美術(shù)比賽可以有效地進(jìn)步學(xué)生的素質(zhì)和才能。我們舉行了速寫、美術(shù)字、墨板報(bào)設(shè)計(jì)、簡(jiǎn)筆畫、記憶畫等比賽，通過(guò)訓(xùn)練比賽，大大促進(jìn)了學(xué)生快速、準(zhǔn)確、純熟的技能。另外，我們還舉行了中外名畫知識(shí)搶答比賽，每當(dāng)比賽，同學(xué)們都表現(xiàn)出了極大的熱情，場(chǎng)上的氣氛格外熱烈。開(kāi)展美術(shù)興趣小組活動(dòng)，使之標(biāo)準(zhǔn)化、制度化、防止一陣風(fēng)、形式，真正使學(xué)生學(xué)有所得，老師要作出很大的努力，勤于考慮，大膽理論，最大限度地調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性，將美術(shù)興趣小組開(kāi)展得豐富多彩、富有特色。社區(qū)年度活動(dòng)方案少先隊(duì)年度活動(dòng)方案篇四為了繼續(xù)貫徹落實(shí)全民健身方案，增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)，進(jìn)步乒乓球運(yùn)動(dòng)技術(shù)程度，豐富學(xué)生文體生活，特?cái)M定本校乒乓球訓(xùn)練方案。1、組織1—6年級(jí)學(xué)生〔7——12歲〕乒乓球運(yùn)發(fā)動(dòng)2、使學(xué)生學(xué)會(huì)乒乓球根本技術(shù)、戰(zhàn)術(shù)和身體素質(zhì)練習(xí)3、讓學(xué)生理解運(yùn)發(fā)動(dòng)的根本生理、心理特點(diǎn)4、讓學(xué)生理解運(yùn)動(dòng)營(yíng)養(yǎng)方面的根本知識(shí)5、讓學(xué)生在比賽中，打出程度、打出風(fēng)格6、讓學(xué)生在成都市比賽中團(tuán)體、單打男女爭(zhēng)取進(jìn)入前十六名。1、訓(xùn)練老師在1——6年紀(jì)學(xué)生中選出身體素質(zhì)好并合適該項(xiàng)運(yùn)動(dòng)，有一定潛力可挖的學(xué)生2、訓(xùn)練時(shí)間為每周周二——周五下午4：30——5：303、訓(xùn)練前做好訓(xùn)練方案，確保每次訓(xùn)練質(zhì)量4、在規(guī)定的訓(xùn)練時(shí)間內(nèi)對(duì)學(xué)生進(jìn)展運(yùn)動(dòng)技術(shù)，程度進(jìn)步訓(xùn)練5、每次訓(xùn)練后對(duì)訓(xùn)練結(jié)果做好記錄6、每次訓(xùn)練注意保障學(xué)生的平安及回家的平安1、著重訓(xùn)練學(xué)生根本技術(shù)：①墊球、擊球、揮拍②掌握擊球的幾個(gè)步驟a觀察對(duì)手b判斷來(lái)球c挪動(dòng)步伐d揮拍擊球e準(zhǔn)備連續(xù)擊球③掌握擊球動(dòng)作：a選位b引拍d迎球揮拍e球拍觸球f順勢(shì)揮拍g全身協(xié)調(diào)放松④根本戰(zhàn)位⑤根本步伐⑥正反手攻防球訓(xùn)練⑦球的五條線路的訓(xùn)練，包括多球的訓(xùn)練⑧正反手發(fā)球技術(shù)的動(dòng)作方法，正反手快攻技術(shù)的訓(xùn)練⑨正反手搓球技術(shù)動(dòng)作方法，正手弧圈球技術(shù)動(dòng)作方法2、對(duì)抗①接發(fā)球：如發(fā)球搶攻、左搓右拉結(jié)合、兩面攻等②對(duì)攻：如推左變右等③搓攻：如搓左變右等④拉攻：如左打右等〔略〕社區(qū)年度活動(dòng)方案少先隊(duì)年度活動(dòng)方案篇五體育工作是學(xué)校工作的一個(gè)重要方面，體育工作抓緊、抓實(shí)才能更好地貫徹黨的教育方針，培養(yǎng)全面開(kāi)展的學(xué)生的重要保證。因此，我校根據(jù)實(shí)際情況，本著“繼續(xù)開(kāi)拓進(jìn)取爭(zhēng)創(chuàng)一流業(yè)績(jī)”的精神將繼續(xù)做好體育工作。1、以《學(xué)校體育工作條例》為學(xué)校體育工作的根本法規(guī)。