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文檔簡介

初二物理下冊期末考試重點(diǎn)1.初二物理下冊期末考試重點(diǎn)1.浮力:一切浸入液體的物體,都受到液體對它豎直向上的力,這個力叫浮力。浮力方向總是豎直向上的。(物體在空氣中也受到浮力)2.物體沉浮條件:(開始是浸沒在液體中)方法一:(比浮力與物體重力大小)(I)F浮G,上?。?)F浮=G,懸浮或漂浮方法二:(比物體與液體的密度大?。㏄物<P液,下沉;(2)P物>P液,上浮(3)P物=P液,懸浮。(不會漂?。?.浮力產(chǎn)生的原因:浸在液體中的物體受到液體對它的向上和向下的壓力差。4.阿基米德原理:浸入液體里的物體受到向上的浮力,浮力大小等于它排開的液體受到的重力。(浸沒在氣體里的物體受到的浮力大小等于它排開氣體受到的重力)5.阿基米德原理公式:6.計算浮力方法有:(1)稱量法:F浮=G-F,(G是物體受到重力,F(xiàn)是物體浸入液體中彈簧秤的讀數(shù))⑵壓力差法:F浮=F向上-F向下(3)阿基米德原理:⑷平衡法:F浮=G物(適合漂浮、懸?。?.浮力利用(1)輪船:用密度大于水的材料做成空心,使它能排開更多的水。這就是制成輪船的道理。(2)潛水艇:通過改變自身的重力來實(shí)現(xiàn)沉浮。(3)氣球和飛艇:充入密度小于空氣的氣體。.初二物理下冊期末考試重點(diǎn)1.功的兩個必要因素:一是作用在物體上的力;二是物體在力的方向上通過的距離。2?功的計算:功(W)等于力(F)跟物體在力的方向上通過的距離(S)的乘積。(功=力X距離).功的公式:W=Fs;單位:W→焦;F→牛頓;s→米。(1焦=1牛?米).4.功的原理:使用機(jī)械時,人們所做的功,都等于不用機(jī)械而直接用手所做的功,也就是說使用任何機(jī)械都不省功。.斜面:FL=Gh斜面長是斜面高的幾倍,推力就是物重的幾分之一。(螺絲、盤山公路也是斜面).機(jī)械效率:有用功跟總功的比值叫機(jī)械效率。計算公式:P有/W=η.功率(P):單位時間(t)里完成的功(W),叫功率。計算公式:單位:P→瓦特;W→焦;t→秒。(1瓦=1焦/秒。1千瓦=1000瓦).初二物理下冊期末考試重點(diǎn).壓力:垂直作用在物體表面上的力叫壓力。.壓強(qiáng):物體單位面積上受到的壓力叫壓強(qiáng)。.壓強(qiáng)公式:P=F∕S,式中P單位是:帕斯卡,簡稱:帕,1帕=1牛/米2,壓力F單位是:牛;受力面積S單位是:米2.增大壓強(qiáng)方法:(1)S不變,F(xiàn)↑;(2)F不變,SJ(3)同時把F↑,SJ。而減小壓強(qiáng)方法則相反。.液體壓強(qiáng)產(chǎn)生的原因:是由于液體受到重力。.液體壓強(qiáng)特點(diǎn):(1)液體對容器底和壁都有壓強(qiáng),(2)液體內(nèi)部向各個方向都有壓強(qiáng);(3)液體的壓強(qiáng)隨深度增加而增大,在同一深度,液體向各個方向的壓強(qiáng)相等;(4)不同液體的壓強(qiáng)還跟密度有關(guān)系。.液體壓強(qiáng)計算公式:(P是液體密度,單位是千克/米3;g=9.8牛/千克;h是深度,指液體自由液面到液體內(nèi)部某點(diǎn)的豎直距離,單位是米。)8.根據(jù)液體壓強(qiáng)公式:可得,液體的壓強(qiáng)與液體的密度和深度有關(guān),而與液體的體積和質(zhì)量無關(guān)。9.證明大氣壓強(qiáng)存在的實(shí)驗(yàn)是馬德堡半球?qū)嶒?yàn)。10.