電影老師好觀后感(6篇)

本文格式為Word版，下載可任意編輯——電影老師好觀后感(6篇)“讀后感〞的“感〞是因“讀〞而引起的?！白x〞是“感〞的基礎(chǔ)。走馬觀花地讀，可能連原作講的什么都沒有把握，哪能有“感〞?讀得短淺，當(dāng)然也感得不深。只有讀得認(rèn)真，才能有所感，并感得深刻。當(dāng)我們想要好好寫一篇觀后感的時候卻不知道該怎么下筆嗎？以下是我為大家搜集的觀后感范文，僅供參考，一起來看看吧

電影老師好觀后感篇一

有人說老師是蠟燭，“蠟炬成灰淚始干〞這不就是來形容老師的嗎？老師給我們引路，讓我們走上成功路，只要我們成功了，他就會覺得很欣慰，很開心。

在這部影片中，陳述了老師苗宛秋和同學(xué)們一起“斗智斗勇〞的校園青春故事，在課堂上苗老師正顏厲色，但是在私下卻浮現(xiàn)了對同學(xué)們慈祥，和藹的一面。

《老師好》的整體敘事并沒有禁錮在愛情的界面，只是一瞬，讓我們更覺得高中時代的真實感，在整個影片中，都描寫了老師與學(xué)生之間的瑣碎事情，展開了故事。同時，影片中浮現(xiàn)大量生活中真實存在的典型人物，桀驁不馴的洛小乙、人如其名的恬靜、新潮前衛(wèi)的關(guān)婷婷、大智若愚的腦袋、舞癡兄弟文明建設(shè)、愛八卦的海燕、奸商耗子……這些人物深深的印在我的腦海里讓我記憶深刻。

最終雖然恬靜出了車禍，讓我感到難受，但是苗老師恢復(fù)了職位還是很讓人開心的。讓我最感動的還是苗老師說的那番話，高中三年不能頹廢，我們已經(jīng)玩了三年了，來到這所大學(xué)，我們莫非還要繼續(xù)頹廢下去嗎？

在這里我一定要努力加油，不在頹廢下去了?！叭松?，就是一次次幸福的相聚，夾雜著一次次傷感的別離，我不是在最好的時光中遇見了你們。而是遇見了你們，才給了我這段最好的時光。〞這段話讓我很感動，讓我想起了我們的老師，也想起了曾經(jīng)和老師、同學(xué)們美好的時光。

一支粉筆兩袖清風(fēng)三尺講臺譜寫生命樂章，四季耕耘無微不至留名青史鑄就中華輝煌。愿我們的老師以后健健康康，永遠(yuǎn)開心。

電影老師好觀后感篇二

最近有一部國產(chǎn)的電影叫做老師好，這部電影是真的催人淚下！

本來一聽名字，估計又和電影版的三生三世十里桃花一樣爛，但是看的時候讓我們這些學(xué)生黨特別有感想，不怎么愛哭的我，都被這部電影模擬哭了整整三次。

看完這部電影我只想說，自行車做錯什么了？同學(xué)們要這樣教訓(xùn)它，由于在影片中，同學(xué)為了報復(fù)老師，就把他的自行車弄來弄去，真的是遭罪啊，但我卻有一點深刻的體會，由于我們在小的時候也干過這樣愚蠢的事，當(dāng)然啦，不是自行車，譬如說把老師紅筆撇了，把粉板擦扔了，總愛做讓老師下不來臺的事情，而原因很簡單，就是由于老師布置作業(yè)太難，太多。

想起那一次，被老師兇的哇哇大哭，但是，我們最終回憶起來還是笑了，那時候天真的樣子是我們最向往的。

我在回家的路上，想了這個名字很久，為什么要叫老師好呢？明明在這部電影中，都要把老師折騰得喘不過來氣了好嗎？最終我終究想明白了，老師好，真的是他們心里都想說的那句話，真的，富含著最沉甸甸的感情，每天我們上課都要喊老師好，而且是對自己最熟悉，最親切的那個老師說，就像語文老師，數(shù)學(xué)老師，英語老師，但我想，一旦我們畢業(yè)了，每個人都會想繼續(xù)喊老師好吧，并且是對的那個人喊，可時生怕就再也沒有機(jī)遇了。

