2023年畢業(yè)會學生代表致辭(十篇)_第1頁
2023年畢業(yè)會學生代表致辭(十篇)_第2頁
2023年畢業(yè)會學生代表致辭(十篇)_第3頁
2023年畢業(yè)會學生代表致辭(十篇)_第4頁
2023年畢業(yè)會學生代表致辭(十篇)_第5頁
已閱讀5頁,還剩12頁未讀 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

本文格式為Word版,下載可任意編輯——2023年畢業(yè)會學生代表致辭(十篇)在日常的學習、工作、生活中,確定對各類范文都很熟悉吧。相信大量人會覺得范文很難寫?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對大家有所幫助,下面我們就來了解一下吧。

畢業(yè)會學生代表致辭篇一

大家好!

十分榮幸能作為畢業(yè)生代表,站在這里發(fā)言。首先請允許我代表xxx級全體同學感謝我們的母校和老師,感謝你們這四年來的悉心指導和精心栽培!首先,我代表全體同學向?qū)W院的各位老師說聲:您們辛苦了!向朝夕相處的兄弟姐妹道聲:繼續(xù)努力!

幾年的大學時光如白駒過隙,轉瞬即逝。彈指一揮間,我們已從渴求知識的新生,成長為略有所成的畢業(yè)生。相信大學生活里的酸、甜、苦、辣,給每個人留下了彌足寶貴的回憶;相信大學幾年的學習會成為每個人未來發(fā)展的不竭動力。

經(jīng)歷了大學幾年的緊張和繁忙,我此刻的心情應當和在座的各位同學一樣,縱然喜悅,也掩不住回憶與留戀。面對母校,即將畢業(yè)的我們感慨萬千。正是由于您的培養(yǎng),使我們在發(fā)展方向上擁有充分的特性空間;正是由于您的關心,使我們可以自信地面隊任何艱難困苦;正是由于您的呵護,才使得我們順利完成學業(yè),獲得繼續(xù)深造與建功立業(yè)的機遇;正是你的寬容,使我們可以犯錯,可以按自己的方式,按自己的理想愛好學會生活。

幾年的課堂,老師們或滔滔不絕,或循循善誘,或旁征博引的風格,為我們浮現(xiàn)了知識的無限魅力。假使黑板就是浩淼的大海,那么,老師便是海上的水手。鈴聲響起那刻,你用教職工鞭作漿,劃動那船只般泊在港口的課本。課桌上,那難題堆放,猶如暗礁一樣布列,你手勢生動如一只飛行的鳥,在講臺上揮一條幽美弧線——船只穿過……天空飄不來一片云,猶如你亮堂堂的心,一派高遠。

可能還有一些惋惜吧,那么多精彩的講座,我們已經(jīng)來不及凝聽;那么多精彩的活動,我們已經(jīng)來不及參與??赡苓€有一些愧疚吧,面對慈父嚴母般的老師,我們總能杜撰出各種逃課的理由。面對認真批改作業(yè)的各科老師,我們好多時候都只能拿出一個版本。

這幾年的大學生活里,我們收獲了太多,也錯過了太多,而時間從未像現(xiàn)在這樣吝嗇,連一分一秒也不愿多留給我們。我們總以為自己已經(jīng)長大,總以為自己可以毫不在乎,但當離別就這樣不依不饒地到來的時候,才發(fā)現(xiàn)自己與這個集體已經(jīng)血脈相連,榮辱與共了。

最近,我往往考慮一個問題:假使我可以再度過一次大學生活,又會選擇怎樣的生活方式?會努力地追求些什么?放棄些什么?有些問題真的會有和當時不一樣的答案。

總有太多發(fā)自肺腑的感謝,怕來不及說出口:

心愛的母校,是您寬容了我們的懵懂無知,是您孕育了我們的睿智果斷,是您給了我們展示自我的舞臺。學校的學習風氣、學習理念將使我們終生受益。我們不僅學到了知識,而且學會了怎樣做人,做一個勤奮、懇切的人,這是學院給我們的資產(chǎn)。

畢業(yè)會學生代表致辭篇二

尊敬的各位領導、老師,心愛的同學們:

大家上午好!