大氣壓強(qiáng)產(chǎn)生的原因:空氣受到重力作用而產(chǎn)生的,大氣壓強(qiáng)隨高度的增大而減小。11.測定大氣壓強(qiáng)值的實(shí)驗(yàn)是:托里拆利實(shí)驗(yàn)。12.測定大氣壓的儀器是:氣壓計,常見氣壓計有水銀氣壓計和無液氣壓計(金屬盒氣壓計)。13.標(biāo)準(zhǔn)大氣壓:把等于760毫米水銀柱的大氣壓。1標(biāo)準(zhǔn)大氣壓=760毫米汞柱=1.013×105帕=10.34米水柱。14.沸點(diǎn)與氣壓關(guān)系:一切液體的沸點(diǎn),都是氣壓減小時降低,氣壓增大時升高。15.流體壓強(qiáng)大小與流速關(guān)系:在流體中流速越大地方,壓強(qiáng)越小;流速越小的地方,壓強(qiáng)越大。4.初二物理下冊期末考試重點(diǎn).什么是力:力是物體對物體的作用。.物體間力的作用是相互的。(一個物體對別的物體施力時,也同時受到后者對它的力)。.力的作用效果:力可以改變物體的運(yùn)動狀態(tài),還可以改變物體的形狀。(物體形狀或體積的改變,叫做形變。).力的單位是:牛頓(簡稱:牛),符合是N。1牛頓大約是你拿起兩個雞蛋所用的力。5.實(shí)驗(yàn)室測力的工具是:彈簧測力計。.彈簧測力計的原理:在彈性限度內(nèi),彈簧的伸長與受到的拉力成正比。.彈簧測力計的用法:(1)要檢查指針是否指在零刻度,如果不是,則要調(diào)零;(2)認(rèn)清最小刻度和測量范圍;(3)輕拉秤鉤幾次,看每次松手后,指針是否回到零刻度,(4)測量時彈簧測力計內(nèi)彈簧的軸線與所測力的方向一致;⑸觀察讀數(shù)時,視線必須與刻度盤垂直。(6)測量力時不能超過彈簧測力計的量程。.力的三要素是:力的大小、方向、作用點(diǎn),叫做力的三要素,它們都能影響力的作用效果。.力的示意圖就是用一根帶箭頭的線段來表示力。具體的畫法是:(1)用線段的起點(diǎn)表示力的作用點(diǎn);(2)延力的方向畫一條帶箭頭的線段,箭頭的方向表示力的方向;(3)若在同一個圖中有幾個力,則力越大,線段應(yīng)越長。有時也可以在力的示意圖標(biāo)出力的大小,10.重力:地面附近物體由于地球吸引而受到的力叫重力。重力的方向總是豎直向下的。11.重力的計算公式:G=mg,(式中g(shù)是重力與質(zhì)量的比值:g=9.8牛頓/千克,在粗略計算時也可取g=10牛頓/千克);重力跟質(zhì)量成正比。12.重垂線是根據(jù)重力的方向總是豎直向下的原理制成。13.重心:重力在物體上的作用點(diǎn)叫重心。14.摩擦力:兩個互相接觸的物體,當(dāng)它們要發(fā)生或已經(jīng)發(fā)生相對運(yùn)動時,就會在接觸面是產(chǎn)生一種阻礙相對運(yùn)動的力,這種力就叫摩擦力。15.滑動摩擦力的大小跟接觸面的粗糙程度和壓力大小有關(guān)系。壓力越大、接觸面越粗糙,滑動摩擦力越大。16.增大有益摩擦的方法:增大壓力和使接觸面粗糙些。減小有害摩擦的方法:(1)使接觸面光滑和減小壓力;(2)用滾動代替滑動;(3)加潤滑油;(4)利用氣墊。(5)讓物體之間脫離接觸(如磁懸浮列車)。5.