《信息技術基礎Win10+Office 2016》 教案 第18課 信息利用_第1頁
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文檔簡介

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課題第18課信息利用課時2課時(90min)教學目標知識目標:(1)熟悉常用的專用信息檢索平臺(2)掌握專用平臺檢索信息的方法能力目標:能夠根據(jù)特定的信息需求選擇合適的信息檢索工具和方式素質目標:發(fā)揚團隊協(xié)作精神,善于與他人合作、共享信息,發(fā)揮信息的更大價值教學重難點教學重點:常用的專用信息檢索平臺教學難點:專用信息檢索平臺的使用方法教學方法問答法、討論法、講授法教學用具電腦、投影儀、多媒體課件、教材教學設計第1節(jié)課:傳授新知(28min)課堂討論(10min)第2節(jié)課:問題導入(5min)

課堂實踐(15min)

項目實訓(20min)

課堂小結(3min)

作業(yè)布置(2min)教學過程主要教學內容及步驟設計意圖第一節(jié)課課前任務【教師】布置課前任務,和學生負責人取得聯(lián)系,讓其提醒同學預習本課知識,同時查閱相關資料,了解信息檢索專用平臺的相關內容【學生】按照要求完成課前任務通過課前的預熱,讓學生了解所學課程的大概內容,激發(fā)學生的學習欲望考勤

(2min)【教師】使用文旌課堂APP進行簽到【學生】班干部報請假人員及原因培養(yǎng)學生的組織紀律性,掌握學生的出勤情況任務導入(3min)【教師】講述“任務工單”中的相關內容(詳見教材),讓學生了解本節(jié)課學習任務【學生】聆聽、思考、記憶通過任務導入,讓學生了解學習目標,調動學生的主觀能動性傳授新知

(28min)【教師】講解新知,介紹常用的信息檢索專用平臺和使用專用平臺檢索信息的方法等相關知識一、常用的信息檢索專用平臺【課堂問答】【教師】組織學生掃碼觀看“常用的信息檢索專用平臺”的視頻(詳見教材),并隨機邀請學生回答以下問題目前,中文學術信息資源檢索專用平臺以中國知網(wǎng)、萬方數(shù)據(jù)知識服務……(詳見教材)【小提示】期刊即定期出版的刊物,它具有信息連續(xù)、觀點豐富、時效性強等優(yōu)點,能夠及時反映國內外技術的發(fā)展水平和成果動向,同時還能系統(tǒng)地記錄某一學科或某一研究對象的發(fā)展過程,這對科研人員具有非常重要的參考價值?!菊n外拓展】中國知網(wǎng)是幾十個文獻數(shù)據(jù)庫的集合,其中與學生學業(yè)密切相關的數(shù)據(jù)庫包括《中國學術期刊網(wǎng)絡出版總庫》《中國博士學位論文全文數(shù)據(jù)庫》《中國優(yōu)秀碩士學位論文全文數(shù)據(jù)庫》《中國重要會議論文全文數(shù)據(jù)庫》《中國重要報紙全文數(shù)據(jù)庫》等。感興趣的讀者可登錄中國知網(wǎng)了解這些數(shù)據(jù)庫的內容,為自身的學習和畢業(yè)論文撰寫打下堅實的基礎?!菊n堂問答】【教師】隨機邀請學生回答以下問題與另外兩大文獻數(shù)據(jù)庫相比,萬方具有法規(guī)、地方志、視頻等特色資源,且在資源收集上注重高校、研究機構出版的文獻。在文獻檢索方面,萬方的檢索功能更加智能化,其具有的全文深度檢索功能有利于發(fā)掘文獻內部的隱含知識?!ㄔ斠娊滩模?.維普網(wǎng)維普網(wǎng)()原名“維普資訊網(wǎng)”,是重慶維普資訊有限公司建立的綜合性期刊文獻服務網(wǎng)站。該網(wǎng)站累計收錄期刊15000余種,現(xiàn)刊9000余種,文獻總量7000余萬篇,是中國最大的數(shù)字期刊數(shù)據(jù)庫,也是我國網(wǎng)絡數(shù)字圖書館建設的核心資源之一。除期刊檢索服務外,維普網(wǎng)還對外提供論文檢測、論文選題、優(yōu)先出版、考試服務、知識資源大數(shù)據(jù)整合等服務。4.其他學術信息檢索平臺【課堂問答】【教師】隨機邀請學生回答以下問題(1)電子圖書檢索平臺。目前國內較知名的電子圖書檢索平臺包括超星數(shù)字圖書館、讀秀、全國圖書館參考咨詢聯(lián)盟等。(2)專利檢索平臺。目前國內較知名的專利檢索平臺包括國家知識產(chǎn)權局專利檢索及分析系統(tǒng)、SooPat專利檢索系統(tǒng)等。(3)商標檢索平臺。目前國內較知名的商標檢索平臺包括中國商標網(wǎng)、中華商標協(xié)會官方網(wǎng)站等?!咀孕胖袊?021年11月,世界知識產(chǎn)權組織(worldintellectualpropertyorganization,WIPO)發(fā)布《世界知識產(chǎn)權指標》年度報告。報告顯示,2020年全球多項知識產(chǎn)權申請量均出現(xiàn)反彈,恢復增長態(tài)勢?!ㄔ斠娊滩模?)標準檢索平臺。目前國內較知名的標準檢索平臺包括國家標準化管理委員會官方網(wǎng)站、國家標準全文公開系統(tǒng)等。(5)外文文獻檢索平臺。目前,國外較知名的文獻檢索平臺包括谷歌學術、WebofScience、美國工程索引、SpringerLink、SDOL等。二、使用專用平臺檢索信息的方法……(詳見教材)……(詳見教材)……(詳見教材)【學生】聆聽、思考、理解、記錄通過教師講解、課堂問答等方式,讓學生了解常用的信息檢索專用平臺和使用專用平臺檢索信息的方法等內容課堂討論(10min)【教師】對學生進行分組,3~5人一組,每組選出一名組長,然后組織學生以小組為單位討論以下問題問題1:你知道哪些信息檢索專用平臺?簡要說說它們各自的特點。問題2:?【學生】聆聽、思考、小組討論,由小組代表上臺發(fā)表討論結果【教師】總結學生的回答,并評價各組的表現(xiàn)通過課堂討論,加深學生對檢索專用平臺和檢索方法的認識第二節(jié)課問題導入