2、以素質(zhì)教育全面深化教育改革。3、以科學(xué)的管理促進(jìn)學(xué)校體育的全面安康開(kāi)展。4、逐步探究科學(xué)的管理體系，全面貫徹落實(shí)《條例》5、繼續(xù)以教科研為先導(dǎo)，深化教學(xué)改革，全面推進(jìn)素質(zhì)教育。6、爭(zhēng)創(chuàng)學(xué)校的體育特色，培養(yǎng)“合格+特長(zhǎng)”的學(xué)生。1、不斷健全科學(xué)的管理體系今年我校將繼續(xù)去年的體育領(lǐng)導(dǎo)小組，使體育工作管理形成網(wǎng)絡(luò)化。即校長(zhǎng)→體育分管校長(zhǎng)→分管教誨→體育教研組長(zhǎng)→各體育老師→各班班主任和學(xué)生。實(shí)行各級(jí)逐步下達(dá)方案，再施行，最后總結(jié)的工作流程。在工作中不斷調(diào)整管理體系，力爭(zhēng)使今年的體育管理工作做到了常規(guī)化、制度化、科學(xué)化。2、常抓“六認(rèn)真”今年將繼續(xù)開(kāi)展體育教學(xué)工作“八認(rèn)真”，使之形成常規(guī)，做到檢查與不檢查一個(gè)樣，體育老師要注意學(xué)生的平安，力爭(zhēng)本無(wú)意外事故。體育老師要嚴(yán)格對(duì)照《教學(xué)工作常規(guī)十條》和《師德標(biāo)準(zhǔn)》以及《體育老師崗位職責(zé)》上的要求開(kāi)展教學(xué)工作，杜絕了體罰與變相體罰。3、搞好教科研為了進(jìn)一步做好體育教學(xué)的改革工作，除了每月一次的體育工作例會(huì)和每?jī)芍芤淮蔚慕萄谢顒?dòng)外，每個(gè)體育老師繼續(xù)參加了xx市級(jí)主課題《培養(yǎng)體育舞蹈人才的理論研究》的課題研究，每月開(kāi)展一次教科研例會(huì)，老師必須寫好課題方案與研究卡，平時(shí)在教學(xué)理論中能圍繞課題進(jìn)展經(jīng)常性的討論。學(xué)校將在可能的前提下，組織體育老師到體育工作做得扎實(shí)的兄弟學(xué)校進(jìn)展參觀、學(xué)習(xí)。4、抓好課外活動(dòng)〔1〕、今年繼續(xù)抓好學(xué)生新的室外操，進(jìn)一步標(biāo)準(zhǔn)眼保健操，并于10月份舉行全校播送操比賽?！?〕、做好一年一次的五項(xiàng)身體素質(zhì)測(cè)試，做好登記、分析^p和總結(jié)工作。五項(xiàng)身體素質(zhì)測(cè)試工程：50米、50米×8、立位體前屈、斜身引體〔男〕、仰臥起坐〔女〕、立定跳遠(yuǎn)?！?〕、做好一年一次的達(dá)標(biāo)工作，做好登記、分析^p和總結(jié)工作。達(dá)標(biāo)的工程：10米×4、1分鐘跳繩、立定跳遠(yuǎn)、擲實(shí)心球、1分鐘仰臥起坐。〔4〕、學(xué)校召開(kāi)一年一次的春季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)。〔5〕、全面開(kāi)展冬季三項(xiàng)活動(dòng)，在市級(jí)冬季三項(xiàng)賽中力爭(zhēng)前三名?！?〕、根據(jù)學(xué)校的特點(diǎn)與老師的特長(zhǎng)，每個(gè)年級(jí)組織一個(gè)校級(jí)田徑隊(duì)和一個(gè)球隊(duì)：六年級(jí)田徑隊(duì)由龔雁江負(fù)責(zé)，兼帶男子排球隊(duì)；五年級(jí)田徑隊(duì)由朱靜燕負(fù)責(zé)，兼帶女子排球隊(duì)；四年級(jí)田徑隊(duì)由管向榮負(fù)責(zé)，兼帶男子籃球隊(duì)。另外由邵軍老師負(fù)責(zé)全校的男子足球隊(duì)。運(yùn)動(dòng)隊(duì)每周一、三、五必須訓(xùn)練1。5小時(shí)，在9月份的市田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)和1月份的冬季三項(xiàng)賽等比賽前夕進(jìn)展一定時(shí)間的集訓(xùn)，比賽成績(jī)要求比去年有進(jìn)步。