今天是我們大四畢業(yè)典禮,我作為一個畢業(yè)生在這里見面跟你們做演講,先在此感謝你們能來,很榮幸和高興有這個機遇。

過去的四年大學生活終止了,迎來了我們畢業(yè)生的新的生活,對于我們而言,即將進入社會鍛煉自己,就不在是學校里無憂無慮的學生了,要對自己有負責的心,在真正的進入到社會之前,我們還是母校的學生,為此,我感覺到無比榮幸能夠來到這里讀書學習,認識這么多的伙伴。

對我們的老師報以感謝,感謝有你們的無私奉獻,有了現(xiàn)在的我們。為我們付出那么多,只為我們畢業(yè)以后有一個好工作,足以養(yǎng)活自己。感謝老師們揮灑汗水成全我們,我們也也很慶幸沒有辜負你們的培養(yǎng),現(xiàn)在可以正式的畢業(yè)去選擇未來的人生路,前面的路是你們陪我們走過來的,未來之后,就是我們自己去走,自己在這個世界里創(chuàng)造自己的價值,讓別人認可我們。

那同樣也有對學弟學妹們說的話,大一到大三都是學習的時光,一定要把握好它,不要辜負那段青春,不要讓自己在以后會有悔恨的時候。大學生活是自己的,過成什么樣,是該自己決定的。你們的專業(yè)既然選擇了,就一定要下功夫去學,這是你自己做的選擇,那就不要悔恨。作為過來人,我是真知道前三年是要打好基礎的,不然后面實習時候是要吃虧的,愿你們不負大學青春,不悔自己選擇的人生,愿大學的時光一直都是那么的美好。珍惜現(xiàn)在的生活,你不負大學,大學必不負你。你們所做所為為學校取得的驕傲成績,學校同樣也會為你們驕傲,回報給你們。

這四年大學時光,匆促而過,我也從其中成長好多,逐漸的變得成熟起來,不再是一個只會縮在父母身邊的人了。學校的各類活動,讓我鍛煉了自己的能力,學到好多以前都沒有的東西。成長如此之快,是學校給予我的條件和機遇,我充分把握住每一個機遇去充實自己,有了現(xiàn)在這么多成就的我,成為了自己喜歡的人,做了自己最想去做的事情?,F(xiàn)在即將離別,離別母校、老師、同學,走向自己的未來,愿所有人都有一個美好的生活。

感謝大家,我的演講已經(jīng)終止了。

畢業(yè)會學生代表致辭篇三

尊敬的各位老師各位家長,心愛的同學們:

大家好!

今天對于我們來說是一個十分重要的日子——我們畢業(yè)了。回想三年的高中生活,此刻的我們一定百感交集,而這其中最多的應當是感動和感謝。

回首我們走過的路,難忘的是夏日炎炎我們坐在教室里刻苦學習的時光;難忘的是教室里那一張張頑強而執(zhí)著的臉龐;難忘的是失落時,那一聲聲勉勵和安慰帶給你我前行的希望。

難忘的是運動會上那一個個強壯的身姿劃出的青春飛揚;難忘的是藝術節(jié)上我們一起放聲謳歌……激情燃燒的歲月里,多少美好與感動,多少艱辛與拼搏,匯成一支難以忘卻的青春之歌,它,意蘊長久,蕩氣回腸。

這其中讓我們最難忘的是高三,從懷著一顆慎重而提防的心去珍視高三,到望著身后黑板報上的倒計時日一每日減少而珍惜高三,再到此刻的我們帶著回憶去珍藏高三,珍藏學習生活的點滴,珍藏身邊的人為我們付出的點滴。我們會永遠銘刻老師用粉筆寫下的字和同時寫下的祈福與希望;銘刻父母用關心與愛泡的茶,香氣四溢,滋潤心田;銘刻與并肩作戰(zhàn)的朋友們度過的崢嶸歲月。師生情,同學情,親情,情思萬縷,織成高中生活的斑斕錦緞;求學心,成才心,感恩心,心事浩茫,寫就青春書卷的動人篇章。

有人說度過高三的人一輩子都不會畏懼困難。是的,同窗們我們挺過來了。每一個以頑強的信念,認真的態(tài)度去刻苦奮斗過的高三畢業(yè)生都值得尊重。努力過,就沒有悔恨與惋惜!我們即將踏上人生的新的起點,用滿懷的信心去迎接大學生活,相信明天會更好!

最終請允許我向所有老師和同學們說聲你們都辛苦了,向所有老師和家長們說聲感謝你們!同時也祝愿母校越來越好,祝愿老師和家長們工作順利,祝愿同學們前程似錦。

感謝大家!

