粵教版-高中語(yǔ)文-必修3-第4單元-琵琶行(并序)課件

高山流水覓知音俞伯牙與鐘子期高山流水覓知音1粵教版-高中語(yǔ)文-必修3-第4單元-琵琶行(并序)課件2琵琶行琵琶行3琵琶行并序

《琵琶行》原作《琵琶引》。白居易還有《長(zhǎng)恨歌》。歌、行、引是古代歌曲的三種形式，后成為古代詩(shī)歌的一種體裁。常統(tǒng)稱(chēng)“歌行”。是一種具有鋪敘記事性質(zhì)的歌辭。其音節(jié)、格律一般比較自由，形式都采用五言、七言、雜言的古體，富于變化。本詩(shī)是一篇抒情色彩很濃的長(zhǎng)篇敘事詩(shī)。琵琶行并序《琵琶行》原作《琵琶引》。白居易還有《長(zhǎng)恨歌》。4琵琶行并序綴玉連珠六十年，誰(shuí)教冥路作詩(shī)仙？

浮云不系名，造化無(wú)為字。

童子解吟長(zhǎng)恨曲，胡兒能唱琵琶篇。

文章已滿(mǎn)行人耳，一度思卿一愴然。

居易樂(lè)天

《吊白居易》唐宣宗李忱琵琶行并序綴玉連珠六十年，居易樂(lè)天《吊白居易》唐宣宗5琵琶行并序

關(guān)于白居易名字的來(lái)歷，東郭寺村流傳著這樣一個(gè)傳說(shuō)：東郭寺村地勢(shì)低洼，一度積水成患。白居易出生時(shí)，男人們都出去排水了，婦女們急得在家里燒香禱告。就在此時(shí)，44歲的白季庚老年得子，其18歲的夫人陳氏生下一個(gè)男嬰，祖父白湟就給孫子起名“居易”，意思是希望孫子能得到一個(gè)容易居住的地方。

琵琶行并序

關(guān)于白居易名字的來(lái)歷，東郭寺村流傳著這6琵琶行并序白居易(772--846)字樂(lè)天，自號(hào)香山居士，是杜甫之后，唐朝的又一杰出的現(xiàn)實(shí)主義詩(shī)人，是唐代詩(shī)人中作品最多的一個(gè)。他是中唐新樂(lè)府運(yùn)動(dòng)的主要倡導(dǎo)者，主張“文章合為時(shí)而著，歌詩(shī)合為事而作?！辈⑦@一主張付諸自己的詩(shī)歌創(chuàng)作實(shí)踐。他的早期政治詩(shī)廣泛而深刻地反映了當(dāng)時(shí)的社會(huì)矛盾，寄予了人民苦難的深切同情。他曾將自己的詩(shī)分為四類(lèi)：諷喻、閑適、感傷、雜律。作者介紹琵琶行并序白居易(772--846)作者介紹7琵琶行并序他任職翰林學(xué)士時(shí)，草擬詔書(shū)，參與國(guó)政。他能不畏權(quán)貴近臣，直言上書(shū)論事。元和十年，兩河藩鎮(zhèn)割據(jù)勢(shì)力聯(lián)合叛唐，派人刺殺主張討伐藩鎮(zhèn)割據(jù)的宰相武元衡。白居易率先上疏請(qǐng)急捕兇手，以雪國(guó)恥。但卻被腐朽的官僚勢(shì)力攻擊為越職言事，并捏造"傷名教"的罪名，將他貶為江州（今江西九江）司馬。次年寫(xiě)下《琵琶行》。開(kāi)始“吏隱”，在廬山建草堂，思想從“兼濟(jì)天下”轉(zhuǎn)向“獨(dú)善其身”，閑適、感傷詩(shī)漸多。作者介紹琵琶行并序他任職翰林學(xué)士時(shí)，草擬詔書(shū)，參與國(guó)政。他能不畏權(quán)貴8時(shí)期生活特點(diǎn)詩(shī)歌特點(diǎn)前期（從入仕到貶江州司馬以前）仕途一帆風(fēng)順，始終抱著“為民請(qǐng)命”“兼濟(jì)天下”的宗旨。以諷喻詩(shī)為主。代表作品為《賣(mài)炭翁》后期（即自貶江州司馬到死）是他“獨(dú)善其身”的時(shí)期，揉和儒家“樂(lè)天知命”道家“知足不辱”和佛家“四大皆空”來(lái)作“明哲保身”的法寶?；诤蕖叭畾馓珘?，胸中多是非”。以閑適詩(shī)和感傷詩(shī)為主。感傷詩(shī)：《長(zhǎng)恨歌》《琵琶行》閑適詩(shī)：《賦得古原草送別》白居易生平與詩(shī)作時(shí)期生活特點(diǎn)詩(shī)歌特點(diǎn)前期仕途一帆風(fēng)順，始終抱著“為民請(qǐng)命”“9

