關(guān)于四年級寫景作文

關(guān)于四年級寫景作文寫景是一種學(xué)習(xí)文學(xué)的傳統(tǒng)方法，也是中小學(xué)語文教育的基礎(chǔ)。四年級是學(xué)生開始接觸寫作的關(guān)鍵年齡段，教師可以通過教授寫景作文，培養(yǎng)學(xué)生的語言表達能力和觀察感知能力，讓學(xué)生愛上寫作，提高文學(xué)鑒賞水平。什么是寫景作文寫景是指通過使用語言表達技巧，描述自然風(fēng)光或城市風(fēng)光的一種文學(xué)形式。寫景作文是用文字描繪出自然或人工景物的美感，讓讀者產(chǎn)生美的享受，感悟生命中美好的事物。寫景作文的基本組成部分是：景物、作者的情感、語言描寫。其中，景物是表現(xiàn)主題，情感是表現(xiàn)手段，語言描寫是表現(xiàn)方式。在寫景作文中，通過各種各樣的描寫手法和語言表達，讓讀者如同身臨其境，感受到作者所想表達的文化內(nèi)涵。寫景作文的準(zhǔn)備工作觀察周圍的環(huán)境寫景作文的寫作前提是對環(huán)境的觀察。教師可以帶著學(xué)生到校園內(nèi)或校外進行一定范圍的環(huán)境探究。鼓勵學(xué)生用眼睛去觀察、用感官去感受周圍的環(huán)境。在環(huán)境觀察中，教師應(yīng)該提醒學(xué)生注意以下幾點：觀察目標(biāo)的位置、形狀、顏色、紋理等特征；觀察目標(biāo)周邊的環(huán)境與顯著標(biāo)志性物體；觀察目標(biāo)變化的過程與原因；關(guān)注目標(biāo)和自己在空間中的位置關(guān)系。練習(xí)豐富的詞匯和表達能力寫景作文需要用到許多形容詞、副詞和動詞。因此，學(xué)生需要逐漸積累、掌握豐富的詞匯和表達能力。在語文課上，教師可以讓學(xué)生找到自己喜歡的形容詞、副詞和動詞，通過自由寫作的方式提高學(xué)生的詞匯量和表達能力。寫景作文的寫作步驟選擇題材和主題寫作前，學(xué)生需要根據(jù)實際選擇自己感興趣的題材和主題。選擇題材要考慮它的表現(xiàn)性，如能否生動、形象地表現(xiàn)出來，是否容易激發(fā)讀者的情感共鳴等。對于主題的選擇，應(yīng)盡量從學(xué)生個人身世和經(jīng)驗出發(fā)，尋找與生活密切相關(guān)的內(nèi)容，或者學(xué)生愛好的自然景色等，便于他們在寫作中表達自己的情感觀點。分析題材和主題選擇好題材和主題后，學(xué)生需要對題材和主題進行深入分析。這樣有助于他們確定表達方式、對內(nèi)容進行整理和提煉，以及確定文章的寫作思路。深入記憶在準(zhǔn)備環(huán)節(jié)中，學(xué)生通過觀察和分析得到的景物特征和印象都要保存在大腦中。在深入記憶時，可以通過朗讀、默寫、討論等方式幫助學(xué)生把感覺真實的景物和印象留在腦海中。填寫大綱完成深入記憶后，學(xué)生可以制作一個大綱。大綱可以包括題目、問題和內(nèi)容簡介，以便學(xué)生在寫作過程中系統(tǒng)地安排寫作思路，確保文章的條理性和完整性。書寫初稿在完成大綱之后，學(xué)生可以上手寫初稿。在寫作過程中，應(yīng)當(dāng)注重語言和形象寫作，營造出生動和傳達目的的圖片感。投入細(xì)節(jié)細(xì)節(jié)是寫景作文的重要要素，是能讓文章生動、讓讀者感到身臨其境的關(guān)鍵要素。投入細(xì)節(jié)需注重以下幾點：生動表現(xiàn)物體、景物的形狀和顏色，讓讀者感覺到身臨其境；通過語言感受物體、景物的質(zhì)感，讓讀者更逼真了解景物；描述物體、景物的聲音、氣味等環(huán)境細(xì)節(jié)，增強讀者的情感表現(xiàn)效果；描述物體、景物的環(huán)境變化，增加文章情節(jié)銜接性和語言感染力。修稿在完成初稿之后，學(xué)生應(yīng)當(dāng)對文章進行修訂。要求學(xué)生充分利用閱讀課本、其他刊物的經(jīng)驗，從原材料的選用、論述的層次、文學(xué)化的語言、流暢性、文章的主題突出度、以及語言的準(zhǔn)確度等方面進行修訂。寫景作文的評價標(biāo)準(zhǔn)優(yōu)秀在高質(zhì)量的寫景作文中，學(xué)生的語言表達能力達到突出水平。文章情節(jié)層次分明，主題鮮明、形象感強。學(xué)生在文學(xué)化表達上極其自如，語言細(xì)膩，極具藝術(shù)性和感染力，使讀者讀后得到共情和情感體驗。良好在優(yōu)于平均水平的作品中，學(xué)生能以生動的寫作手法，修辭表達方式把描寫景物時所感受到的情感和印象，生動地展現(xiàn)出來。這類寫作作品的語言比較準(zhǔn)確、流暢，可以讓讀者產(chǎn)生清晰、深刻的印象。及格及格作品的內(nèi)容相對單調(diào)，沒有太令人印象深刻的體現(xiàn)，文章風(fēng)格一般至一般以上。不及格不及格作品的內(nèi)容含量低，點面結(jié)合不夠，很難產(chǎn)生讓讀者印象深刻的感覺和情感體驗，語言表達方面表現(xiàn)力很弱?？偨Y(jié)寫景作文是一項鍛煉學(xué)生語言表達能力和觀察感知能力的重要任務(wù)，也是學(xué)生學(xué)習(xí)語文知識的重要手段。在寫景作