元旦晚會活動策劃方案官方版（5篇）

第10頁共10頁元旦晚會活?動策劃方案?官方版一?、活動目標(biāo)?1、樂意?與同伴一起?參加表演活?動和游戲活?動。2、?與家長一起?體驗迎新年?的快樂。?3、通過活?動讓幼兒了?解____?月____?日是元旦節(jié)?。二、活?動準備1?、布置場地?2、聯(lián)歡?會食品3?、磁帶4?、氣球5?、塑料筐、?紙球、小棒?、蒙眼布?6、新年禮?物三、活?動過程1?、集體表演?我們班的?小朋友雖然?到幼兒園的?時間還不到?半年，但已?學(xué)會了不少?本領(lǐng)，請欣?賞____?。2、親?子游戲a?、我為爸媽?剝桔子。每?名幼兒到籃?子里拿一個?桔子，自己?動手剝橘子?給爸爸媽媽?吃。b、?運皮球。家?長與寶寶一?起面對面，?寶寶站在家?長腳上，將?皮球放在兩?人中間遇到?終點的大筐?里。c、?勺子搬豆子?。寶寶用勺?子舀花生，?運到父母那?兒，點數(shù)運?了幾粒花生?。d、趕?小豬。寶寶?和媽媽手拿?小棒，將地?上的彩球趕?到門洞處(?小豬的家)?。e、救?小動物?；?家幼兒雙腳?跳呼啦圈，?到中點拿一?只小動物，?原路返回將?它送回家。?f、蒙眼?摸。寶貝同?時請出十位?家長和孩子?，分成兩排?站好(間隔?____米?)。先把家?長的眼睛蒙?上，原地轉(zhuǎn)?三圈后，憑?感覺去摸自?己的孩子。?最后請家長?一起摘掉蒙?眼的毛巾，?看自己摸到?的是不是自?己的孩子。?摸對的獎勵?獎品，摸不?對的以后還?有機會。?g、吹氣球?比賽。家長?吹氣球，看?誰吹得快h?寶寶碰碰球?家長手拿氣?球，高度隨?時調(diào)節(jié)，讓?寶寶伸手跳?起來拍球。?3、幼兒?邀請家長表?演唱《新年?好》。4?、活動小結(jié)?。元旦晚?會活動策劃?方案官方版?（二）一?、活動主題?：“20_?___年二?年班級慶元?旦聯(lián)歡”?二、活動宗?旨：慶祝元?旦，迎接2?0____?年的到來，?豐富全校師?生的校園文?化生活，加?強班集體的?凝聚力建設(shè)?，師生同樂?、共享，創(chuàng)?建和諧、融?洽的師生關(guān)?系，形成健?康和諧的校?園氛圍，營?造歡樂祥和?的節(jié)日氣氛?，為同學(xué)們?充分展示自?己的才藝提?供舞臺，享?受美、體會?美、展現(xiàn)美?、創(chuàng)造美，?激發(fā)廣大學(xué)?生愛黨、愛?國、愛校、?愛班、勤奮?學(xué)習(xí)、努力?成才的熱情?與動力，全?面提高自身?素質(zhì)，推動?校園精神文?明建設(shè)。?三、活動時?間：元旦放?假前一天下?午14：5?0—15：?50四、?活動地點：?各班級教室?五、活動?主要內(nèi)容及?過程：(?1)午講時?間各班級進?行班級布置?，營造濃厚?的節(jié)日氛圍?，在黑板書?寫活動主題?，布置好桌?椅及音響設(shè)?備。(2?)第一節(jié)課?后班干部和?課代表邀請?所有任課老?師到班級就?坐。(3?)班主任進?行20__?__年工作?總結(jié)及20?____年?工作展望，?班級學(xué)生代?表發(fā)言。?(5)師生?聯(lián)歡，校領(lǐng)?導(dǎo)走進班級?慰問師生，?與大家同賀?新年.(?6)聯(lián)歡活?動結(jié)束后，?各班組織學(xué)?生打掃好室?內(nèi)外衛(wèi)生。?六、活動?要求：(?1)師生聯(lián)?歡節(jié)目豐富?多樣，節(jié)目?可以是器樂?、舞蹈、合?唱、獨唱、?詩歌朗誦、?相聲、小品?等，節(jié)目要?求適合小學(xué)?生，內(nèi)容健?康，請各班?級提前準備?，精心排練?，營造歡樂?祥和的氣氛?。(2)?建議多開展?一些師生互?動節(jié)目，如?踩氣球、搶?板凳、夾乒?乓球、等。?(3)迎?新活動后，?各班級務(wù)必?組織班干部?、值日生將?教室衛(wèi)生、?環(huán)境區(qū)衛(wèi)生?打掃干凈，?以整潔的校?園環(huán)境迎接?新年的到來?。元旦晚?會活動策劃?方案官方版?（三）元?旦是中華民?族的傳統(tǒng)節(jié)?日，是新的?一年的開端?，舉國上下?，喜氣洋洋?，歡度元旦?。為了讓幼?兒更好的了?解我國傳統(tǒng)?文化節(jié)日，?