另外，在學(xué)生平時(shí)的活動(dòng)中，老師應(yīng)及時(shí)發(fā)現(xiàn)好苗子，組建了運(yùn)動(dòng)隊(duì)梯隊(duì)。在訓(xùn)練中，老師不僅要抓訓(xùn)練、又要抓學(xué)生的思想，一有問(wèn)題應(yīng)及時(shí)與學(xué)生談心、與家長(zhǎng)聯(lián)絡(luò)、向領(lǐng)導(dǎo)反映。去年我校建成了200米的塑膠操場(chǎng)，使得學(xué)生的活動(dòng)場(chǎng)地成為全市第一流，又裝備了專門人員看護(hù)操場(chǎng)，制定了操場(chǎng)的管理制度；今年學(xué)校將為器材室新添了一些器材，以確保體育課和運(yùn)動(dòng)隊(duì)訓(xùn)練的正常開(kāi)展，逐步使我校的體育場(chǎng)地、器材到達(dá)國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)。一、3、4月份完成全校五項(xiàng)身體素質(zhì)測(cè)試工作，5月份完成登記、分析^p和總結(jié)工作。二、5、6月份完成全校達(dá)標(biāo)測(cè)試工作，6月底完成登記、分析^p和總結(jié)工作。三、4月底學(xué)校召開(kāi)校春季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)，4月初開(kāi)場(chǎng)編寫次序冊(cè)，5月份總結(jié)。四、上半年積極準(zhǔn)備體育資料，迎接xx市兩個(gè)條例的驗(yàn)收。五、舉行一些小型運(yùn)動(dòng)比賽：3月1分鐘仰臥起坐4月——————5月立定跳遠(yuǎn)6月50米社區(qū)年度活動(dòng)方案少先隊(duì)年度活動(dòng)方案篇六語(yǔ)文活動(dòng)課是促進(jìn)學(xué)生全面開(kāi)展的新型的語(yǔ)文教學(xué)形式，是學(xué)生在老師的引導(dǎo)下，從自然、社會(huì)和書本中選擇和確定的動(dòng)腦、動(dòng)口、動(dòng)手的多項(xiàng)思維活動(dòng)，手機(jī)借助科學(xué)思維和科學(xué)方法，主動(dòng)獲取知識(shí)、應(yīng)用知識(shí)、創(chuàng)造性地解決問(wèn)題的探究性學(xué)習(xí)活動(dòng)。小學(xué)語(yǔ)文活動(dòng)課應(yīng)主要圍繞所學(xué)內(nèi)容進(jìn)展，“得法于課內(nèi)，受益于課外”，在活動(dòng)中開(kāi)展學(xué)生獨(dú)立的語(yǔ)言才能和思維才能，培養(yǎng)學(xué)生對(duì)語(yǔ)文的愛(ài)好，豐富和擴(kuò)展語(yǔ)文知識(shí)和文化知識(shí)領(lǐng)域，培養(yǎng)學(xué)生聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫才能及良好學(xué)習(xí)習(xí)慣，使學(xué)生經(jīng)受各種實(shí)際鍛煉，開(kāi)展個(gè)性特長(zhǎng)，增長(zhǎng)才干，推進(jìn)個(gè)體的主動(dòng)、和諧、全面的開(kāi)展。1、自主性。學(xué)生是理論活動(dòng)的主體，讓同學(xué)們根據(jù)自己的興趣愛(ài)好進(jìn)展自主參與，自愿參加，自選內(nèi)容，自行組織，自己完成，自己評(píng)價(jià)。面向每一位同學(xué)，使人人都有語(yǔ)言理論，親自操作和自我開(kāi)展的時(shí)機(jī)。充分發(fā)揮學(xué)生的主動(dòng)性、獨(dú)立性和創(chuàng)造性，讓學(xué)生真正在活動(dòng)中成長(zhǎng)，成為活動(dòng)的主人。2、興趣性。小學(xué)語(yǔ)文活動(dòng)課正是為了滿足兒童的生理和心理需要。以新穎、有趣、富有吸引力的環(huán)節(jié)安排，讓學(xué)生在有趣的活動(dòng)中，開(kāi)拓視野，在歡愉的氣氛中增長(zhǎng)知識(shí)。