長大以后，回想起學(xué)生時代，裝大尾巴狼的樣子，站在別人面前說“哥護(hù)著你的〞樣子。那篤定的眼神，那彎彎的眼窩，那頑強(qiáng)的手勢，那周末到了晚上補(bǔ)作業(yè)，在頭上系個紅帶子的樣子，都會成為我們最美好的回憶?？偠灾?，這部電影還是不錯的，假使你不是學(xué)生黨，看完了會勾起深深的回憶，假使你是學(xué)生黨，那么就會跟我一樣潸然淚下吧！

電影老師好觀后感篇三

假使黑板是浩淼的大海，那么老師是海上的水手，您的手勢生動幽美，您如一只振翅飛行的雄鷹，在開闊的天宇劃出一道漂亮的弧線。只為引領(lǐng)，向美好前行。

老師是先映進(jìn)學(xué)生的眼，再走進(jìn)我們的心。學(xué)生起初目光中的猜測、挑剔、懷疑，漸漸變成心中的信任、尊敬、和愛戴，并不是一件輕松簡單的事情。當(dāng)我看著這部電影《老師好》，更是讓我對這一點深有感想……

影片開場，1985年的南宿一中，苗宛秋老師推著自行車抬頭走在校園，走進(jìn)他即將三年要帶的班級“三班〞……苗宛秋怎么也不會想到，他即將走進(jìn)的這個三班將會成為他以及他身邊這輛自行車的噩夢。三班的同學(xué)也沒有想到，這位新來的老師改變了他們的一生。

影片中的苗宛秋是一個刀子嘴豆腐心的老師?？此瓢缘拦虐宀唤饲?，實則認(rèn)真負(fù)責(zé)心系學(xué)生。對擾亂課堂紀(jì)律的學(xué)生毫不手軟，面對學(xué)生們找回自己的自行車卻吼著“快去學(xué)習(xí)〞，但是背后卻是靜靜地一心為學(xué)生，做著種種，只希望學(xué)生好。

影片讓我深深感到，作為學(xué)生的我們，應(yīng)當(dāng)多體諒老師。老師可能有時讓我們感到很“霸道〞，但實際上每一份霸道里都是他們的良苦認(rèn)真。老師用他們的辛勤，為我們靜靜付出好多。都是希望我們能擁有一個更美好的未來。所以，我們怎么不應(yīng)當(dāng)多理解老師？對老師懷有感恩之心！

一支粉筆，兩袖清風(fēng)；三尺講臺，四季晴雨。滴滴汗水，誠滋桃李芳天下。鮮花感恩雨露，由于雨露滋潤它成長；蒼鷹感恩藍(lán)天，由于藍(lán)天幫助它飛行；而我，想感謝我的老師，由于老師讓我在知識的海洋中翱游……

老師，感謝您！您辛苦啦！

電影老師好觀后感篇四

中午看了一部電影《老師好》。

電影陳述的是一位優(yōu)秀的中年男教師，在調(diào)到一個新的學(xué)校，接納一批惡劣的學(xué)生，在與這群學(xué)生的斗智斗勇中，他用自己的師德，感化了他們，并得到了學(xué)生們的尊重。

看這部電影，是由于這部電影的評分很高，而且情節(jié)的確也很吸引人。

但是電影的前半段是偏點搞笑，看到中后段，我覺得有點壓抑。

這位老師原本是一位十分優(yōu)秀的高考省狀元，也得到了最高學(xué)府北大的錄取通知書，結(jié)果由于時代因素，家庭成分太高，他被迫只能去當(dāng)一名人民教師。但是即使是這樣，他在教師的崗位上一樣是任勞任怨，并且取得不錯的教學(xué)成績。

