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文檔簡(jiǎn)介
第第頁(yè)幼兒園小班下學(xué)期班務(wù)工作計(jì)劃
幼兒園小班下學(xué)期班務(wù)工作計(jì)劃1
時(shí)間飛逝,我們順當(dāng)?shù)剡M(jìn)入了小班第二學(xué)期。在新的學(xué)期里一切都充斥了新的活力、新的青春、新的期望。當(dāng)然,在新的學(xué)期里我們期望各方面都有新的收獲。
本學(xué)期我將以嶄新的面貌迎接小班的寶寶們?nèi)雸@。開學(xué)初,我們的班級(jí)工作重點(diǎn)游戲教學(xué),以解讀為指導(dǎo),樹立服務(wù)意識(shí),抓好常規(guī)訓(xùn)練的培育,重視教育教學(xué)環(huán)境的創(chuàng)設(shè),著重幼兒良好生活、衛(wèi)生習(xí)慣的培育。因此,本學(xué)期我班將從常規(guī)訓(xùn)練;生活、衛(wèi)生習(xí)慣;家長(zhǎng)工作和安全工作幾個(gè)方面去開展工作小班的孩子們由于年齡小,大部分幼兒生活不能自理,這樣無(wú)形中我們的工作壓力就性格大。因此,我們?cè)谂嘤變荷盍?xí)慣方面,就要加強(qiáng)日常生活習(xí)慣的培育,做到不辭辛苦,反復(fù)訓(xùn)練幼兒定時(shí)拉尿,拉屎:如自己穿脫衣褲,有尿、有屎、會(huì)實(shí)時(shí)告知老師,并在老師的幫忙下,學(xué)習(xí)正確地拉尿、拉屎的方法。假如有個(gè)別幼兒拉在身上,老師務(wù)必做到馬上給幼兒換上潔凈的衣褲,并實(shí)時(shí)把臟的衣褲洗潔凈。
一、常規(guī)訓(xùn)練
是我們小班本學(xué)期的主要任務(wù)。即使已經(jīng)有了一學(xué)期的.培育和熬煉,孩子們?cè)谏钭岳矸矫嬉灿辛撕艽蟮奶岣?,但由于幼兒進(jìn)院年齡小,加上在家有家長(zhǎng)包辦,幼兒的生活自理很差。因此,我們要把幼兒良好的生活習(xí)慣、禮貌行為的培育,貫穿在幼兒一日生活當(dāng)中,教育他們遵守日常行為規(guī)范:明白聽鈴鼓聲上位,休息;群眾上廁所、喝水;飯前要洗手,午睡前上廁所;疼惜玩具,不亂扔,明白物歸原處;與同伴友好相處,不爭(zhēng)奪、獨(dú)占玩具、不把保育院的玩具帶回家;有禮貌地向老師問(wèn)早、再見(jiàn);學(xué)習(xí)做力所能及的事,培育幼兒愛(ài)勞動(dòng)的習(xí)慣;在共同活動(dòng)中要聽指揮、守紀(jì)律、戶外活動(dòng)時(shí)不亂跑,避開事故的發(fā)生。
二、工作計(jì)劃:
我們將依據(jù)我園幼教工作計(jì)劃,保教結(jié)合,以素養(yǎng)提高為主,以創(chuàng)設(shè)良好的育兒環(huán)境及優(yōu)化幼兒一日活動(dòng)為重點(diǎn),我們將本著同一個(gè)目標(biāo):讓每一個(gè)孩子健康、開心地生活,全面進(jìn)展成為會(huì)學(xué)習(xí)、會(huì)思索、會(huì)交往、有制造性的新一代兒童。以"敬愛(ài)幼兒、敬愛(ài)家長(zhǎng)、一切以幼兒利益為優(yōu)先的原那么"開展各項(xiàng)工作,爭(zhēng)取更好的成果。
三、教學(xué)資料與要求:
1、健康領(lǐng)域1.身體健康,在群眾生活中心情安定、開心;2.生活、衛(wèi)生習(xí)慣良好,有基本的生活自理潛力;3.明白須要的安全保健常識(shí),學(xué)會(huì)愛(ài)護(hù)自己;4.喜愛(ài)參與體育活動(dòng),動(dòng)作協(xié)調(diào)、敏捷。
2、語(yǔ)言領(lǐng)域1.愿意與人交談,講話禮貌;2.留意傾聽對(duì)方講話,能理解日常用語(yǔ);3.能清晰的說(shuō)出自己想說(shuō)的事;4.喜愛(ài)聽故事、看圖書;5.能聽懂并會(huì)說(shuō)一般話。
3、社會(huì)領(lǐng)域1.能主動(dòng)的參加各種活動(dòng),有自信心;2.愿意與人交往,學(xué)習(xí)互助、合作和共享,有憐憫心;3.理解并遵守日常生活中基本的社會(huì)行為規(guī)章;4.能努力做好力所能及的事,不怕困難,有初步的職責(zé)感;5.愛(ài)父母長(zhǎng)輩、老師和同伴,愛(ài)群眾、愛(ài)家鄉(xiāng)、愛(ài)祖國(guó)。
4、科學(xué)領(lǐng)域1.對(duì)四周的事物、現(xiàn)象感性趣,有新奇心和求知欲;2.能運(yùn)用各種感官,動(dòng)手動(dòng)腦,探究問(wèn)題;3.能用適當(dāng)?shù)姆绞奖磉_(dá)、溝通探究的過(guò)程和結(jié)果;4.能從生活和游戲中感受事物的數(shù)量關(guān)系并體驗(yàn)到數(shù)學(xué)的重要和搞笑;5.愛(ài)惜動(dòng)植物,關(guān)懷四周環(huán)境,親近大自然,珍惜自然資源,有初步的環(huán)保意識(shí)。