它讓學(xué)科教學(xué)的內(nèi)容形式單一變得綜合多樣，教學(xué)空間的封閉成為開(kāi)放，由課內(nèi)延伸到課外，這樣學(xué)生在生動(dòng)活潑、有趣的活動(dòng)中學(xué)習(xí)，不僅引發(fā)了好奇、好勝、好學(xué)之心，而且使學(xué)生喜歡活動(dòng)、樂(lè)意參與，喚起他們的遐想和創(chuàng)造，既增長(zhǎng)了知識(shí)，又使學(xué)生個(gè)性得以和諧開(kāi)展。3、全面性。從小學(xué)語(yǔ)文活動(dòng)課的目的來(lái)看，它具有全面性。不僅重視活動(dòng)形式的完美性，更追求活動(dòng)目的的落實(shí)。通過(guò)語(yǔ)文活動(dòng)課，讓學(xué)生的語(yǔ)言知識(shí)得以傳遞、交流；語(yǔ)言才能〔聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫〕得以培養(yǎng)；認(rèn)識(shí)才能能以開(kāi)展；活動(dòng)程度得以進(jìn)步；情感得以熏陶；思想品質(zhì)受到教育；心理素質(zhì)得到訓(xùn)練；一般常識(shí)性知識(shí)得以理解。真正做到整體育人，全面進(jìn)步人的素質(zhì)，讓人的個(gè)性得以充分開(kāi)展。4、時(shí)代性。小學(xué)語(yǔ)文活動(dòng)課具有鮮明的時(shí)代性?，F(xiàn)代社會(huì)非常重視人的交際才能，而小學(xué)語(yǔ)文活動(dòng)課為培養(yǎng)這一素質(zhì)提供了廣闊的舞臺(tái)，學(xué)生在自主理論中逐漸養(yǎng)成了禮儀、文明、團(tuán)結(jié)、協(xié)作、合群的品質(zhì)和人格，成為合格的現(xiàn)代公民。小學(xué)語(yǔ)文活動(dòng)課的內(nèi)容和形式的綜合性、多樣性、開(kāi)放性，有利于學(xué)生在語(yǔ)文理論活動(dòng)中跟時(shí)代相結(jié)合，及時(shí)理解反應(yīng)時(shí)代信息，參與社會(huì)活動(dòng)，讓學(xué)生成為真正意義上的國(guó)家的小主人。為了充分利用語(yǔ)文教學(xué)活動(dòng)課，讓學(xué)生通過(guò)“動(dòng)”而“活”，通過(guò)理論活動(dòng)激活孩子學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)，激發(fā)智慧的潛力。1、通過(guò)課外有效的閱讀，擴(kuò)大知識(shí)層面，培養(yǎng)語(yǔ)感，積累個(gè)性語(yǔ)言，為其終生開(kāi)展奠基。2、通過(guò)閱讀，培養(yǎng)學(xué)生課外閱讀興趣和良好的讀書、思維、表達(dá)習(xí)慣，進(jìn)步閱讀、鑒賞才能。3、在語(yǔ)文活動(dòng)課中，老師要組織學(xué)生通過(guò)多種途徑，多種渠道，有目的、有方案地進(jìn)展，為學(xué)生創(chuàng)造生動(dòng)活潑、輕松愉快的學(xué)習(xí)氣氛，使他們?cè)跇?lè)中學(xué)習(xí)，在學(xué)中受益，從而得到更安康全面的開(kāi)展。1、師生共讀：利用讀書課與學(xué)生共讀書或交流讀書收獲。2、每周一詩(shī)：每周出示一首古詩(shī)，貼在教室后邊的欄目里，供學(xué)生誦讀積累。3、實(shí)行好書輪流轉(zhuǎn)：學(xué)生之間定期交換圖書進(jìn)展閱讀，實(shí)現(xiàn)有限圖書無(wú)限共享。4、舉行各種讀書活動(dòng)：讀書報(bào)告會(huì)、背詩(shī)會(huì)、手抄報(bào)展覽等。5、建立成長(zhǎng)記錄袋：搜集整理學(xué)生的讀書筆記、心得體會(huì)等，記錄學(xué)生讀書成長(zhǎng)過(guò)程。月份活動(dòng)內(nèi)容活動(dòng)目的9我們愛(ài)秋天通過(guò)搜集資料、準(zhǔn)備活動(dòng)，激發(fā)學(xué)生學(xué)語(yǔ)文的興趣。