學(xué)會傾聽 市賽獲獎

課前準(zhǔn)備：筆，紙，大腦課前約定：1、上課保持安靜，舉手發(fā)言2、上課積極參與，不做無關(guān)事情3、尊重他人，認(rèn)真傾聽熱身游戲：抓逃手指1、請大家找到自己的同桌，將右手手掌掌心向下，左手食指垂直向上，右手蓋住右邊同學(xué)的食指，左手頂住左邊同學(xué)的手掌心。2、聽故事，當(dāng)聽到“飛機”的“飛”字，請迅速用右手抓握右邊同學(xué)的食指，同時將自己頂在相鄰左邊同學(xué)食指逃脫。長沙市一中雙語實驗學(xué)校王雯學(xué)會傾聽活動一：悄悄話游戲規(guī)則；老師會給每組第一個同學(xué)20秒的時間，看一句富有意義的話，由第一位同學(xué)向第二位傳，第二位向第三位傳，以此類推往后傳話，不能越位或傳遞小紙條，傳話過程中不能讓其他人聽到內(nèi)容，請最后一位同學(xué)舉手示意老師。傳話速度快且正確率高的小組獲勝。一組：你媽媽讓你用昨天賣驢的錢買三條魚二組：你媽媽讓你用昨天賣魚的錢買三頭驢三組：你媽媽讓你明天下午到驢市買三條魚四組：你媽媽讓你明天下雨時到驢市買三條魚五組：你媽媽讓你明天下午到魚市買三頭驢六組：你媽媽讓你明天下雨時到魚市買三頭驢七組：你媽媽讓你明天天晴時到驢市買三頭驢八組：你媽媽讓你明天天晴時到魚市買三條魚活動一：悄悄話（1）你們小組成功或失敗的經(jīng)驗是什么

（2）做完這個游戲你有什么感受

交流與分享場景:小文和同學(xué)張可聊天,張可一邊聽一邊東張西望,打哈欠﹑看手表,還不時插入一些與話題無關(guān)的話…小文生氣地說:“算了,我不跟你說了”根據(jù)剛才的情景，你的感受是什么？不合格的傾聽者有什么表現(xiàn)？你喜歡和不合格的傾聽者聊天嗎？為什么？傾聽解密1身體不停轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去或不停變換姿勢----

2隨意插話\搶話-----

3東張西望-----

4轉(zhuǎn)筆------

5不?？幢?----

6埋頭做自己的事-----

7打哈欠、伸懶腰------

什么時候可以結(jié)束你說的我都知道你可不可以不要說了有些無聊逐客令你是不是該走了）你說你的，我做我的我對你講的東西不感興趣請思考：合格的傾聽行為應(yīng)該是怎樣的呢？（1）傾聽者的表情：保持適當(dāng)?shù)哪抗饨佑|，適當(dāng)?shù)奈⑿Γ?）傾聽者的姿勢動作：肯定的點頭、身體面向說話者（3）當(dāng)贊同對方的觀點時：邊點頭邊和對方說：“對，我也是這么想的”……（4）不贊同對方的觀點時：也要先聽對方講完，再誠懇地說出自己的想法五“心”級傾聽誠心：抱著謙虛、真誠的態(tài)度聽專心：仔細的聽，不分心用心：捕捉對方話語中的涵義耐心：不輕易插話應(yīng)心：給予適時的回應(yīng)，鼓勵對方說下去五希望同學(xué)們把今天所學(xué)應(yīng)用于生活中,做個合格的傾聽者。贈