四上16《聲音的高與低》_第1頁
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小學(xué)科學(xué)教學(xué)蔣揚(yáng)玲6聲音的高與低教科版四上《聲音》單元一、聚焦聲音有高有低，高低不同的聲音是怎樣產(chǎn)生的？鋼

片

琴二、探索敲一敲鋼片琴，高低不同的聲音是怎樣產(chǎn)生的？口琴吹一吹口琴，高低不同的聲音又是怎樣產(chǎn)生的？二、探索簧片拆開口琴看一看，再吹一吹，有什么發(fā)現(xiàn)？用鋼尺該如何研究？二、探索高低不同的聲音與振動(dòng)有什么關(guān)系？改變鋼尺伸出桌面的長度，發(fā)出的聲音怎樣變化？振動(dòng)情況又會(huì)怎樣變化？二、探索14cm12cm10cm8cm實(shí)驗(yàn)要求按長度變化順序依次撥動(dòng)鋼尺從側(cè)面觀察鋼尺的振動(dòng)情況每個(gè)長度盡量按壓相同的幅度重復(fù)實(shí)驗(yàn)至少3次按壓幅度通過實(shí)驗(yàn)，我們發(fā)現(xiàn)，不同長度的鋼尺振動(dòng)快慢不一樣。究竟誰振動(dòng)得更快呢？手機(jī)“慢動(dòng)作”拍攝，放慢32倍三、研討通過以上實(shí)驗(yàn)，你認(rèn)為高低不同的聲音與振動(dòng)有什么關(guān)系？我發(fā)現(xiàn)：鋼尺伸出越長，聲音越（），振動(dòng)越（）；鋼尺伸出越短，聲音越（），振動(dòng)越（）。低高慢快

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