通過(guò)頌秋活動(dòng)，激發(fā)學(xué)生發(fā)奮向上的精神和對(duì)秋天、對(duì)生活的熱愛(ài)之情。10猜字迷引導(dǎo)學(xué)生感悟字謎的根本表達(dá)方法、探究語(yǔ)言的微妙，從而培養(yǎng)學(xué)生的語(yǔ)文才能；創(chuàng)設(shè)一定的情境，激發(fā)學(xué)生創(chuàng)作的靈感，培養(yǎng)他們的想象和創(chuàng)新思維的才能，學(xué)會(huì)編寫簡(jiǎn)單的字謎。11標(biāo)點(diǎn)符號(hào)聯(lián)歡會(huì)使學(xué)生在愉快的氣氛中，承受語(yǔ)文根本功的訓(xùn)練，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)語(yǔ)文興趣，進(jìn)步正確使用標(biāo)點(diǎn)符號(hào)才能，培養(yǎng)學(xué)生思維的求異性。12好書推薦活動(dòng)通過(guò)競(jìng)賽、彼此間的交流等形式，使學(xué)生感受到讀書的樂(lè)趣，同時(shí)獲得更多的信息。學(xué)習(xí)閱讀的方法，向?qū)W生推薦介紹課外書，以供學(xué)生選讀。通過(guò)活動(dòng)，激發(fā)學(xué)生廣泛閱讀的興趣，培養(yǎng)學(xué)生良好的閱讀習(xí)慣。1古詩(shī)游樂(lè)園通過(guò)開(kāi)展這次的語(yǔ)文活動(dòng)，其目的在于激發(fā)學(xué)生朗讀古詩(shī)文的熱情，并進(jìn)步學(xué)生的語(yǔ)言綜合修養(yǎng)，促進(jìn)學(xué)生更好熱愛(ài)祖國(guó)語(yǔ)言，積累祖國(guó)語(yǔ)言。社區(qū)年度活動(dòng)方案少先隊(duì)年度活動(dòng)方案篇七為進(jìn)一步貫徹落實(shí)《20××年度繼續(xù)教育〔xx〕學(xué)院學(xué)風(fēng)校風(fēng)建立方案》精神，實(shí)在加強(qiáng)學(xué)關(guān)于風(fēng)建立內(nèi)涵，夯實(shí)學(xué)風(fēng)建立根底，全面進(jìn)步學(xué)生自主學(xué)習(xí)的積極性和主動(dòng)性，發(fā)揮學(xué)生班級(jí)在學(xué)風(fēng)建立中的重要作用。學(xué)院決定20××年11月——12月在全院范圍內(nèi)開(kāi)展以“爭(zhēng)創(chuàng)優(yōu)良學(xué)風(fēng)班級(jí)”為主要內(nèi)容的“學(xué)風(fēng)建立月”活動(dòng)，現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下：20××年11月——12月創(chuàng)優(yōu)良學(xué)風(fēng)，建和諧校園，促學(xué)院優(yōu)質(zhì)開(kāi)展xx學(xué)院20××級(jí)全體學(xué)生及所有班級(jí)1、學(xué)生學(xué)風(fēng)調(diào)研座談會(huì)。通過(guò)在每個(gè)新生班開(kāi)展學(xué)生座談會(huì)深化理解我院學(xué)風(fēng)在詳細(xì)開(kāi)展中獲得的成績(jī)、發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題、需要改良的方面等，繼而研究實(shí)在有效措施，全面推進(jìn)我院優(yōu)良學(xué)風(fēng)建立。調(diào)研會(huì)要實(shí)在做好總結(jié)整理工作，為我院開(kāi)展思政教育、學(xué)生工作調(diào)研等工程做好理論根底。各系并于11月14日前提交附6至學(xué)工辦，于12月1日前提交附7紙質(zhì)版〔加蓋系公〕至學(xué)工辦。2、評(píng)選“十佳學(xué)習(xí)之星”。樹(shù)立典型，鞭策后進(jìn)，充分發(fā)揮典范作用，從廣闊學(xué)生中推選出“明星學(xué)生”，教育廣闊學(xué)生熱愛(ài)學(xué)習(xí)，穩(wěn)固專業(yè)知識(shí)根底，提升自主學(xué)習(xí)才能和綜合才能。