由于他把自己過去的惋惜想在學(xué)生們身上有所彌補(bǔ)，所以他嚴(yán)苛，霸道，甚至有時是不近人情。

然而在學(xué)生們不知道的背后，他又靜靜地在幫襯著他們，無私地為他們付出。

電影的后半段的壓抑感，可能是由于看到老師對學(xué)生們的期望過于嚴(yán)苛，可能是由于他生怕學(xué)生們以后會悔恨的說，我本可以。

還有他最看重的一名優(yōu)秀學(xué)生，由于去替他升冤，結(jié)果路上遭遇了車禍，錯失了高考，之后也沒能再考出好成績，而且還落了個終身坐輪椅的命運。

這部電影是陳述了一個好老師，陳述了一群幸運的學(xué)生，而且也在陳述著努力，以及命運。就像老師被北大拒收，就像那位優(yōu)秀的女學(xué)生被改變的一生。

《老師好》是一部好電影，值得一看。

電影老師好觀后感篇五

今天，學(xué)校組織觀看了電影《老師好》，這是一個十分有教育意義的影片。

影片《老師·好》表達(dá)了三代老師的故事，苗宛秋在他老師的點撥下走上了教書育人的道路，多年后他又以自己的方式不知不覺影響著頑皮學(xué)生王海。年代不同，但其中師生之間的情感內(nèi)核卻沒有改變。

不過當(dāng)八十年代我們的物質(zhì)條件還沒有那么豐富的時候，師生之間這種純粹真摯的情感就顯得尤為突出，而這也正是打動于謙老師并使他最終成為該片主演及監(jiān)制的主要原因：“我們那個年代，大部分老師都和苗宛秋老師一樣，把傳道授業(yè)解惑、教學(xué)生做一個對社會有用的人為第一要義。〞

這部電影真的是笑點與淚點同在，真的是一種值得，我不知道什么技術(shù)，什么情節(jié)，我只知道自己仿佛已經(jīng)參與進(jìn)去，不枉我丟棄試驗來看一場。演員雖然都是新的，但是演技都挺在線的，不俗的青春片，感受到了愛。

老師的望其成才，學(xué)生的稚嫩抗?fàn)?，老師的求而不得，學(xué)生的為其努力，付出，感動，回報，并非刻意去想要得到回報，但是卻隨之而來，你可以說贈人玫瑰手有余香，也可以說，這才是人本來的樣子。

看完電影，我深深體會到當(dāng)一個好老師的不易，他們的離別，讓我也仿佛看到了我實習(xí)終止后和學(xué)生的離別，我的淚便不知不覺落了下來。我會珍惜在這里的日子，努力做一個更好的老師！

電影老師好觀后感篇六

在開學(xué)的前幾天，我突然接收到了一個消息：劉老師“留級〞了，來了一位新老師做我們的班主任。一開始，我心里還忐忑擔(dān)憂，不知那位新老師對我好不好。有幾次我都想問問那位新來的老師，每次話到嘴邊又咽了下去。直到后來，我才真正知道，劉老師“留級〞是由于她要去四年級組當(dāng)年級組長。

雖然劉老師只教了我一個學(xué)期，但我還是很想念她的。俗話說：知音難覓。其實劉老師就是我的知音，她摸得透我的心思，知道我在想什么，還苦口婆心地指導(dǎo)我。有一次，我不聽老師的話，把劉老師都快急哭了。她說：“老師不管怎么樣，都是為了你好呀。〞當(dāng)時，我并不在乎。后來，我才明白了劉老師的認(rèn)真良苦。直到現(xiàn)在，我心里還滿懷愧疚。在此，我要把這首詩獻(xiàn)給劉老師：蠶絲吐盡春未老，燭淚成灰秋更稠。春播桃李三千圃，秋來碩果滿神州。

劉老師，您對我是那么好。為了教育我，您不惜多添幾根白發(fā)，由此可見，您在我身上付出了多少努力啊。不管您調(diào)到哪里去，我都不會忘掉您的。

新來的譚老師雖然與我相處的時間不長，但是她還是十分照料我的。譚老師在開學(xué)前就和我談過話，了解我的狀況，并且?guī)臀医鉀Q