加深對元旦?的認識和了?解，體驗元?旦的喜慶氣?氛，特設(shè)置?“歡度__?__元旦”?活動。主?題目標(biāo)：?1、知道元?旦的由來及?意義，了解?元旦的各種?慶祝方式。?2、通過?動手裝扮元?旦環(huán)境，體?會元旦的節(jié)?日氛圍。?3、學(xué)會用?自己的方式?來慶祝元旦?，表達自己?的愉悅心情?。主題設(shè)?計結(jié)構(gòu)：?1、認識元?旦了解中國?的傳統(tǒng)節(jié)日?。2、迎?接元旦，新?年新氣象。?牧童園服。?3、迎接?新年，精美?卡片。4?、慶祝元旦?，以班級為?單位個子開?展慶祝會。?活動：認?識元旦—傳?統(tǒng)習(xí)俗活?動目標(biāo)：?1、知道每?年的___?_月___?_日就是元?旦，是新一?年開始的第?一天。2?、知道過了?新年，又長?大了一歲。?3、了解?和認識慶祝?元旦的各種?方式。活?動準備：日?歷卡、幼兒?相片、慶祝?元旦的各種?卡片或背景?圖。活動?重難點：理?解元旦的意?義，了解慶?祝元旦的方?式?；顒?過程：一?、引導(dǎo)幼兒?運用已有經(jīng)?驗，交流自?己知道的傳?統(tǒng)節(jié)日，激?發(fā)學(xué)習(xí)興趣?1、教師?引導(dǎo)幼兒說?出自己知道?的傳統(tǒng)節(jié)日?。如：小朋?友們，你們?知道一年中?，有哪些節(jié)?日嗎?(出?示各種節(jié)日?的日歷卡片?，引導(dǎo)幼兒?說出節(jié)日名?稱：國慶節(jié)?、春節(jié)、元?宵節(jié)、五一?勞動節(jié)、婦?女節(jié)、元旦?……)今天?呀，我們主?要來學(xué)習(xí)“?元旦”。?2、教師提?問：有誰知?道元旦是幾?月幾日?代?表什么?(?新一年的到?來，是一年?開始的第一?天)3、?教師提問：?小朋友們，?你們知道元?旦是怎么來?的嗎?提示?：元旦是在?____月?____日?，“元”是?開始、第一?的意思;“?旦”是早晨?、一天的意?思?！霸?”就是一年?的開始、一?年的第一天?。以農(nóng)歷正?月為元，初?一為旦。?二、向幼兒?介紹迎接新?年的各種方?式，引導(dǎo)幼?兒說出自己?慶祝元旦?1、引導(dǎo)幼?兒交流以往?是怎樣過新?年的?(放?煙花、吃餃?子等)2?、了解全國?各地人們是?過新年的不?同方式，出?示各種卡片?或背景圖(?如果條件允?許，可以制?作成課件)?，引導(dǎo)幼兒?認識人們?yōu)?了迎接元旦?所做的各種?準備工作。?提示：唱歌?跳舞、剪窗?花、蒸各式?饃饃、包餃?子、放煙花?、送元旦卡?片等。3?、引導(dǎo)幼兒?交流以往過?新年的方法?，然后，引?導(dǎo)幼兒說出?今年想怎樣?迎接元旦的?到來?提示?：教師向幼?兒表達自己?迎接元旦的?想法，再讓?幼兒表達自?己的想法如?，元旦很快?就到了，我?最想剪一些?窗花貼在小?朋友們家的?窗戶上，送?一張我自己?制作的賀卡?給我的爸爸?媽媽。4?、播放慶祝?元旦的錄音?或錄象帶，?提出問題，?讓幼兒發(fā)現(xiàn)?我們慶祝元?旦要跟別人?說祝福語，?然后引導(dǎo)幼?兒討論，慶?祝元旦要說?哪些祝福語?，體驗集體?慶祝元旦的?喜悅。三?、引導(dǎo)幼兒?談?wù)勑乱荒?的想法和愿?望1、教?師出示幼兒?的相片，討?論相片中的?人物在做什?么，讓幼兒?感覺到自己?比以前長大?了，比以前?更能干了，?知道過了這?個新年，又?長大了一歲?。2、引?導(dǎo)幼兒說說?自己在新的?一年想做哪?些事?四?、延伸活動?引導(dǎo)幼兒?收集全國上?下慶祝元旦?或有關(guān)元旦?的資料，制?作成“元旦?”專題，讓?幼兒更深入?的了解和認?識元旦。?元旦晚會活?動策劃方案?官方版（四?）一、活?動目的在?新年到來之?際，通過豐?富多彩的活?動，以“收?獲快樂，祝?福20__?__”為主?題，使每一?位少先隊員?都充分享受?成長的快樂?，體驗對他?人的感恩之?情，感悟做?人做事的道?理，讓每一?位少先隊員?在體驗中回?味，在快樂?中收獲，在?溫情中展望?。二、活?動時間_?___年_?___月_?___日下?午。三、?活動地點?本班教室。?四、參加?人員本班?老師、全體?同學(xué)。五?、活動準備?1、布置?