畢業(yè)會學生代表致辭篇四

歲月匆促,花開花落。初中三年級的學習生活瞬間就要了。即將離開母校,即將離開老師,即將離開同學,我心中充滿留戀之情。

忘不了,美麗的母校。在您的懷抱里,從無知變得懂事,從幼稚變得成熟,從膽小變得大膽。里,受到了的教育;里,養(yǎng)成了遵守紀律、團結友愛的好作風…

歲月匆促,花開花落。初中三年級的學習生活瞬間就要了。即將離開母校,即將離開老師,即將離開同學,我心中充滿留戀之情。

忘不了,愛戴的老師。您就如那“隨風潛入夜,潤物細無聲〞的春雨,滋潤小禾苗。

您讓我明白了:陽光是怎樣照亮人生的,園丁是怎樣照料花朵的,春風是怎樣染綠世界……在我的眼中,老師,您既溫柔又威嚴,既平凡又。老師,你我心中的春雨,您我心中的陽光……我將永遠感謝您。

忘不了,心愛的同學。并肩走過了三年,三年中,一起度過了一段美好的歲月,你送給了我一顆友情的種子,播進我的心田。在朝夕相處中,一道成長,轉瞬間,卻要分開,心中怎能恬靜呢?那么,就請記住在一起的每一分鐘,讓友情地久天長!

我將珍惜剩下的每一分,每一秒,不讓這三年惋惜。在母校里,留下美好的回憶;給老師,留下美好的印象;給同學,留下美好的記憶。

畢業(yè)會學生代表致辭篇五

三年時光如流水般匆促逝去,但有些人、有些事卻是難以忘卻的。初中的三年,我體會到了小學不曾感受到的酸甜苦辣、幸福與幸福;初中的三年,我結識了大量獨一無二的朋友,她們讓我懂得了原來友情可以是如此的頑強不移,原來人在憂傷、失落時也能面帶微笑。

假使我原來就懂得寬容,那么現(xiàn)在我懂得了要更寬容。教我們的老師,把他們所能教的全教給了我們,毫無保存。所以三年來,我一直都為我能在xxx班而感到開心。有時,也會向媽媽埋怨,為什么當時沒帶我到風帆搖號,我多希望正式成為她們的一分子啊。但是,這只是表面的而已,重要的是心?;厥壮踔腥?,我畢生難忘。時光如水,轉瞬間,短暫而豐富多彩的初中生活已在身邊悄然流逝。在即將畢業(yè)離校之計,我心中充滿了對母校的不舍以及對學校領導和老師們的感謝之情。

相逢也只是偶然,相逢即刻將又分手。數(shù)個春秋以后的時光,誰人能將它預料?每個人都有自己的奮斗,無需思念著相逢,我們的`周邊有無數(shù)的朋友,何必時時憶起過去的少數(shù),只要心里有一星光閃動,偶然的相逢時能有一絲清純純的沖動,能有一聲問候,這就,也就足夠??赡芪覀冞€能再次合作,能否為著這份情義,共同奮斗?可能我們天意會聚在一起,許是新春,許是中秋,就讓我們喝一杯酒。當臉紅的時候,我們狂歡一曲。

可能,畢業(yè)后我們見面不能,即使偶然的見面也得離去匆促。只愿在未來的日子里,能微微地遞來一個笑容,讓如今的歲月留居心底,不求又有如何的回憶??赡芪覀冞€將作為校友返回母校,可能能在一起合影留念,但定難全數(shù)而歸。有的是脫身不能,有的是今世難回,怎能夢想是誰?可能是你,可能是我。假使,就象現(xiàn)在;假使,握手不能,點頭不能,就讓我們的目光對流,作為人生,也不可奢求。

不要說人生不過是相聚與別離,生活的意義只在友情的長青。當冥想的日子已經(jīng)飛逝,煩囂的世界把我們帶去,誰記得舊時朋友的知交和過去年代的友情,讓我在這紀念冊的一角且留下微弱的痕跡。生活是美好的,道路卻不總是那么平坦的,關鍵是如何自己走好緊要的每一步。由于美麗的彩虹在雨后,真誠的友情在別后。

三年雖像閃電一瞬即逝,卻將照亮我生命的永恒。這喧囂的世界亦在我靜靜的尋覓中變得可愛了……再見了,朋友,愿你珍藏起那幸福的或許是枯澀的回憶吧!

畢業(yè)會學生代表致辭篇六

今天,我們在此齊聚一堂,舉行道別母校儀式。

三年前,當同學們踏入xxxx中學校園的時候,就決定了有今天這樣一個特別的日子。正由于我們的相聚,你們的努力,青春時光才變得如此五彩繽紛,爛漫無比!

