少先隊(duì)工作計(jì)劃第一學(xué)期

少先隊(duì)工作計(jì)劃第一學(xué)期

新學(xué)期伊始，少先隊(duì)工作作為學(xué)校德育工作的重要組成部分，將圍繞培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人這一根本任務(wù)，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，制定本學(xué)期少先隊(duì)工作計(jì)劃。

一、指導(dǎo)思想

本學(xué)期少先隊(duì)工作將以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo)，深入貫徹黨的教育方針，全面落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù)，以培養(yǎng)和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀為主線，以增強(qiáng)少先隊(duì)員的光榮感和組織歸屬感為重點(diǎn)，以少先隊(duì)活動(dòng)為載體，以少先隊(duì)組織建設(shè)為基礎(chǔ)，以少先隊(duì)輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)為保障，全面推進(jìn)少先隊(duì)工作，為少先隊(duì)員的健康成長(zhǎng)和全面發(fā)展創(chuàng)造良好環(huán)境。

二、工作目標(biāo)

1.加強(qiáng)少先隊(duì)組織建設(shè)，完善少先隊(duì)組織體系，增強(qiáng)少先隊(duì)員的組織歸屬感。

2.深入開(kāi)展少先隊(duì)主題教育活動(dòng)，引導(dǎo)少先隊(duì)員樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。

3.豐富少先隊(duì)活動(dòng)內(nèi)容，提高少先隊(duì)員的綜合素質(zhì)，培養(yǎng)少先隊(duì)員的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。

4.加強(qiáng)少先隊(duì)輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)，提高輔導(dǎo)員的業(yè)務(wù)能力和專業(yè)素養(yǎng)，為少先隊(duì)工作提供有力保障。

5.深化少先隊(duì)品牌建設(shè)，打造具有學(xué)校特色的少先隊(duì)工作品牌，提升學(xué)校少先隊(duì)工作的影響力。

三、主要工作

（一）加強(qiáng)少先隊(duì)組織建設(shè)

1.完善少先隊(duì)組織體系。根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況，建立健全少先隊(duì)大隊(duì)、中隊(duì)、小隊(duì)三級(jí)組織體系，明確各級(jí)組織的職責(zé)和任務(wù)，確保少先隊(duì)組織體系的完整和有效運(yùn)轉(zhuǎn)。

2.加強(qiáng)少先隊(duì)員隊(duì)伍建設(shè)。通過(guò)開(kāi)展少先隊(duì)員入隊(duì)儀式、少先隊(duì)員宣誓等活動(dòng)，增強(qiáng)少先隊(duì)員的光榮感和組織歸屬感。同時(shí)，加強(qiáng)對(duì)少先隊(duì)員的思想政治教育，引導(dǎo)少先隊(duì)員樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。

3.加強(qiáng)少先隊(duì)輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)。定期組織輔導(dǎo)員培訓(xùn)，提高輔導(dǎo)員的業(yè)務(wù)能力和專業(yè)素養(yǎng)。同時(shí)，建立輔導(dǎo)員考核評(píng)價(jià)機(jī)制，激發(fā)輔導(dǎo)員的工作積極性和創(chuàng)造性。

（二）深入開(kāi)展少先隊(duì)主題教育活動(dòng)

1.開(kāi)展愛(ài)國(guó)主義教育。結(jié)合國(guó)家重大節(jié)日和紀(jì)念日，如國(guó)慶節(jié)、建黨節(jié)等，組織開(kāi)展形式多樣的愛(ài)國(guó)主義教育活動(dòng)，如主題班會(huì)、演講比賽、手抄報(bào)比賽等，引導(dǎo)少先隊(duì)員樹(shù)立愛(ài)國(guó)情懷，增強(qiáng)國(guó)家意識(shí)和民族自豪感。

2.開(kāi)展社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育。通過(guò)開(kāi)展“核心價(jià)值觀進(jìn)校園”、“核心價(jià)值觀進(jìn)課堂”等活動(dòng)，引導(dǎo)少先隊(duì)員深入理解和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，培養(yǎng)少先隊(duì)員的道德品質(zhì)和社會(huì)責(zé)任感。