本詩(shī)作于元和十年[815]。白居易因上書(shū)言事，觸犯權(quán)貴，被貶為江洲司馬，次年秋天于潯陽(yáng)江上聞人彈琵琶，傷感不已，因此作詩(shī)。作者通過(guò)塑造一位備受侮辱、玩弄的琵琶女的典形象抒自己的感受，表達(dá)了“同是天涯淪落人，相逢何必曾相識(shí)”的主旨。

寫(xiě)作背景本詩(shī)作于元和十年[815]。白居易因上書(shū)10預(yù)習(xí)檢測(cè)

1、下列加點(diǎn)字讀音正確的一項(xiàng)是（）A、恬然tián賈人gǔ慢捻niǎn錚然zhēngB、間關(guān)jiàn迸發(fā)bèng鈿頭tiàn闌干lánC、嘔啞ōu嘲哳zhāo幽咽yàn撥子bōD、教坊fāng謫居zhé紅綃xiāo憫然mǐnaA預(yù)習(xí)檢測(cè)1、下列加點(diǎn)字讀音正確的一項(xiàng)是（）aA11預(yù)習(xí)檢測(cè)

2、下面注音有誤的一組是（

）A．潯陽(yáng)（xún）楓葉（fēng）瑟瑟（sè）遷謫（zhé）B．慢捻（niǎn）霓裳（ní）

六幺（yāo）嘈嘈（cáo）C．幽咽（yè）暫歇（zhàn）乍破（zhà）

轉(zhuǎn)徙（xī）D．收撥（bō）

裂帛（bó）

鈿頭（diàn）

銀蓖（bì）

CC預(yù)習(xí)檢測(cè)2、下面注音有誤的一組是（

）CC12預(yù)習(xí)檢測(cè)3、下列詞語(yǔ)中讀音沒(méi)有錯(cuò)誤的一項(xiàng)是A、商賈(jiǎ)六幺（yāo）鈿（diàn）頭蝦（há）蟆

B、轉(zhuǎn)徙(xǐ)衣裳(shang)紅綃(xiào)弦（xián）C、恬然(tián)遷謫(zhé)嘔啞(ōuyā)鐵騎(qí)D、湓(pén)浦口琵琶(pá)嘲哳（zhāozh?。┯难?yè)D預(yù)習(xí)檢測(cè)3、下列詞語(yǔ)中讀音沒(méi)有錯(cuò)誤的一項(xiàng)是D13小序和詩(shī)歌哪些段落分別照應(yīng)？“明年秋，……錚錚然有京都聲?！?段“問(wèn)其人，……轉(zhuǎn)徙于江湖間?！?、3段“予出官二年，……是夕始覺(jué)有遷謫意?！?段小序和詩(shī)歌哪些段落分別照應(yīng)？“明年秋，……錚錚然有京都聲?！?4元和十年,予左遷九江郡司馬。明年秋，送客湓浦口，聞舟中夜彈琵琶者。聽(tīng)其音，錚錚然有京都聲。問(wèn)其人，本長(zhǎng)安倡女，嘗學(xué)琶琵于穆、曹二善才。第二年在晚上名作狀降職于原來(lái)曾經(jīng)向（唐憲宗）元和十年，我降職為九江郡司馬。第二年秋天，在盆浦口送客人，聽(tīng)到船中（有）在夜晚彈奏琵琶的人。聽(tīng)那樂(lè)聲，錚錚的竟然有京城流行的樂(lè)調(diào)。詢(xún)問(wèn)那個(gè)人（是誰(shuí)），原來(lái)是長(zhǎng)安的歌女，曾經(jīng)向穆、曹兩位京師著名的琵琶師學(xué)習(xí)（彈奏）琵琶。元和十年,予左遷九江郡司馬。明年秋，送客湓浦口，聞舟中夜彈琵15年長(zhǎng)色衰，委身為賈人婦。遂命酒，使快彈數(shù)曲。曲罷憫然，自敘少小時(shí)歡樂(lè)事，今漂淪憔悴，轉(zhuǎn)徙于江湖間。商人姿色擺酒席名作動(dòng)做托身暢快盡情憂(yōu)傷不語(yǔ)在（后來(lái)）年齡大了姿色衰退，托身做了商人的妻子。于是吩咐擺酒席，讓?zhuān)ㄋ┍M情彈奏幾支曲子，曲子彈完（她）憂(yōu)傷不語(yǔ)。自己敘說(shuō)起自己年輕時(shí)的歡樂(lè)往事，如今漂泊淪落憔悴不堪，在各地輾轉(zhuǎn)遷徙。年長(zhǎng)色衰，委身為賈人婦。遂命酒，使快彈數(shù)曲。商人姿色擺酒席16予出官二年，恬然自安，感斯人言，是夕始覺(jué)有遷謫意。因?yàn)殚L(zhǎng)句，歌以贈(zèng)之，凡六百一十六言。命曰《琵琶行》。