三年的校園生活,留下同學們甜美開心的笑聲,那笑聲仿佛還在校園的四周回蕩;

三年的高中苦讀,留下大家磨練翅膀的背影,那背影是如此深刻的印記在我們的腦海。學生的命運自古就和老師連在一起,你們進步,我們欣慰;你們失誤,我們焦慮。每年的六月,我們都要經(jīng)歷這痛楚的喜悅。沒有老師的含辛茹苦,嘔心瀝血,你們的成長可能就會多一些曲折,多一些彎路;沒有同學之間的朝夕相處,互思互學,你們的成長就會少了一些樂趣,少了一份勉勵。今天,我們最終一次相聚在這里,為三年的高中生活畫上圓滿的句號。我們應當為自己而高傲,由于我們無悔于青春年華,我們無悔于成紀中學這個大家庭,現(xiàn)在該是我們揚帆遠航的時候了,在這里,我代表全體教師向同學們勝利完成高中學業(yè)表示猛烈的慶賀。

同學們,畢業(yè)是人生一個階段的結終,畢業(yè)更是人生一個新的征程的開端,明天,你們將帶著各自的夢想,縱橫馳騁,搏擊長空,開創(chuàng)新的天地。寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來,十年磨一劍,試鋒在今朝。

三年高中的生活,我們不會忘掉,在窗明幾凈的教室里,你們因苦思冥想某個問題而后豁然開朗的那份喜悅;在流光溢彩的舞臺上,你們盡抒情懷的那份瀟灑;在美麗廣闊的運動場中,你們不甘落后、以強壯的身姿奮起直追的那份執(zhí)著。情,是踩在地上的印記,深刻而雋永;情,是印痕里的花紋,美麗而微弱。長時間我們建立起來的師生情、同學情是雙眸中那深情的凝眸,是永遠抹不去的溫馨回憶。本屆無論是應屆班同學,還是往屆班同學,都給學校留下了深刻而美好的印象?!昂i煈{魚躍,天高任鳥飛〞,借此機遇,學校為大家壯行。

我也想給同學送上了三句贈言:第一句,把學習當成一種永遠的習慣;其次句,把誠信當成一種永恒的實力;第三句,把感恩當成一種永久的責任。由于畢業(yè)不是終止,而是新的開始,不是慶祝完成,而是宣布進步,讓大家青春的生命之舟在新的歲月港灣里啟航,直掛云帆,乘風破浪。請你們相信:無論你們走到那里,無論你們離開多少年,母校都將永遠關注著你們,期望著你們早日成為國家的棟梁。

畢業(yè)會學生代表致辭篇七

匆促三年!我們都快畢業(yè)了,遙遙無期,各自奔向夢想。

初中三年,初一我們毫無瓜葛并不相識,初二我們漸漸熟悉成為好友,初三我們想到分開很是不舍。初中三年是一場電影,我們每個人演繹著一個角色,電影總有劇終,總該散場,這是我們無法改變的事實,但每年可以有一次的聚會,來不來取決于個人的決定,我相信每個人都會留戀,初中時我們的青春,我們最不懂事的時候。

初中,我們吵過、鬧過、愛過、恨過、叛逆過,可能只有這樣我們的青春才更精彩,誰的青春不迷茫!我們一起努力,一起認真,我們圍在一起談論著未來說著自己的理想。我們一起經(jīng)歷大大小小的困難,一起為體育考試做最終的沖刺,一起為中考奮斗!

突然想起一件事,下午的時候,老師說,為什么你們學生沒有給老師送禮,由于當你們考完試的時候,把所有的知識都還給了老師,這就是你們送的禮。老師說在這最終的五天里你們要沖刺,我要嚴格的處理基礎都不熟的同學,給你們留下深刻的印象,不然以后你們都走了我就沒機遇了。其實聽到這里有點心酸,老師這幾句當成開玩笑的話語飽含著他對我們的不舍,當有機遇的時候我們會回來看您的。

五天過后,我們奔向考場,給這三年畫上一個圓滿的句號。幾張試卷就將我們沖散,當畢業(yè)證握在手里的那一刻會明白這三年自己是如何過來的,有沒有辜負自己,有沒有給自己留下惋惜!

畢業(yè)季,加油吧!

畢業(yè)會學生代表致辭篇八

愛戴的老師、心愛的同學們:

大家好!

今天,我站在這里,代表全體20xx屆畢業(yè)生向我們的母校道別,向?qū)W校的師長們道別,向朝夕相處的同窗們道別,也向這段不能忘卻的歲月道別!