3.開(kāi)展法治教育。結(jié)合國(guó)家憲法日等重要時(shí)間節(jié)點(diǎn)，組織開(kāi)展法治教育活動(dòng)，如模擬法庭、法治知識(shí)競(jìng)賽等，增強(qiáng)少先隊(duì)員的法治意識(shí)和法治觀念。

4.開(kāi)展勞動(dòng)教育。通過(guò)開(kāi)展勞動(dòng)技能大賽、勞動(dòng)實(shí)踐基地建設(shè)等活動(dòng)，引導(dǎo)少先隊(duì)員樹(shù)立正確的勞動(dòng)觀念，培養(yǎng)少先隊(duì)員的勞動(dòng)技能和勞動(dòng)精神。

5.開(kāi)展心理健康教育。通過(guò)開(kāi)展心理健康講座、心理劇表演等活動(dòng)，引導(dǎo)少先隊(duì)員樹(shù)立正確的心理健康觀念，提高少先隊(duì)員的心理素質(zhì)和心理調(diào)適能力。

（三）豐富少先隊(duì)活動(dòng)內(nèi)容

1.開(kāi)展科技創(chuàng)新活動(dòng)。通過(guò)組織開(kāi)展科技節(jié)、科技創(chuàng)新大賽等活動(dòng)，激發(fā)少先隊(duì)員的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，培養(yǎng)少先隊(duì)員的科學(xué)素養(yǎng)和創(chuàng)新能力。

2.開(kāi)展文化藝術(shù)活動(dòng)。通過(guò)組織開(kāi)展藝術(shù)節(jié)、書(shū)畫(huà)展、文藝匯演等活動(dòng)，豐富少先隊(duì)員的文化藝術(shù)生活，提高少先隊(duì)員的審美能力和藝術(shù)修養(yǎng)。

3.開(kāi)展體育健身活動(dòng)。通過(guò)組織開(kāi)展運(yùn)動(dòng)會(huì)、體育節(jié)、體育競(jìng)賽等活動(dòng)，增強(qiáng)少先隊(duì)員的身體素質(zhì)和運(yùn)動(dòng)能力，培養(yǎng)少先隊(duì)員的體育精神和團(tuán)隊(duì)意識(shí)。

4.開(kāi)展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。通過(guò)組織開(kāi)展志愿服務(wù)、社區(qū)服務(wù)、研學(xué)旅行等活動(dòng)，引導(dǎo)少先隊(duì)員走出校園，接觸社會(huì)，了解社會(huì)，培養(yǎng)少先隊(duì)員的社會(huì)責(zé)任感和實(shí)踐能力。

5.開(kāi)展環(huán)保教育活動(dòng)。通過(guò)組織開(kāi)展環(huán)保知識(shí)競(jìng)賽、環(huán)保主題班會(huì)、環(huán)保實(shí)踐活動(dòng)等，引導(dǎo)少先隊(duì)員樹(shù)立環(huán)保意識(shí)，培養(yǎng)少先隊(duì)員的環(huán)保行為習(xí)慣。

（四）加強(qiáng)少先隊(duì)輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)

1.加強(qiáng)輔導(dǎo)員培訓(xùn)。定期組織輔導(dǎo)員參加各類培訓(xùn)，如少先隊(duì)工作培訓(xùn)、心理健康教育培訓(xùn)、法治教育培訓(xùn)等，提高輔導(dǎo)員的業(yè)務(wù)能力和專業(yè)素養(yǎng)。

2.加強(qiáng)輔導(dǎo)員考核評(píng)價(jià)。建立輔導(dǎo)員考核評(píng)價(jià)機(jī)制，定期對(duì)輔導(dǎo)員的工作進(jìn)行考核評(píng)價(jià)，激發(fā)輔導(dǎo)員的工作積極性和創(chuàng)造性。