話(huà)京官外調(diào)失意今晚于是寫(xiě)一共命名我自京官外調(diào)（已經(jīng)）兩年，心情平靜安于現(xiàn)狀，（卻被）這位歌女的話(huà)感動(dòng)了，今晚才感覺(jué)到降職的失意（之情）。于是寫(xiě)了這首七言詩(shī)，作歌并且送給她，總共六百一十六字，題名叫《琵琶行》。

予出官二年，恬然自安，感斯人言，是夕始覺(jué)有遷謫意。因?yàn)殚L(zhǎng)句，17

詩(shī)前小序，共一百三十八字。扼要地交代了時(shí)間、地點(diǎn)、人物和故事的主要經(jīng)過(guò)，概述了琵琶女的身世，點(diǎn)明了本詩(shī)的寫(xiě)作動(dòng)機(jī)，定下了全詩(shī)凄切傷懷的感情基調(diào)。本詩(shī)是一篇抒情色彩很濃的長(zhǎng)篇敘事詩(shī)。小序總結(jié)

詩(shī)前小序，共一百三十八字。扼要地交代了時(shí)間、地點(diǎn)、人物和18（1）琵琶女與作者的“同”體現(xiàn)在什么地方；（2）琵琶女的形象是什么？探討研究探討研究19

詩(shī)歌的第三部分：自訴身世苦是為了塑造一個(gè)封建社會(huì)被玩弄、被侮辱的婦女的典型形象，控訴世人的重色輕才和丈夫的重利寡情，這一部分采用了對(duì)比的手法。少年得意老年失意門(mén)庭若市年輕貌美昔日歡笑獨(dú)守空船今日辛酸年長(zhǎng)色衰鮮明的對(duì)比詩(shī)歌的第三部分：自訴身世苦是為了塑造一個(gè)封建20琵琶行并序人物形象琵琶女詩(shī)人藝壓京城艷蓋群芳年老色衰委身商人位至諫官名動(dòng)京師謫居臥病飄零天涯共同點(diǎn)盛衰音樂(lè)同是天涯淪落人，相逢何必曾相識(shí)。琵琶行并序人物形象琵琶女詩(shī)人藝壓京城艷蓋群芳年老色衰21

一個(gè)飄泊江湖的曾經(jīng)名噪京都、紅極一時(shí)的長(zhǎng)安歌妓。青春歡笑、老大淪落、年老色衰?！爸厣乩钡纳鐣?huì)使色藝雙絕的琵琶女“獨(dú)守空船”，反映了封建社會(huì)中被侮辱、損害的歌伎們的悲慘命運(yùn)。她有一種“曾經(jīng)滄?！?，卻仍不失其率真及女性矜持端莊風(fēng)格的成熟美。

同是天涯淪落人，相逢何必曾相識(shí)。如何理解琵琶女形象？