5、藝術(shù)領(lǐng)域1.能初步感受并喜歡環(huán)境、生活和藝術(shù)中的美;2.喜愛(ài)參與藝術(shù)活動(dòng),并能大膽的表現(xiàn)自己的情感和體驗(yàn);3.能用自己喜愛(ài)的方式進(jìn)行藝術(shù)表現(xiàn)活動(dòng)。
四、家園共育:
1、按時(shí)發(fā)放家園聯(lián)系冊(cè),讓家長(zhǎng)實(shí)時(shí)了解幼兒在園狀況。
2、透過(guò)家園聯(lián)系冊(cè)讓老師了解幼兒在家狀況及家長(zhǎng)有何看法和感想促進(jìn)工作。
3、每周實(shí)時(shí)更換家園聯(lián)系欄,做到家園互通信息。
4、幼兒不來(lái)園實(shí)時(shí)家訪,了解狀況。
5、結(jié)合主題定期開展親子活動(dòng),家長(zhǎng)開放日活動(dòng)。
五、詳細(xì)工作安排:
二月份活動(dòng):給好伙伴的賀卡三月份:
1、主題活動(dòng):寶寶和媽媽
2、節(jié)日教育:"三八"親子活動(dòng)
3、健康教育:身體咕嚕嚕
4、科學(xué)探究動(dòng):肚子里的寶寶
5、美術(shù)創(chuàng)作:送給媽媽的禮物
6、音樂(lè)觀賞:愛(ài)我你就抱抱我
7、家園聯(lián)系欄
四月份:
1、主題活動(dòng):青青小草
2、組織開展"好玩的球"
3、語(yǔ)言與科學(xué):蒲公英
5、科學(xué)探究:各式各樣的草
6、美術(shù)創(chuàng)作:深深淺淺
7、繼續(xù)開展一日常規(guī)管理活動(dòng)
五月份:
1、主題活動(dòng):可愛(ài)的豆寶寶
2、組織幼兒開展"卡拉OK歌頌競(jìng)賽"
3、社會(huì)與健康:五個(gè)孩子撿黃豆
4、科學(xué)探究:剝豆豆
5、美術(shù)創(chuàng)作:豆莢來(lái)照相6、音樂(lè)觀賞:老豆豆過(guò)生日
7、預(yù)備"六一"節(jié)活動(dòng)
六月份:
1、主題活動(dòng):彩色大集合
2、組織幼兒進(jìn)行"我會(huì)穿鞋疊被子"活動(dòng)。
3、節(jié)日教育:端午節(jié)
4、科學(xué)探究:七色花
5、實(shí)踐活動(dòng):小藍(lán)和小黃
6、美術(shù)創(chuàng)作:花臺(tái)布
7、健康活動(dòng):我是特種兵。
七月份:
1、幼兒進(jìn)展?fàn)顩r測(cè)查評(píng)價(jià)
2、班務(wù)總結(jié)、個(gè)人工作總結(jié)3、幼兒離園安全教育
幼兒園小班下學(xué)期班務(wù)工作計(jì)劃2
一.基本狀況分析
1.分析幼兒:本班幼兒共24人,女生16人,男生8人。都是沒(méi)上過(guò)幼兒園的寶寶,平均年齡2歲。
2.分析家長(zhǎng):本班家長(zhǎng)多數(shù)是八零后的年輕爸爸媽媽,30%由爺爺奶奶接送、照看
3.分析班級(jí)人員:本班開學(xué)初三位老師:班長(zhǎng)老師:歐陽(yáng)紫娟、班主任老師:謝容霞、保育員:楊雪飛
4.分析幼兒園的工作計(jì)劃:安全常規(guī)教育、春游、20周年園慶、慶六一、期末匯報(bào)。
二.本學(xué)期的班級(jí)工作目標(biāo)和任務(wù)
1.教育教學(xué):開展常規(guī)教育、安全教育、五大領(lǐng)域主題教學(xué)活動(dòng)、我和音樂(lè)做游戲、紅纓英語(yǔ)、美勞DIY、國(guó)學(xué)禮儀。
2.保育保健:隨時(shí)關(guān)注每一位幼兒冷暖,實(shí)時(shí)為幼兒加衣服、或墊毛巾,每次解便后為幼兒包扎好褲子,依據(jù)各幼兒年齡特點(diǎn)在肯定的程度上援助幼兒。
3.教研科研:園所每月開展一次教研活動(dòng),各班級(jí)組分組學(xué)習(xí)
4.家長(zhǎng)工作:選取家委會(huì)代表,合理利用家長(zhǎng)資源
5.人員進(jìn)展:安撫幼兒心情喜愛(ài)老師,喜愛(ài)上幼兒園常規(guī)培育習(xí)慣培育禮儀培育自己的事情自己做〔力所能及的事情〕學(xué)會(huì)感恩〔感恩老師、感恩父母〕
6.物品的管理:初步培育幼兒學(xué)會(huì)整理自己的.東西,如送玩具寶寶回家。
三.詳細(xì)的措施及要求
1.教育教學(xué)措施及要求:依據(jù)幼兒年齡特點(diǎn)合理運(yùn)用教材,因材施教。
2.保育保健措施及要求:盡職盡責(zé)做好保育工作
3.教
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