初二物理下冊期末考試重點(diǎn)一、聲音的產(chǎn)生:1、聲音是由物體的振動產(chǎn)生的;(人靠聲帶振動發(fā)聲、蜜蜂靠翅膀下的小黑點(diǎn)振動發(fā)聲,風(fēng)聲是空氣振動發(fā)聲,管制樂器考里面的空氣柱振動發(fā)聲,弦樂器靠弦振動發(fā)聲,鼓靠鼓面振動發(fā)聲,鐘考鐘振動發(fā)聲,等等);2、振動停止,發(fā)生停止;但聲音并沒立即消失(因?yàn)樵瓉戆l(fā)出的聲音仍在繼續(xù)傳播);3、發(fā)聲體可以是固體、液體和氣體;4、聲音的振動可記錄下來,并且可重新還原(唱片的制作、播放);二、聲音的傳播1、聲音的傳播需要介質(zhì);固體、液體和氣體都可以傳播聲音;聲音在固體中傳播時損耗最少(在固體中傳的最遠(yuǎn),鐵軌傳聲),一般情況下,聲音在固體中傳得最快,氣體中最慢(軟木除外);2、真空不能傳聲,月球上(太空中)的宇航員只能通過無線電話交談;3、聲音以波(聲波)的形式傳播;注:由聲音物體一定振動,有振動不一定能聽見聲音;4、聲速:物體在每秒內(nèi)傳播的距離叫聲速,單位是m/s;聲速的計算公式是v=s∕t;聲音在空氣中的速度為340m∕s;三、回聲:聲音在傳播過程中,遇到障礙物被反射回來,再傳入人的耳朵里,人耳聽到反射回來的聲音叫回聲(如:高山的回聲,夏天雷聲轟鳴不絕,北京的天壇的回音壁)1、聽見回聲的條件:原聲與回聲之間的時間間隔在0.1s以上(教師里聽不見老師說話的回聲,狹小房間聲音變大是因?yàn)樵暸c回聲重合);2、回聲的利用:測量距離(車到山,海深,冰川到船的距離);四、怎樣聽見聲音1、人耳的構(gòu)成:人耳主要由外耳道、鼓膜、聽小骨、耳蝸及聽覺神經(jīng)組成;2、聲音傳到耳道中,引起鼓膜振動,再經(jīng)聽小骨、聽覺神經(jīng)傳給大腦,形成聽覺;3、在聲音傳給大腦的過程中任何部位發(fā)生障礙,人都會失去聽覺(鼓膜、聽小骨處出現(xiàn)障礙是傳導(dǎo)性耳聾;聽覺神經(jīng)處出障礙是神經(jīng)性耳聾);4、骨傳導(dǎo):不借助鼓膜、靠頭骨、頜骨傳給聽覺神經(jīng),再傳給大腦形成聽覺(貝多芬耳聾后聽音樂,我們說話時自己聽見的自己的聲音);骨傳導(dǎo)的性能比空氣傳聲的性能好;5、雙耳效應(yīng):生源到兩只耳朵的距離一般不同,因而聲音傳到兩只耳朵的時刻、強(qiáng)弱及步調(diào)亦不同,可由此判斷聲源方位的現(xiàn)象(聽見立體聲);五、聲音的特性包括:音調(diào)、響度、音色;1、音調(diào):聲音的高低叫音調(diào),頻率越高,音調(diào)越高(頻率:物體在每秒內(nèi)振動的次數(shù),表示物體振動的快慢,單位是赫茲,振動物體越大音調(diào)越低;)2、響度:聲音的強(qiáng)弱叫響度;物體振幅越大,響度]越強(qiáng);聽者距發(fā)聲者越遠(yuǎn)響度越弱;3、音色:不同的物體的音調(diào)、響度盡管都可能相同,但音色卻一定不同;(辨別是什么物體法的聲靠音色)注意:音調(diào)、響度、音色三者互不影響,彼此獨(dú)立;六、超聲波和次聲波1、人耳感受到聲音的頻率有一個范圍:20Hz?20000Hz,高于20000Hz叫超聲波;低于20Hz叫次聲波;2、動物的聽覺范圍和人不同,大象靠次聲波交流,地震、火山爆發(fā)、臺風(fēng)、海嘯都要產(chǎn)生次聲波;七、噪聲的危害和控制1、噪聲:(!)從物理角度上講物體做無規(guī)則振動時發(fā)出的聲音叫噪聲;(2)從環(huán)保的角度上講,凡是妨礙人們正常學(xué)習(xí)、工作、休息的聲音以及對人們要聽的聲音產(chǎn)生干擾的聲音都是噪聲;2、樂音:從物理角度上講,物體做有規(guī)則振動發(fā)出的聲音;3、常見招生來源:飛機(jī)的轟鳴聲、汽車的鳴笛聲、鞭炮聲、金屬之間的摩擦聲;4、噪聲的等級:表示聲音強(qiáng)弱的單位是分貝。符號dB,超過90dB會損害健康;0dB指人耳剛好能聽見的聲音;5、

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