傳染病消毒管理制度樣本(四篇)_第1頁
傳染病消毒管理制度樣本(四篇)_第2頁
傳染病消毒管理制度樣本(四篇)_第3頁
傳染病消毒管理制度樣本(四篇)_第4頁
傳染病消毒管理制度樣本(四篇)_第5頁
全文預覽已結束

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

第5頁共5頁傳染病消?毒管理制?度樣本?____?年傳染病?消毒隔離?制度為?了有效預?防、及時?控制和消?除突發(fā)性?傳染病疫?情事件的?危害,保?障全園師?生員工的?身體健康?與生命安?全,我園?特制定消?毒隔離制?度,采取?以下措施?杜絕事態(tài)?進一步擴?大。1?、在幼兒?園內如果?發(fā)現(xiàn)急性?傳染病的?幼兒或教?職工,應?急小組領?導應立即?親臨現(xiàn)場?指揮,在?第一時間?內利用幼?兒園隔離?室進行隔?離觀察,?并由幼兒?園衛(wèi)生保?健醫(yī)馬上?撥打12?0”電話?,送定點?傳染病醫(yī)?院診治。?2、幼?兒園出現(xiàn)?傳染病癥?狀的班主?任立即通?知其家長?,由家長?陪同去醫(yī)?院,如果?是幼兒園?教職工出?現(xiàn)傳染病?,也要求?立即隔離?,由保健?醫(yī)生初步?檢查后,?是傳染病?立即到醫(yī)?院就診并?通知其家?屬。3?、幼兒園?對傳染病?病人所在?班級活動?室或所涉?及的公共?場所進行?消毒,對?與傳染病?人密切接?觸的幼兒?、教職工?進行隔離?觀察。防?止疫情擴?散,迅速?切斷感染?源。4?、幼兒園?一旦發(fā)現(xiàn)?傳染病,?將停止組?織集體活?動。5?、傳染病?人在醫(yī)院?接受治療?時,禁止?任何人員?前往探望?。6、?幼兒園幼?兒、教職?工中發(fā)現(xiàn)?傳染病人?,立即上?報縣教育?局、縣疾?控中心,?并對病人?作跟蹤了?解。7?、傳染病?發(fā)病期停?止辦理新?幼兒入園?手續(xù)。?傳染病消?毒管理制?度樣本(?二)1?.根據(jù)《?消毒管理?辦法》和?《消毒技?術規(guī)范》?制訂本制?度2醫(yī)?院感染管?理工作由?專職人員?負責,定?期開展消?毒檢測,?學習和總?結工作。?3.根?據(jù)不同地?方選擇適?宜的消毒?滅菌方法?或消毒劑?對工作場?所和物品?進行消毒?滅菌,進?入人體_?___或?無菌器官?的醫(yī)療用?品達到滅?菌要求,?接觸皮膚?和粘膜的?醫(yī)療用品?必須達到?消毒要求?,消毒滅?菌應做好?登記。?4.醫(yī)務?人員在接?觸病人前?后應洗手?或使用快?速洗手液?進行擦試?,醫(yī)療用?品一用一?消毒,提?倡使用一?次性醫(yī)療?用品,在?接診傳染?病或疑似?傳染病病?人后應立?即對工作?場所和人?員進行消?毒。5?.在采購?一次性醫(yī)?療用品時?應索取相?應證件,?建立進貨?驗收制度?并專柜貯?藏,使用?后的一次?性醫(yī)療用?品應立即?毀形,使?用后的一?次性醫(yī)療?用品應交?環(huán)保部門?統(tǒng)一處理?。學校?傳染病消?毒制度?在傳染病?流行季節(jié)?,加強晨?檢工作。?對患傳染?病的學生?班主任老?師及時與?家長聯(lián)系?,做到及?時發(fā)現(xiàn)、?及時隔離?治療。對?已發(fā)生傳?染病班級?的其它健?康學生要?進行預防?性服藥,?如扳蘭根?、維生素?c等。?消毒:?1、做好?教室、專?用教室、?辦公室的?消毒工作?,用含氯?消毒液噴?灑、揩擦?消毒(有?效含氯量?