3.加強(qiáng)輔導(dǎo)員交流合作。建立輔導(dǎo)員交流合作平臺(tái)，如輔導(dǎo)員工作坊、輔導(dǎo)員論壇等，促進(jìn)輔導(dǎo)員之間的交流合作，共同提高輔導(dǎo)員的工作水平。

（五）深化少先隊(duì)品牌建設(shè)

1.打造少先隊(duì)工作品牌。結(jié)合學(xué)校實(shí)際，打造具有學(xué)校特色的少先隊(duì)工作品牌，如“紅領(lǐng)巾小記者”、“紅領(lǐng)巾小志愿者”等，提升學(xué)校少先隊(duì)工作的影響力。

2.加強(qiáng)少先隊(duì)工作宣傳。通過(guò)校園廣播、校園網(wǎng)站、微信公眾號(hào)等渠道，加強(qiáng)對(duì)少先隊(duì)工作的宣傳報(bào)道，提高少先隊(duì)工作的知名度和影響力。

3.加強(qiáng)少先隊(duì)工作研究。組織開(kāi)展少先隊(duì)工作課題研究，如少先隊(duì)工作與學(xué)校德育工作的關(guān)系、少先隊(duì)工作與少先隊(duì)員成長(zhǎng)的關(guān)系等，為少先隊(duì)工作提供理論支持和實(shí)踐指導(dǎo)。

四、保障措施

1.加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。學(xué)校成立少先隊(duì)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由校長(zhǎng)擔(dān)任組長(zhǎng)，分管德育工作的副校長(zhǎng)擔(dān)任副組長(zhǎng)，相關(guān)部門(mén)負(fù)責(zé)人和少先隊(duì)輔導(dǎo)員為成員，負(fù)責(zé)少先隊(duì)工作的組織領(lǐng)導(dǎo)和統(tǒng)籌協(xié)調(diào)。

2.加強(qiáng)制度建設(shè)。建立健全少先隊(duì)工作制度，如少先隊(duì)工作計(jì)劃制度、少先隊(duì)工作考核評(píng)價(jià)制度、少先隊(duì)工作經(jīng)費(fèi)管理制度等，為少先隊(duì)工作提供制度保障。

3.加強(qiáng)經(jīng)費(fèi)保障。學(xué)校設(shè)立少先隊(duì)工作專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)，用于支持少先隊(duì)工作的開(kāi)展，如少先隊(duì)活動(dòng)經(jīng)費(fèi)、少先隊(duì)輔導(dǎo)員培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)等，為少先隊(duì)工作提供經(jīng)費(fèi)保障。

4.加強(qiáng)資源整合。加強(qiáng)與校外資源的整合，如與社區(qū)、企業(yè)、社會(huì)組織等合作，共同開(kāi)展少先隊(duì)工作，為少先隊(duì)工作提供資源支持。

五、工作安排

1.第1-2周：制定少先隊(duì)工作計(jì)劃，召開(kāi)少先隊(duì)工作動(dòng)員大會(huì)，部署本學(xué)期少先隊(duì)工作。

2.第3-4周：組織開(kāi)展少先隊(duì)員入隊(duì)儀式、少先隊(duì)員宣誓等活動(dòng)，增強(qiáng)少先隊(duì)員的光榮感和組織歸屬感。

3.第5-8周：組織開(kāi)展愛(ài)國(guó)主義教育、社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育、法治教育等主題教育活動(dòng)，引導(dǎo)少先隊(duì)員樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。

4.第9-12周：組織開(kāi)展科技創(chuàng)新活動(dòng)、文化藝術(shù)活動(dòng)、體育健身活動(dòng)等，豐富少先隊(duì)員的課余生活，提高少先隊(duì)員的綜合素質(zhì)。

5.第13-16周：組織開(kāi)展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)、環(huán)保教育活動(dòng)等，引導(dǎo)少先隊(duì)員走出校園，接觸社會(huì)，了解社會(huì)，培