第五單元名著導(dǎo)讀《昆蟲記》課件（共28張）語文八年級(jí)上冊(cè)

名著中考考點(diǎn)：1、了解名著的基本內(nèi)容，能根據(jù)具體要求進(jìn)行概述。2、欣賞文學(xué)名著的藝術(shù)特色包含語言特色，能結(jié)合具體語段作簡(jiǎn)單分析。3、能具體結(jié)合人物形象和主題思想說出自己閱讀啟示，并就作品具體內(nèi)容發(fā)表自己的看法。(描寫對(duì)象)形象分析5.作品主題思想6.文學(xué)常識(shí)導(dǎo)入（1分鐘）

迷人、可愛的螢火蟲竟然是個(gè)兇殘的“職業(yè)殺手”，你相信嗎？盛夏煩人的鳴蟬只有5周的生命，你聽說過嗎？身姿優(yōu)雅的螳螂，是會(huì)吃掉同類的兇狠惡毒的昆蟲，你了解嗎？每一個(gè)昆蟲都有無數(shù)解不開的謎，就讓我們隨著法布爾寫的《昆蟲記》，一起進(jìn)入昆蟲的世界吧！第一課時(shí)學(xué)習(xí)目標(biāo)（1分鐘）1、了解法布爾的生平事跡；2、了解《昆蟲記》的基本內(nèi)容與特點(diǎn)；3、初步把握作品中的幾種重點(diǎn)介紹的昆蟲特性。請(qǐng)欣賞導(dǎo)學(xué)課視頻，走進(jìn)昆蟲世界（20分鐘）

法布爾，法國(guó)昆蟲學(xué)家、文學(xué)家。1823年出生于法國(guó)普羅旺斯的圣雷恩村一戶農(nóng)家?？恐L(zhǎng)期的勤奮努力和堅(jiān)持不懈地觀察，法布爾發(fā)現(xiàn)了昆蟲世界各種有趣的秘密。并耗時(shí)五十余年寫成《昆蟲記》十卷。1915年，92歲的法布爾在他鐘愛的昆蟲陪伴下，靜靜地長(zhǎng)眠于荒石園。法布爾被國(guó)際學(xué)術(shù)界譽(yù)為“動(dòng)物心理學(xué)的創(chuàng)始人”，被雨果稱為“昆蟲世界的荷馬”，還被譽(yù)為“昆蟲世界的維吉爾”?！独ハx記》是為昆蟲譜寫的生命樂章，也是一部不朽的世界名著，被譽(yù)為“昆蟲的史詩”。作者簡(jiǎn)介（1分鐘）《昆蟲記》的基本內(nèi)容介紹?！独ハx記》不僅是一部文學(xué)巨著，也是一部科學(xué)百科，共10卷，涉及100多種昆蟲，介紹了它們的本能，習(xí)性，繁衍等先后被譯成50多種文字出版，魯迅把《昆蟲記》奉為“講昆蟲故事”、“講昆蟲生活”的楷模。在法布爾的筆下，每一類昆蟲都有自己獨(dú)特的“音符”：被人大加贊美的“勤勞”螞蟻原來是它蟲利益的損害者；吵翻整個(gè)夏季的蟬原來是個(gè)聾子；赤條蜂會(huì)像一個(gè)神經(jīng)科醫(yī)生般巧施麻醉術(shù)，讓自己的獵物昏而不死，使幼蟲可以在自動(dòng)保鮮的食物上長(zhǎng)大；美麗的孔雀蛾生到世上的唯一目的就是找配偶，它僅有兩三天時(shí)間的壽命，只來得及在世上找一個(gè)伴侶……這就是世間最奇妙的秘密——生命。課堂探究及檢測(cè)一（2分鐘）閱讀目錄，初步了解全書的結(jié)構(gòu)內(nèi)容：全書共分十卷，232章（包含補(bǔ)遺兩章）第一到四卷主要介紹蜜蜂科的昆蟲*第五卷蜣螂（圣甲蟲）、蟬、螳螂等第六卷白面螽斯、蟋蟀、蝗蟲、松毛蟲等第七卷象蟲、卷葉蟲等昆蟲第八卷椿象、蜂蠅類、蚜蟲等第九卷蜘蛛、蝎子等蛛形綱蟲類第十卷埋糞蟲、蛾蠅等補(bǔ)遺：螢火蟲、菜青蟲