春去秋來,花開花落,歲月匆促。彈指間,小學六年的學習生涯就到終點了。在這個艷陽高照,天氣炎熱的夏日里,在這個即將離開母校的日子里,我們最終一次聚在這里共享心情。此時此刻,我們的心情都百感交集,每個人的心中都充滿了對母校里一切事物的留戀之情。回頭望,六年的小學生活仍舊歷歷在目,母校里的每一棵樹,每一朵花,每一株草,每一磚一瓦,每一位老師,每一位同學都是那樣地熟悉,那樣地親切。

六年了,轉瞬就到了分別之際,這才發(fā)現(xiàn),校園的每一個角落,都藏了屬于我們的回憶:大家一起早讀,書聲聲聲入耳;大家一起玩貼膏藥,盡情地嬉笑;大家一起大掃除,清理每一個角落;大家一起軍訓、學農(nóng),流下滴滴汗水;大家一起送走實習老師,流下純真的眼淚;大家一起跳沙坑,濺起無數(shù)沙粒;大家一起……在六年的光陰里,我收獲了友情、知識、開心,付出了努力、汗水。

經(jīng)歷了畢業(yè)考試的緊張和繁忙,我想我此刻的心情應當和在座的各位一樣,縱然喜悅,也掩不住回憶與留戀。這六年的路,我們走的辛苦而開心,六年的生活,我們過的充實而美麗,我們流過眼淚,卻伴著快樂,我們踏著荊棘,卻嗅得萬里花香。六年的歲月,聽起來似乎是那么的漫長,而當我們今天面對離別,又覺得它是那么的短暫。

我們要離開了,畢業(yè)不是一個終點,而是一個新的起點!讓我們帶著母校老師對我們的希望繼續(xù)努力,取得好成績,成為一個您以為傲的學生!

我的發(fā)言到此終止,感謝大家。

畢業(yè)會學生代表致辭篇九

光陰荏苒,時間匆促而過。三年完美艱辛的初中生活已經(jīng)走到了尾聲。這,又一場足以銘刻一生且充滿意義的離別!請我們銘刻此時,永不忘卻

三年前,我們帶著懵懂踏入學校,對這個希奇的學校充滿了好奇與期待,滿是欣喜與擔憂的我們渴望著能在這三年的生活中磨礪自我,提升自我的才能,不斷刷新對自我的認識。三年來,我們結交了許多戰(zhàn)友,伙伴,我們共浴同一片陽光;我們共享同一片藍天,我們懷揣著夢想相互支持走到了今日,這一千個白晝,我們共同走過,回頭看看有多少友情編成了精彩的篇章。

然而這每一章每一頁上的精彩,是我們的回憶,同樣也是教師操勞的成果。教師們?yōu)槲覀兏冻隽松械娜?,是您在午夜拋棄了休息,為我們批改作業(yè),是您在白天進取的備課,您精神抖擻地進入課堂為我們帶來精心準備的課程教義。感謝您,教師!是您“一腔熱血育桃李,三尺講臺寫春秋。〞您的指導與教化在我們的成長道路上留下了深深的痕跡。

百日誓師會上,我們曾立下誓言,今日是我們兌現(xiàn)的時刻,教室里發(fā)奮苦讀的身影,運動場上龍騰虎躍的英姿,課間走廊爽朗瀟灑的笑聲,課下針鋒相對的辯論,藝術節(jié)上精彩絕倫的表演,這一切的一切我們怎能忘卻。

短短三年,我們道別了天真,走向了沉穩(wěn),脫去了稚氣,獲得了自信。好多記憶將成為我們生命中最為珍重的珍藏,廣闊的操場,敞亮的教室,悠長的走廊,莊重的禮堂,巧妙的試驗室,這其中記錄了我們多少的回憶可是,我們不得不要對他們說,再見了!

離開是一種痛楚,是一種勇氣,但同樣也是一個考驗,是一個新的開始。無窮無盡是離愁,天涯海角遍尋思。今日我們就要和母校分手道別,初中的學習生涯也將告一段落終止,初中畢業(yè),這只是人生道路上的一個驛站。未來的道路更加廣闊,未來的生活更加精彩。

再見了,我的朋友,再見了,我的教師,再見了,心愛的母校。讓我們懷揣夢想,踏上新的征程,迎接新的旅程。

畢業(yè)會學生代表致辭篇十

老師們、同學們:

大家好!今天我能站在這里為大家演講感到無比的榮幸。我演講的題目是《感恩母校》。

假使你要問我世上最難忘的是什么?我會毫不躊躇地說:母校!假使你要問我世上最宏偉的是什么?我會高傲地說:母校!假使你要問我世上最令人追念的是什么?我還是會說:母校!

我的母校

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論