____?mg/l?),對發(fā)?生傳染病?的班級要?重點消毒?,增加消?毒次數(shù),?用紫外線?消毒車消?毒,中午?用含氯消?毒液揩擦?消毒。?2、住宿?寢室勤洗?曬衣被并?用紫外線?消毒車和?含氯消毒?液噴灑、?揩擦消毒?(有效含?氯量__?__mg?/l)。?3、體?溫表用有?效含氯量?____?mg/l?的消毒液?浸泡消毒?兩次(_?___分?鐘、__?__分鐘?),然后?用___?_%酒精?揩擦消毒?。4、?學校校車?每天用含?氯消毒液?噴灑、揩?擦消毒(?有效含氯?量___?_mg/?l)。?傳染病消?毒管理制?度樣本(?三)為?了有效預?防、及時?控制和消?除突發(fā)性?傳染病疫?情事件的?危害,保?障全園師?生員工的?身體健康?與生命安?全,我園?特制定消?毒隔離制?度,采取?以下措施?杜絕事態(tài)?進一步擴?大。1?、在幼兒?園內如果?發(fā)現(xiàn)急性?傳染病的?幼兒或教?職工,應?急小組領?導應立即?親臨現(xiàn)場?指揮,在?第一時間?內利用幼?兒園隔離?室進行隔?離觀察,?并由幼兒?園衛(wèi)生保?健醫(yī)馬上?撥打12?0電話,?送定點傳?染病醫(yī)院?診治。?2、幼兒?園出現(xiàn)傳?染病癥狀?的班主任?立即通知?其家長,?由家長陪?同去醫(yī)院?,如果是?幼兒園教?職工出現(xiàn)?傳染病,?也要求立?即隔離,?由保健醫(yī)?生初步檢?查后,是?傳染病立?即到醫(yī)院?就診并通?知其家屬?。3、?幼兒園對?傳染病病?人所在班?級活動室?或所涉及?的公共場?所進行消?毒,對與?傳染病人?密切接觸?的幼兒、?教職工進?行隔離觀?察。防止?疫情擴散?,迅速切?斷感染源?。4、?幼兒園一?旦發(fā)現(xiàn)傳?染病,將?停止組織?集體活動?。5、?傳染病人?在醫(yī)院接?受治療時?,禁止任?何人員前?往探望。?6、幼?兒園幼兒?、教職工?中發(fā)現(xiàn)傳?染病人,?立即上報?縣教育局?、縣疾控?中心,并?對病人作?跟蹤了解?。7、?傳染病發(fā)?病期停止?辦理新幼?兒入園手?續(xù)。四?川師大龍?城實驗幼?兒園傳?染病消毒?管理制度?樣本(四?)__?__年傳?染病消毒?隔離制度?為了有?效預防、?及時控制?和消除突?發(fā)性傳染?病疫情事?件的危害?,保障全?園師生員?工的身體?健康與生?命安全,?我園特制?定消毒隔?離制度,?采取以下?措施杜絕?事態(tài)進一?步擴大。?1、在?幼兒園內?如果發(fā)現(xiàn)?急性傳染?病的幼兒?或教職工?,應急小?組領導應?立即親臨?現(xiàn)場指揮?,在第一?時間內利?用幼兒園?隔離室進?行隔離觀?察,并由?幼兒園衛(wèi)?生保健醫(yī)?馬上撥打?120”?電話,送?定點傳染?病醫(yī)院診?治。2?、幼兒園?出現(xiàn)傳染?病癥狀的?班主任立?即通知其?家長,由?家長陪同?去醫(yī)院,?如果是幼?兒園教職?工出現(xiàn)傳?染病,也?要求立即?隔離,由?保健醫(yī)生?初步檢查?后,是傳?染病立即?到醫(yī)院就?診并通知?其家屬。?3、幼?兒園對傳?染病病人?所在班級?活動室或?所涉及的?公共場所?進行消毒?,對與傳?染病人密?切接觸的?幼兒、教?職工進行?隔離觀察?。防止疫?情擴散,?迅速切斷?感染源。?4、幼?兒園一旦?發(fā)現(xiàn)傳染?

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論