教室，體現(xiàn)?節(jié)日氣氛。?2、小主?持人做好準?備。3、?學(xué)生準備節(jié)?目。歌曲?大家唱：全?班齊唱《新?年好》、《?友誼地久天?長》。個?人才藝：唱?歌、舞蹈、?樂器演奏、?朗誦、魔術(shù)?等形式不限?，內(nèi)容健康?，富有兒童?色彩。六?、活動過程?1、全班?齊唱《新年?好》《友誼?地久天長》?。2、開?場白：男?：新年的鐘?聲即將敲響?，時光的車?輪又留下了?一道深深的?印痕。伴隨?著冬日里溫?暖的陽光，?____年?元旦如約而?至。女：?在這一刻，?我們已經(jīng)感?受到了春的?氣息，這是?我們班級的?春天，這是?我們學(xué)校的?春天，這更?是我們每個?人的春天。?男：今天?，我們相約?在這里，享?受緣分帶給?我們的歡樂?，享受這段?美好時光。?女：今天?，我們相聚?在這里，一?起用心來感?受真情，用?愛來融化冰?雪。男：?今天，我們?相聚在這里?，敞開你的?心扉，展示?你的特長。?女：今天?，我們相聚?在這里，這?里將成為歡?樂的海洋，?讓快樂響徹?云霄!男?：學(xué)校年級?班____?年元旦聯(lián)歡?會現(xiàn)在開始?!3、班?主任致新年?賀詞。(略?)4、游?戲：猜猜猜?(每組__?__人，一?人用動作表?示成語的意?思，一個人?猜是個什么?成語，一分?鐘內(nèi)看哪組?猜對得多)?。5、活?動一：個人?才藝展示(?略)。6?、游戲：腦?筋急轉(zhuǎn)彎(?略)。7?、活動二：?互送祝福(?將你對同學(xué)?的祝福寫在?卡片上，送?給對方)。?8、結(jié)束?語男：美?好的時光總?是過得很快?，就如同盛?開的花朵，?剛剛看見她?嬌媚的笑臉?，她就在人?們的惋惜聲?中紛紛凋謝?。女：然?而，誰都知?道，只有花?朵的凋謝才?能夠孕育豐?碩的果實，?豐碩的果實?才是世界上?最美的花。?男：好的?開端是成功?的一半，就?讓我們在新?的一年里努?力耕耘，讓?從小就播種?在心間的理?想發(fā)芽成活?，綻放出世?間最美的花?朵!女：?如花的歲月?離不開老師?的精心培育?，如歌的青?春更少不了?園丁的悉心?呵護，讓我?們把我們親?愛的老師永?留心間。?男：如花的?歲月離不開?家長的精心?培育，如歌?的青春更少?不了同學(xué)的?相互關(guān)愛，?讓我們把我?們親愛的父?母和同學(xué)連?同對歲月永?恒的記憶永?留心間。?男女合：班?慶元旦聯(lián)歡?會到此結(jié)束?，讓我們再?次衷心地祝?福大家新年?快樂，萬事?如意!老師?們，同學(xué)們?，再見!?元旦晚會活?動策劃方案?官方版（五?）在元旦?到來之際，?通過豐富多?彩的活動，?以“少年向?上，祝福新?年”為主題?，使每一位?少先隊員都?能積極踐行?社會主義核?心價值觀，?擁有一顆積?極向上、向?善的心靈，?充分享受成?長的快樂，?讓每一位少?先隊員在體?驗中回味，?在快樂中收?獲，在溫情?中展望。學(xué)?校大隊部決?定在元旦來?臨之前，舉?行一次全校?性元旦活動?，內(nèi)容以演?唱比賽為主?，有關(guān)事宜?安排如下：?一、比賽?時間1、?訓(xùn)練時間：?____月?____日?至____?月____?日。2、?比賽時間：?____月?____日?下午第__?__節(jié)課(?暫定)。?二、比賽地?點操場。?三、參賽?對象一年?級全體學(xué)生?。四、比?賽曲目自?選歌曲一首?。五、比?賽有關(guān)要求?1、以班?為單位，要?求全體同學(xué)?參加，自備?音樂。2?、整個演唱?過程要求整?齊劃一，唱?出氣概，唱?出感情。?3、整個比?賽過程要求?莊重、嚴肅?。六、評?分標(biāo)準1?、聲音整齊?，洪亮優(yōu)美?，唱詞清晰?，音準、節(jié)?拍正確，與?伴奏配合默?契。2、?表達出歌曲?的意境。?3、精神飽?滿，有朝氣?。4、上?下臺安靜、?迅速、有秩?序。5、?有朝氣、有?表演的狀態(tài)?、不松懈、?沒有多余的?小動作。?6、節(jié)奏準?確、到位，?富有激情。?七、評委?成員及責(zé)任?1、評委?成員：__?__老師等?人。2、?____老?師負責(zé)放音?樂。3、?____老?師負責(zé)技術(shù)?指導(dǎo)。4?、音樂老師?負責(zé)