3、“我成長(zhǎng)，我規(guī)劃”主題班會(huì)評(píng)比活動(dòng)。通過(guò)組織開(kāi)展“我成長(zhǎng)，我規(guī)劃”主題班會(huì)活動(dòng)，讓學(xué)生明晰學(xué)習(xí)目的，明確學(xué)習(xí)動(dòng)力，規(guī)劃自身大學(xué)生活，樹(shù)立個(gè)人成長(zhǎng)開(kāi)展的目的和。4、學(xué)風(fēng)建立學(xué)術(shù)講座。開(kāi)展學(xué)術(shù)講座，拓展學(xué)生視野，增長(zhǎng)知識(shí)才干。5、明宿舍評(píng)比活動(dòng)。開(kāi)展明宿舍評(píng)比活動(dòng)旨在更好的促進(jìn)學(xué)生宿舍化氣氛，建立良好的學(xué)習(xí)生活環(huán)境，引導(dǎo)學(xué)生積極、進(jìn)取、樂(lè)觀、安康的生活方式，進(jìn)一步促進(jìn)學(xué)生宿舍的精神明建立。6、學(xué)風(fēng)示范班評(píng)比活動(dòng)。按照“學(xué)風(fēng)示范班”評(píng)選條抓好班級(jí)建立，深化開(kāi)展班級(jí)活動(dòng)，努力爭(zhēng)當(dāng)“學(xué)風(fēng)示范班”。通過(guò)開(kāi)展“學(xué)風(fēng)示范班”評(píng)比活動(dòng)，使全體學(xué)生進(jìn)一步端正學(xué)習(xí)態(tài)度、明確學(xué)習(xí)目的、增強(qiáng)學(xué)習(xí)動(dòng)力，讓學(xué)生自覺(jué)由“要我學(xué)”變?yōu)椤拔乙獙W(xué)”，實(shí)現(xiàn)以班風(fēng)促學(xué)風(fēng)、以班風(fēng)促校風(fēng)。7、開(kāi)展明督導(dǎo)和學(xué)風(fēng)督查活動(dòng)。學(xué)工辦協(xié)同各系組織檢查學(xué)生公共場(chǎng)所吸煙等不明行為學(xué)生上紀(jì)律〔遲到、曠、早退等違背堂紀(jì)律、在堂吃早餐玩手機(jī)等影響堂教學(xué)的不良現(xiàn)象〕及遵守校規(guī)校紀(jì)情況等，對(duì)存在違紀(jì)和不明行為的學(xué)生進(jìn)展教育勸導(dǎo)，強(qiáng)化日常管理，以促進(jìn)學(xué)風(fēng)校風(fēng)的建立。8、抓典型，促學(xué)風(fēng)，開(kāi)展重點(diǎn)班級(jí)抽查考勤活動(dòng)。學(xué)工辦組織學(xué)工委成員于每周一上午8：1分進(jìn)展學(xué)生上考勤抽查，對(duì)到率缺乏0%的班級(jí)，由所在系副主任〔學(xué)工負(fù)責(zé)老師〕及系全體輔導(dǎo)員到學(xué)生所在宿舍進(jìn)展檢查，每周重點(diǎn)抽查一個(gè)班級(jí)。9、開(kāi)展評(píng)優(yōu)表彰活動(dòng)，以典型助學(xué)風(fēng)?；顒?dòng)期間，學(xué)院將評(píng)選“學(xué)風(fēng)示范班”、“十佳學(xué)習(xí)之星”、“明宿舍”、“優(yōu)秀主題班會(huì)”，各系可開(kāi)展“學(xué)習(xí)之星”等個(gè)人或集體的評(píng)選活動(dòng)。院系開(kāi)展評(píng)優(yōu)活動(dòng)，要將評(píng)優(yōu)與他們?cè)趯W(xué)風(fēng)校風(fēng)建立活動(dòng)中的表現(xiàn)結(jié)合起，實(shí)在引導(dǎo)他們積極為優(yōu)良學(xué)風(fēng)校風(fēng)建立作奉獻(xiàn)。各系于活動(dòng)完畢后提交學(xué)風(fēng)建立月活動(dòng)總結(jié)，并進(jìn)展活動(dòng)成果展示評(píng)比。評(píng)先評(píng)優(yōu)的詳細(xì)安排見(jiàn)下表：評(píng)先評(píng)優(yōu)名稱推薦名額上報(bào)時(shí)間推薦和上報(bào)要求組織評(píng)