高中物理21探究小車的速度隨時間的變化ylh課件

2.1探究小車的速度隨時間的變化學(xué)益學(xué)區(qū)2.1探究小車的速度隨時間的變化學(xué)益學(xué)區(qū)11．進一步熟悉打點計時器的使用及紙帶的分析方法．2．用打點計時器探究小車在重物牽引下速度隨時間的變化規(guī)律．3．會用圖象法處理實驗數(shù)據(jù)．4.利用圖像求加速度。實驗?zāi)康?．進一步熟悉打點計時器的使用及紙帶的分析方法．實驗?zāi)康?打點計時器、一端附有滑輪的長木板、小車、紙帶、細繩、鉤碼、刻度尺、導(dǎo)線、交流電源．實驗器材打點計時器、一端附有滑輪的長木板、小車、紙帶、細繩、鉤碼、刻3

實驗原理1.了解打點計時器.(1)一種使用交流電源的計時儀器，電源頻率50Hz，每隔0.02s打一個點。(2)紙帶上的點表示了相應(yīng)運動物體在不同時刻的位置，研究紙帶上所打點的速度，就可以了解物體運動的情況。實驗原理1.了解打點計時器.(1)一種使用交流電源的計時儀4

2.用v-t圖象求加速度求出各計數(shù)點的即時速度，做出v-t圖像，圖線的斜率即為物體運動的加速度。123450S1S2S3S4S52.用v-t圖象求加速度求出各計數(shù)點的即時速度，做出v-t5實驗原理示意圖實驗原理示意圖61．如圖所示，把附有滑輪的長木板放在實驗桌上，并使滑輪伸出桌面，把打點計時器固定在長木板上沒有滑輪的一端，連接好電路．2．把一條細繩拴在小車上，使細繩跨過滑輪，下邊掛上鉤碼，把紙帶穿過打點計時器，并把紙帶的一端固定在小車的后面．3．把小車停在靠近打點計時器處，接通電源后，釋放小車，讓小車拖著紙帶運動，打點計時器就在紙帶上打下一列小點．關(guān)閉電源，取下紙帶。4．換上新的紙帶，重復(fù)實驗兩次．5．增減所掛鉤碼，按以上步驟再做兩次實驗．實驗步驟1．如圖所示，把附有滑輪的長木板放在實驗桌上，并實驗步驟7二、數(shù)據(jù)處理的方法1．選取紙帶、確定計數(shù)點并進行測量(1)在三條紙帶中選擇一條最清晰的紙帶．(2)為了便于測量，一般舍掉開頭一些過于密集的點跡，找一個適當(dāng)?shù)狞c作計時起點(0點)．(3)每5個點(相隔0.1s)取1個計數(shù)點進行測量(如下圖所示，相鄰兩點中間還有4個點未畫出)．二、數(shù)據(jù)處理的方法(3)每5個點(相隔0.1s)取1個計數(shù)8(2)設(shè)計表格并記錄相關(guān)數(shù)據(jù)位置編號012345時間t/s00.10.20.30.40.5x/mv/(m·s－1)(2)設(shè)計表格并記錄相關(guān)數(shù)據(jù)位置編號012345時間t/s093.作出小車運動的v－t圖象(1)定標(biāo)度：坐標(biāo)軸的標(biāo)度選取要合理，應(yīng)使圖象大致分布在坐標(biāo)平面中央．(2)描點：描點時要用平行于兩坐標(biāo)軸的虛線標(biāo)明該點的位置坐標(biāo)．(所描的點一般用“·”標(biāo)明)(3)連線：用一條曲線或直線“擬合”這些點．仔細觀察所描各點的分布情況．用一條直線“擬合”這些點，即讓所畫的直線連接盡可能多的點，不能連接的點應(yīng)均勻分布在直線兩側(cè)，舍棄離直線較遠的點．3.作出小車運動的v－t圖象104．實驗結(jié)論分析小車運動的v－t圖象，描述小車的運動速度隨時間的變化規(guī)律．如果畫出的v－t圖象是一條傾斜的直線，說明小車做速度均勻變化的直線運動．圖象和縱坐標(biāo)的交點表示開始計時時小車的速度—初速度．產(chǎn)生原因減小方法偶然誤差測量的位移有誤差根據(jù)位移計算的瞬時速度有誤差測量各計數(shù)點到起始點的距離而不是直接測量相鄰計數(shù)點間距離系統(tǒng)誤差紙帶與限位孔間的摩擦；紙帶不平整。盡量使紙帶平整4．實驗結(jié)論產(chǎn)生原因減小方法偶然測量的位移有誤差測量各計數(shù)點111．開始釋放小車時，應(yīng)使小車靠近打點計時器．2．先接通電源，等打點穩(wěn)定后，再釋放小車．3．取下紙帶前，先斷開電源．4．要防止鉤碼落地和小車跟滑輪相撞，當(dāng)小車到達滑輪前及時用手按住它．5．牽引小車的鉤碼個數(shù)要適當(dāng)，以免加速度過大而使紙帶上的點太少，或者加速度太小，而使各段位移無多大差別，從而使測量誤差增大，加速度的大小以能在50cm長的紙帶上清楚地取得六、七個計數(shù)點為宜．1．開始釋放小車時，應(yīng)使小車靠近打點計時器．126．要區(qū)別打點計時器打出的點與人為選取的計數(shù)點，一般在紙帶上每五個點取一個計數(shù)點，即時間間隔為T＝0.02×5s＝0.1s．要舍掉開頭過于密集的點，這樣誤差小．7．在坐標(biāo)紙上畫v－t圖象時，注意坐標(biāo)軸單位長度的選取要適當(dāng)，應(yīng)使圖線盡量分布在較大的坐標(biāo)平面內(nèi).6．要區(qū)別打點計時器打出的點與人為選取的計數(shù)點，一般在紙帶上131．“研究勻變速直線運動”的實驗中，使用電磁打點計時器(所用交流電的頻率為50Hz)，得到如下圖所示的紙帶．圖中的點為計數(shù)點，相鄰兩計數(shù)點間還有四個點未畫出來，下列表述正確的是()A．實驗時應(yīng)先放開紙帶再接通電源B．相鄰兩個計數(shù)點間的時間間隔為0.1sC．從紙帶可求出計數(shù)點B對應(yīng)的速率D．相鄰兩個計數(shù)點間的時間間隔為0.02s答案：

BC1．“研究勻變速直線運動”的實驗中，使用電磁打點計時器(所用14答案：

C答案：C15A．電磁打點計時器是只能記錄時間而不能記錄位移的儀器B．若電源頻率f＝50Hz，則每相鄰的兩個計數(shù)點之間的時間間隔為0.1sC．打B點時運動物體的速度vB＝0.20m/sD．本實驗也可以采用電火花計時器答案：

BDA．電磁打點計時器是只能記錄時間而不能記錄位移的儀器答案：165．(2010·廣東理綜)下圖是某同學(xué)在做勻變速直線運動實驗中獲得的一條紙帶．(1)已知打點計時器電源頻率為50Hz，則紙帶上打相鄰兩點的時間間隔為__________．(2)A、B、C、D是紙帶上四個計數(shù)點，每兩個相鄰計數(shù)點間有四個點沒有畫出．從圖中讀出A