(5min)【教師】隨機邀請學生回答以下問題在專用平臺上,你知道哪些檢索信息的方法和技巧?【學生】思考、回答用問題導入讓學生主動探究檢索專用平臺的相關內容,激發(fā)學生的求知欲課堂實踐

(15min)【教師】演示在中國知網(wǎng)上檢索期刊論文的步驟,并講解,幫助學生掌握使用知網(wǎng)檢索信息的方法【多媒體】教師組織學生掃碼觀看”在中國知網(wǎng)上檢索期刊論文“的視頻(詳見教材),幫助學生初步了解通過專用平臺檢索信息的方法步驟

1步驟2【小提示】知網(wǎng)上的學術信息數(shù)以百萬計,為了讓用戶更高效地檢索到所需信息,知網(wǎng)通過檢索字段(具體詳見后面的講解)的方式對文獻進行了分類。圖6-3-6中的“主題”“篇關摘”“關鍵詞”“篇名”等都是常見的檢索字段。其中,“篇關摘”是指將檢索范圍界定在篇名、關鍵詞、摘要之間。除檢索字段外,用戶還可通過界定發(fā)表年度、文獻類型(如期刊、論文、報紙、專利等)、語言、學科等條件,使檢索結果更加精準。步驟3步驟4步驟5【學生】聆聽、觀看、思考、理解、記錄【教師】隨機邀請學生演示在知網(wǎng)搜索期刊論文的操作,并點評【學生】上臺演示通過課堂實踐,讓學生掌握通過知網(wǎng)檢索期刊論文的方法,同時提升學生的動手操作能力項目實訓(20min)【教師】講解檢索撰寫調查報告所需信息的檢索過程【學生】聆聽、觀看、思考、理解、記錄【教師】組織學生分組進行檢索所需信息的操作,檢索完成后,各組將檢索過程和結果以文檔的形式進行展示【學生】聆聽、思考、小組討論、檢索信息、整理信息、制作文檔,由小組代表展示文檔并講解【教師】點評各組的表現(xiàn)通過項目實訓,幫助學生進一步掌握使用專用平臺檢索信息的方法課堂小結

(3min)【教師】簡要總結本節(jié)課的要點本節(jié)課學習了常用的信息檢索專用平臺和使用專用平臺檢索信息的方法等內容,并通過具體任務熟悉了專用平臺檢索信息的相關操作,大家課下要多動手操作,鞏固所學知識?!緦W生】總結回顧知識點總結知識點,鞏固印象作業(yè)布置

(2min)【教師】布置課后作業(yè)完成“任務工單”中“任務實施”的相關內容。【學生】完成課后任務通過課后

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