1.蜘蛛為什么被稱為”萬能的幾何學(xué)家“蜘蛛不需要任何儀器，可以隨手把圓等分。2.條紋蜘蛛的偉大母愛體現(xiàn)在哪里？條紋蛛的故事

條紋蜘蛛的巢是用絲制成的，為了給孩子們建巢，他隨心所欲地從體內(nèi)抽出顏色各異的絲，最后連給自己織張網(wǎng)來捕食的絲都沒有剩下，等待他的只有死亡。3.舍腰蜂為什么喜歡將巢建筑在煙囪之類的地方？1、舍腰蜂非常怕冷；2、舍腰蜂的巢穴是用軟土建筑起來的，陰冷潮濕的環(huán)境會(huì)把巢穴弄成泥漿，無法居住。4.螢火蟲主要吃什么？螢火蟲這個(gè)兇狠的殺手，兇狠體現(xiàn)在哪里？

螢火蟲的捕食對(duì)象多為蝸牛。在捕食時(shí)，一只螢火蟲會(huì)像人類進(jìn)行外科手術(shù)一樣，先給蝸牛注射一針麻醉劑，使它失去知覺。然后，螢火蟲的客人們陸續(xù)趕來，它們用自己嘴里的兩個(gè)彎鉤向蝸牛體內(nèi)注射一種液汁，將蝸牛的肉變成液體，然后再吸進(jìn)體內(nèi)，最后只剩下了空空的蝸牛殼。自信檢測(cè)（10分鐘）做名著閱讀直通車的沖刺訓(xùn)練（一）P149-150第二課時(shí)學(xué)習(xí)目標(biāo)（1分鐘）1、閱讀精彩篇章，把握8種昆蟲的特性；2、分析藝術(shù)特色及主題探究。課堂探究一（10分鐘）自由閱讀名著直通車（P140-148）及原著，了解書中重點(diǎn)介紹的蟲子的主要特性，并能用自己的話簡(jiǎn)要概括。提示：螳螂——卷五，第18-22章蟬——卷五，第13-27章蟋蟀——卷六，第章松毛蟲——卷六，第18-24章蜘蛛——卷九，第1-16章螢火蟲——補(bǔ)遺*螳螂:1、身姿優(yōu)雅；2、武器眾多，富有進(jìn)攻和防御能力；3、捕食時(shí)會(huì)采用“盯人戰(zhàn)術(shù)”，讓敵人恐懼；4、兇狠惡毒，會(huì)吃掉同類*蟬：1、視覺銳利，聽覺遲鈍；2、無休止的歌唱，并不是為了召喚伙伴、求偶；3、從卵到成蟲需要在地下度過黑暗的四年，卻只有五個(gè)星期的生命；4、吸食樹的汁液。舍腰蜂：1、非常怕冷，喜歡炎熱干燥；2、孤僻的流浪習(xí)性，遠(yuǎn)離家族成員筑巢；3、筑巢速度驚人；4、筑巢時(shí)可以不辭勞苦地工作下去。斑紋蜂：1、腹部底端藏著刺，用來保護(hù)自己；2、每一只蜂都有自己?jiǎn)为?dú)的房間；3、小巢內(nèi)部光滑精致，不透水；4、性情溫厚。*蟋蟀：1、喜歡排水條件好，陽光照射充足的環(huán)境；2、樂器是一只弓；3、發(fā)出的聲音音調(diào)圓滿，非常響亮；4、會(huì)發(fā)出距離不定的幻聲，迷惑敵人。松毛蟲：1、用身上的毛給卵做一件外套；2、和平相處，生性團(tuán)結(jié)；3、怕雨雪，可以預(yù)報(bào)天氣。*蜘蛛：1、能隨手把圓等分；2、自己身上涂一層油，不會(huì)被蛛網(wǎng)粘??；3、蛛網(wǎng)符合高深的幾何原理；4、能分辨獵物掙扎的信號(hào)和風(fēng)吹動(dòng)的信號(hào)。螢火蟲：1、捕食前，給獵物打麻醉劑；2、雌螢火蟲比雄螢火蟲亮光多兩節(jié)；3、憑借吸盤在危險(xiǎn)的地方爬行；4、通過氧化作用發(fā)光。課堂探究及檢測(cè)二（9分鐘）1、本書表達(dá)了怎樣的主題思想？2、說說閱